７：００～（中２クラス）
全員元気に揃いました！
テストがもうすぐ！ 普段よりも気合をいれて頑張ろう！
次のような人はもういないよね？
単語テストを集めないなら全部書けなくていいや。
宿題チェックされないから適当にやっててもいいや。
強制されてやる勉強はただ「機械的に覚える」だけで、「本当の学び」には至らない。
だから、自分から学ぶ、自分から頑張る、そんな頼もしいみんなに期待！
＜宿題＞
Ｉワーク３－１まで追いつく（答えチェックも）
単語３－１まで覚えてくる
2017-06-07
June 6 (Tuesday) by Sachiko
5:45~ Step8
単語テストp10~17
単語インプットp18~25
疑問詞の歌
会話表現p94,95
文法プリント
英文プリント音読
カード取り
＜宿題＞
単語p18~25の復習
疑問詞の歌を覚える。
文法プリント続き
英文プリントをノートに写して和訳する。
今日からスタート時間が変わり、メンバーも二人増えて１０名でスタートです。
負けず嫌いの頑張り屋さんが多いので、みんなで刺激し合って頑張ってくれるといいです。
先週のオープンクラスでもお話をさせて頂きましたが、このクラスではこれから1月の英検5級受検に向けて、授業を進めて行きます。単語・熟語は今まで通り繰り返しやっていきます。それに加えて文法やリスニングも取り入れていきます。
文法と言っても最初は絵が入ったワークプリントを、楽しく進めて行きます。
今までしっかり英文プリントの宿題をやってきた子が多いので、英文の仕組み（大文字にするところや最後はピリオドで終わるところなど）もよく分かってスラスラ進めている子が多かったです。
大事なのは、丁寧に進める事。分かる子に限って、単語と単語の間がくっついてしまっていたり
早くやろうとする気持ちが先になってしまっている様子でした。よく考えて丁寧に進める力も付けられるよう応援して行きたいと思います。
では来週もお待ちしています。
7:00~ 中1集団クラス
単語テスト
L3-1の復習、単元テスト
be動詞、一般動詞の文の復習
L3-2インプット
練習プリント、英作文
＜宿題＞
単語vegetableまで全部書けるように覚える。
iワークp51まで丸付け、間違い直しも。
英作文見直し、間違えた所はノートにやり直すなどそのままにしない！
英作文続き（来週答え合わせをします。）
今日も全員元気に揃いました！
大中は体育祭があったので、七中とは範囲が違いますね。
授業では先に進めて行きますが、テスト前はそれぞれの中学のテスト範囲に合わせて
練習を繰り返す時間を作ります。
とにかく単語は完璧に書けるように！補習は5名です。いつも変わらないメンバーが3人いますが
練習が苦手、やる時間がないと言っていると、集団クラスではみんなとの差がどんどん開いてしまいます。挽回できる時に頑張っておかないと、英語は苦手になってしまうと修復が難しいです。今月のテストで全力を出すには、今の段階で単語テストの空欄だらけはマズいです！と、先週個別にお話をしたけど伝わらなかったかな。部活やいろんなことに頑張れるみんななら、どこかに頑張れる気持ちはあるはず！最初からあきらめるより、頑張ってみたけどダメだった。と言う方がいいよね。頑張るみなさんを応援していきたいと思います。補習は必ず来てね。
文法は一般動詞が出て来て、be動詞と混同してしまっている人が何名か。最初の説明でスッと分かる人もいれば、練習を重ねて分かってくる人もいればタイプは様々です。文法についても、もう少し練習が必要だなという人には連絡をしますね。補習はみんなより練習を多くやれる、自分の力を試せるチャンスだと思ってね！次の授業までにしっかり出来るようになっておこうね。
夏期講習のお手紙をお配りしています。学校がお休みの間に、2学期の内容のベースになる復習はもちろん、2学期の予習として
・名詞と代名詞の複数形とそれを使った文
・三人称単数の文
・疑問詞を使った文とその答え方
を進めて行きます。夏休み後気持ちよく２学期がスタートできるよう、是非参加をしてください。参加が難しい人は、おうちで予習を進めて下さいね。
では来週もお待ちしています。
単語テストp10~17
単語インプットp18~25
疑問詞の歌
会話表現p94,95
文法プリント
英文プリント音読
カード取り
＜宿題＞
単語p18~25の復習
疑問詞の歌を覚える。
文法プリント続き
英文プリントをノートに写して和訳する。
今日からスタート時間が変わり、メンバーも二人増えて１０名でスタートです。
負けず嫌いの頑張り屋さんが多いので、みんなで刺激し合って頑張ってくれるといいです。
先週のオープンクラスでもお話をさせて頂きましたが、このクラスではこれから1月の英検5級受検に向けて、授業を進めて行きます。単語・熟語は今まで通り繰り返しやっていきます。それに加えて文法やリスニングも取り入れていきます。
文法と言っても最初は絵が入ったワークプリントを、楽しく進めて行きます。
今までしっかり英文プリントの宿題をやってきた子が多いので、英文の仕組み（大文字にするところや最後はピリオドで終わるところなど）もよく分かってスラスラ進めている子が多かったです。
大事なのは、丁寧に進める事。分かる子に限って、単語と単語の間がくっついてしまっていたり
早くやろうとする気持ちが先になってしまっている様子でした。よく考えて丁寧に進める力も付けられるよう応援して行きたいと思います。
では来週もお待ちしています。
7:00~ 中1集団クラス
単語テスト
L3-1の復習、単元テスト
be動詞、一般動詞の文の復習
L3-2インプット
練習プリント、英作文
＜宿題＞
単語vegetableまで全部書けるように覚える。
iワークp51まで丸付け、間違い直しも。
英作文見直し、間違えた所はノートにやり直すなどそのままにしない！
英作文続き（来週答え合わせをします。）
今日も全員元気に揃いました！
大中は体育祭があったので、七中とは範囲が違いますね。
授業では先に進めて行きますが、テスト前はそれぞれの中学のテスト範囲に合わせて
練習を繰り返す時間を作ります。
とにかく単語は完璧に書けるように！補習は5名です。いつも変わらないメンバーが3人いますが
練習が苦手、やる時間がないと言っていると、集団クラスではみんなとの差がどんどん開いてしまいます。挽回できる時に頑張っておかないと、英語は苦手になってしまうと修復が難しいです。今月のテストで全力を出すには、今の段階で単語テストの空欄だらけはマズいです！と、先週個別にお話をしたけど伝わらなかったかな。部活やいろんなことに頑張れるみんななら、どこかに頑張れる気持ちはあるはず！最初からあきらめるより、頑張ってみたけどダメだった。と言う方がいいよね。頑張るみなさんを応援していきたいと思います。補習は必ず来てね。
文法は一般動詞が出て来て、be動詞と混同してしまっている人が何名か。最初の説明でスッと分かる人もいれば、練習を重ねて分かってくる人もいればタイプは様々です。文法についても、もう少し練習が必要だなという人には連絡をしますね。補習はみんなより練習を多くやれる、自分の力を試せるチャンスだと思ってね！次の授業までにしっかり出来るようになっておこうね。
夏期講習のお手紙をお配りしています。学校がお休みの間に、2学期の内容のベースになる復習はもちろん、2学期の予習として
・名詞と代名詞の複数形とそれを使った文
・三人称単数の文
・疑問詞を使った文とその答え方
を進めて行きます。夏休み後気持ちよく２学期がスタートできるよう、是非参加をしてください。参加が難しい人は、おうちで予習を進めて下さいね。
では来週もお待ちしています。
2017-06-06
June 6 (Tuesday) by Takara
５：００～
単語テスト ｐ５０－５４
インプット ｐ５６－６３
英検ワーク ＃２４－２６
＜宿題＞
単語ｐ５６－６３ ＣＤ音読覚える、ノートにも書く
プリント１枚（両面）
※ 英検お疲れさまでした！ どうでしたか？
きっと大丈夫だと思いますが、結果を楽しみに待ちましょう。
このクラスでは、続けて５級の内容をしっかりと習い、８月からは４級の内容に入ります。
今日皆さんにもお話ししましたが、小学生のうちに４級を取りたい人は、ぜひ１月合格に向けて頑張りましょう。 そのためにはまず今やっている５級の単語、熟語、文法を完成させることです。
出る順は、単語だけを覚えるのではなく、例文を何度も音読するようにすると上達します。
頑張っていきましょう！
６：００～
単語のインプット＆アウトプット＃５５１－６００
Grammer in use #31
長文読解
＜宿題＞
長文のプリント１枚、ノートに和訳をやってきてください
いつでもどこでも「出る順」
※ みんな元気に揃いました。
１時間あっという間だね～！
このクラスのみんななら２時間くらい余裕で集中して出来そう。
習ったことを忘れないように、１週間の間に、習った英語に触れる時間を作ってね。
See you next week!
７：００～（中３クラス）
今日は七中メンバーだけ。
テスト範囲が発表されて、今日はテスト勉強がメイン。
七中はワークから出題されることが多いようなので、各自学校のワークを念入りに！
８：４０～（高１クラス）
各校ともテストが終わって落ち着いたころかな。
英語はなんといっても情報量が大事。
勉強と同時に、映画とかドラマ、本などから沢山英語に触れてくださいね。
自分の好きなジャンルだったら英語も入りやすいでしょ。
とにかく毎日沢山英語を聞き、読み、口に出してください。
相手がいてもいなくても、いつでもどこでも英語を口から出す習慣を。
単語テスト ｐ５０－５４
インプット ｐ５６－６３
英検ワーク ＃２４－２６
＜宿題＞
単語ｐ５６－６３ ＣＤ音読覚える、ノートにも書く
プリント１枚（両面）
※ 英検お疲れさまでした！ どうでしたか？
きっと大丈夫だと思いますが、結果を楽しみに待ちましょう。
このクラスでは、続けて５級の内容をしっかりと習い、８月からは４級の内容に入ります。
今日皆さんにもお話ししましたが、小学生のうちに４級を取りたい人は、ぜひ１月合格に向けて頑張りましょう。 そのためにはまず今やっている５級の単語、熟語、文法を完成させることです。
出る順は、単語だけを覚えるのではなく、例文を何度も音読するようにすると上達します。
頑張っていきましょう！
６：００～
単語のインプット＆アウトプット＃５５１－６００
Grammer in use #31
長文読解
＜宿題＞
長文のプリント１枚、ノートに和訳をやってきてください
いつでもどこでも「出る順」
※ みんな元気に揃いました。
１時間あっという間だね～！
このクラスのみんななら２時間くらい余裕で集中して出来そう。
習ったことを忘れないように、１週間の間に、習った英語に触れる時間を作ってね。
See you next week!
７：００～（中３クラス）
今日は七中メンバーだけ。
テスト範囲が発表されて、今日はテスト勉強がメイン。
七中はワークから出題されることが多いようなので、各自学校のワークを念入りに！
８：４０～（高１クラス）
各校ともテストが終わって落ち着いたころかな。
英語はなんといっても情報量が大事。
勉強と同時に、映画とかドラマ、本などから沢山英語に触れてくださいね。
自分の好きなジャンルだったら英語も入りやすいでしょ。
とにかく毎日沢山英語を聞き、読み、口に出してください。
相手がいてもいなくても、いつでもどこでも英語を口から出す習慣を。
June 5 (Monday) by Takara
５：３０～
フォニクス発音練習
フォニクスチャレンジ
動作表現 インプット wake up まで
動作表現 カード取りゲーム
＜宿題＞
プリント全部
フォニクス発音練習
動作表現 fly ~ wake up 音読練習
※ 先週体験に来てくれたメンバーが全員揃い、また新しく３名の体験のお友達と一緒に１４名でレッスンがスタートしました！
まずは、先週やったフォニクスですが、みなさんちゃんと覚えていて大きな声で発音してくれました。 さっそくフォニクスチャレンジＡａ～Ｚｚを一人ずつチェックし、ちゃんと発音出来たところにはシールを貼りました。 来週もすらすら発音できるようにお家で続きを練習してきてくださいね。
動作表現は、wake up まで進みました。
覚えれば覚えるほど、最後のカード取りゲームで有利になり、勝てばスタンプゲットなので是非頑張ってくださいね！
See you next week! 来週も元気に来てね！
７：００～（中１クラス）
単語テスト
３－１の復習、単元テスト
３－２の内容
復習、文法練習
＜宿題＞
Ｉワーク追いつく（３－２まで）
単語覚える（vegetableまで）
最後にやった文法のプリントを見直す
※ 今日は提出物が多かったですね。
まず単語のテストですが、大中、七中 それぞれのテスト範囲に合わせて採点しました。
結果、大中１名、七中１名 補習に来て欲しい人がいますので、明日電話しますね。
単語とは別に、文法の面で、早くも消化不良になりかけていそうな人が２人ほど見受けられるので、早めのお手当をしたいと思います。 こちらも補習にお呼びします。
単語は丸暗記で何とかなるにしても、文法は全員が同じように勉強しても、ある人は飲み込めて、ある人は飲み込めず、またある人は飲み込んでも消化不良を起こして栄養にならず・・・とそれぞれです。 出来ないところを持ち越さないよう、補習に来てもらいますので、文法の補習に呼ばれた人は気合を入れて頑張ろう。
今日、夏期講習のお手紙をお渡ししました。
内容は、２学期の予習です。 誰もがややこしいと感じる次のところを徹底的にやります。
①名詞、代名詞の複数形と文章の作り方
②三人称単数の文
③いろいろな疑問詞の文とその答え方
夏期講習にはなるべく参加してほしいと思っています。 そのほうが私も安心です。
夏期講習に来れない人は、その分、他のメンバーと差が開かないように、出来る限り自分で２学期の予習をしてくださいね。
それではまた来週！
８：４５～（高３クラス）
英検お疲れさまでした！
みんなと将来の計画や夢についてお話しすることが多く、つくづく「若いって素晴らしい！」と思います！ 自分の将来に有益な選択をしてほしいと思います。 もうすでに具体的に将来の分野を決め始めている人は、その分野を学ぶ為の進学先を選んでいきましょう。 でもまだ将来を具体的に決めていない人は・・・とりあえず英語をきちんと身につければ間違いないと思います。
その場合ですが「英語が得意」程度じゃダメ。 「英語が結構できる」程度もダメ。
ネイティブ同等の英語力、さらにネイティブと対等に意見交換できるコミュニケーション能力を身につけるべきです。 そのためには海外の大学に行くのが一番早いかと思います。
うちの上２人も今留学中ですが、二人ともまだ具体的には将来を決めていません。 今大学で学びながら選択肢を模索している最中です。 もし二人が日本で将来を決めていったとしても、おそらく途中で考えが二転三転していたでしょう。 それだけ「学びの現場」にはそこでしか得られない情報があり、また日本を離れて、世界の人たちと交わることで、将来の仕事や生き方に対する考えも変化していくものだと思います。
「将来、英語を使って仕事をしたい！」と思っている人は、英語の習得のために正規留学もぜひ考えて欲しいと思います！
フォニクス発音練習
フォニクスチャレンジ
動作表現 インプット wake up まで
動作表現 カード取りゲーム
＜宿題＞
プリント全部
フォニクス発音練習
動作表現 fly ~ wake up 音読練習
※ 先週体験に来てくれたメンバーが全員揃い、また新しく３名の体験のお友達と一緒に１４名でレッスンがスタートしました！
まずは、先週やったフォニクスですが、みなさんちゃんと覚えていて大きな声で発音してくれました。 さっそくフォニクスチャレンジＡａ～Ｚｚを一人ずつチェックし、ちゃんと発音出来たところにはシールを貼りました。 来週もすらすら発音できるようにお家で続きを練習してきてくださいね。
動作表現は、wake up まで進みました。
覚えれば覚えるほど、最後のカード取りゲームで有利になり、勝てばスタンプゲットなので是非頑張ってくださいね！
See you next week! 来週も元気に来てね！
７：００～（中１クラス）
単語テスト
３－１の復習、単元テスト
３－２の内容
復習、文法練習
＜宿題＞
Ｉワーク追いつく（３－２まで）
単語覚える（vegetableまで）
最後にやった文法のプリントを見直す
※ 今日は提出物が多かったですね。
まず単語のテストですが、大中、七中 それぞれのテスト範囲に合わせて採点しました。
結果、大中１名、七中１名 補習に来て欲しい人がいますので、明日電話しますね。
単語とは別に、文法の面で、早くも消化不良になりかけていそうな人が２人ほど見受けられるので、早めのお手当をしたいと思います。 こちらも補習にお呼びします。
単語は丸暗記で何とかなるにしても、文法は全員が同じように勉強しても、ある人は飲み込めて、ある人は飲み込めず、またある人は飲み込んでも消化不良を起こして栄養にならず・・・とそれぞれです。 出来ないところを持ち越さないよう、補習に来てもらいますので、文法の補習に呼ばれた人は気合を入れて頑張ろう。
今日、夏期講習のお手紙をお渡ししました。
内容は、２学期の予習です。 誰もがややこしいと感じる次のところを徹底的にやります。
①名詞、代名詞の複数形と文章の作り方
②三人称単数の文
③いろいろな疑問詞の文とその答え方
夏期講習にはなるべく参加してほしいと思っています。 そのほうが私も安心です。
夏期講習に来れない人は、その分、他のメンバーと差が開かないように、出来る限り自分で２学期の予習をしてくださいね。
それではまた来週！
８：４５～（高３クラス）
英検お疲れさまでした！
みんなと将来の計画や夢についてお話しすることが多く、つくづく「若いって素晴らしい！」と思います！ 自分の将来に有益な選択をしてほしいと思います。 もうすでに具体的に将来の分野を決め始めている人は、その分野を学ぶ為の進学先を選んでいきましょう。 でもまだ将来を具体的に決めていない人は・・・とりあえず英語をきちんと身につければ間違いないと思います。
その場合ですが「英語が得意」程度じゃダメ。 「英語が結構できる」程度もダメ。
ネイティブ同等の英語力、さらにネイティブと対等に意見交換できるコミュニケーション能力を身につけるべきです。 そのためには海外の大学に行くのが一番早いかと思います。
うちの上２人も今留学中ですが、二人ともまだ具体的には将来を決めていません。 今大学で学びながら選択肢を模索している最中です。 もし二人が日本で将来を決めていったとしても、おそらく途中で考えが二転三転していたでしょう。 それだけ「学びの現場」にはそこでしか得られない情報があり、また日本を離れて、世界の人たちと交わることで、将来の仕事や生き方に対する考えも変化していくものだと思います。
「将来、英語を使って仕事をしたい！」と思っている人は、英語の習得のために正規留学もぜひ考えて欲しいと思います！
2017-06-05
June 5 (Monday) by Sachiko
5:00~ Step1,2
あいさつ、お天気
フォニクス発音体操
フォニクスチャレンジ
ワークプリント
３文字単語 音の足し算
３文字単語インプット
動作表現
カード取り
＜宿題＞
ノートに３文字単語を練習
フォニクスチャレンジ（終わっていない人は残り全部）
３文字単語を言えるように練習をする。
動作表現stand up ~ wake upまでスラスラ言えるように
今日も全員元気に揃いました。
フォニクスや動作表現を練習してきたよ！と張り切って教えてくれた子が何人もいました。みんなとても良く頑張っているね。
フォニクスチャレンジはほとんどの子がVv ~ Zzまで終わったので、今日から３文字単語に入りました。ノート練習もアルファベットから、３文字単語に変わるのでしっかり練習をしてきてください。
ファイルに新しく挟んだ、３文字単語の表を見て音読練習をしてきてくださいね。
動作表現はfly ~ play baseballまでタイムを計ったこの中で一番速かったのはEito !
良く頑張りました。来週はstand ~ wake upまでスラスラ言えるように練習をしてきてください。
では来週もお待ちしています。
6:00~ Step13
不規則動詞 復習
会話表現p110,111ロールプレイ
英検ワークL35 インプット、リスニング、筆記
文法復習
＜宿題＞
不規則動詞 音読、復習
英検ワークL35 基本文を暗唱する（来週テストします）
文法復習プリント（来週答え合わせをします）
今回英検４級を受けた皆さんお疲れ様でした！
６年生が多いこのクラスの目標を、皆さんにお話ししました。
残りの時間で4級の内容をしっかり定着するまで、繰り返し練習をしていきます。
中学生になった時に、学校の内容と英検が両立できるように、次の目標を目指して進めるように力を付けておきましょう。
英検対策で、しばらくテキストはお休みしていましたが、英検ワーク・パターンドリル・出る順4級・5級と辞書を必ず持ってきてくださいね。
では来週もお待ちしています。
あいさつ、お天気
フォニクス発音体操
フォニクスチャレンジ
ワークプリント
３文字単語 音の足し算
３文字単語インプット
動作表現
カード取り
＜宿題＞
ノートに３文字単語を練習
フォニクスチャレンジ（終わっていない人は残り全部）
３文字単語を言えるように練習をする。
動作表現stand up ~ wake upまでスラスラ言えるように
今日も全員元気に揃いました。
フォニクスや動作表現を練習してきたよ！と張り切って教えてくれた子が何人もいました。みんなとても良く頑張っているね。
フォニクスチャレンジはほとんどの子がVv ~ Zzまで終わったので、今日から３文字単語に入りました。ノート練習もアルファベットから、３文字単語に変わるのでしっかり練習をしてきてください。
ファイルに新しく挟んだ、３文字単語の表を見て音読練習をしてきてくださいね。
動作表現はfly ~ play baseballまでタイムを計ったこの中で一番速かったのはEito !
良く頑張りました。来週はstand ~ wake upまでスラスラ言えるように練習をしてきてください。
では来週もお待ちしています。
6:00~ Step13
不規則動詞 復習
会話表現p110,111ロールプレイ
英検ワークL35 インプット、リスニング、筆記
文法復習
＜宿題＞
不規則動詞 音読、復習
英検ワークL35 基本文を暗唱する（来週テストします）
文法復習プリント（来週答え合わせをします）
今回英検４級を受けた皆さんお疲れ様でした！
６年生が多いこのクラスの目標を、皆さんにお話ししました。
残りの時間で4級の内容をしっかり定着するまで、繰り返し練習をしていきます。
中学生になった時に、学校の内容と英検が両立できるように、次の目標を目指して進めるように力を付けておきましょう。
英検対策で、しばらくテキストはお休みしていましたが、英検ワーク・パターンドリル・出る順4級・5級と辞書を必ず持ってきてくださいね。
では来週もお待ちしています。
2017-06-02
June 2 (Friday) by Takara
５：３０～
Ｌ１９ 単語テスト
代名詞の表テスト
Ｌ２０，２１ インプット
英文プリント２枚
カード取り
＜宿題＞
Ｌ２０，２１ ＣＤ音読覚える
英文プリント２枚
※みんな元気に揃いました！
先週、私が１時間ずっと英語で通したので、今日もその続きはどうかと、英語で話しはじめたら、皆の反応が、「え～、やだ～！やめて～。」
「じゃあ・・・関西弁は？」と聞くと、「うんうん！」と。
「ほないこか～。 宿題チェックするで～。 ノート見せてや～。」からはじまり、みんなもそれぞれに可愛い関西弁で答えてくれました（笑）。 けっこうオリジナルがかってたけど（笑）。
こんな私にいつも付き合ってくれてみんなありがとう！
このクラスは６月いっぱいで今のテキストが終わり、７月からステップアップです。
７月から５級対策が始まります。 早い子で１０月に合格できると思います。
１月には全員が高得点で合格できるように応援していきたいと思います。
英検は今後の高校受験、大学受験において、重要な役割、意味、メリットがありますので、今から段階的に級を取っていきましょう！
７：００～（３級クラス）
単語のインプット＆アウトプット
文法「分詞」「関係代名詞」
※ 今日、学校で英検を受けたみなさん、お疲れさまでした。
感想を聞くと、「思ったよりも簡単だった。」「時間がいっぱい余った。」との事。
余裕を感じれたのは良かった！ 結果を楽しみに待ちましょう！
３月からリスタートしたこのクラスは、今日の授業で１周したことになります。
今日で１周したメンバーは、来週から２周目に入るので、もっと理解が深まるでしょう。
明後日の英検を受ける人は、体調を崩さないように気を付けて、当日頑張ってね！
皆なら大丈夫！
８：３０～（準２クラス）
今日の英検を終えた人は予想通りお休みが多かったですね。
みんな悔いのない戦い方ができましたか。 気持ちスッキリしたかな？
今は結果待ちの状況ですが、二次に進む事を想定して、来週から面接の練習をします。
中３メンバーは、結果がどちらであっても、今月をもって英検クラスは終了になります。
みんな自分で準２にチャレンジすることを決心して、よくここまで頑張ってきました。
みんなで合格できればいいね！ ７月からは高校入試に向けて頑張りましょう。
中２メンバーは、今回準２に合格できたら、あと１年かけて２級を取りたいという強い意志があるので、引き続き応援していきます。 中学で２級・・・。 言葉で書くのは簡単ですが、ものすごい偉業だと思います！
日曜日に受けるメンバーは、悔いの残らないようにまだ残された時間を有効に使ってベストを尽くしましょう！
今日でひと段落です。 みんな、一生懸命な姿を見せてくれてありがとう！
みんなを応援出来てうれしかったです！
Ｌ１９ 単語テスト
代名詞の表テスト
Ｌ２０，２１ インプット
英文プリント２枚
カード取り
＜宿題＞
Ｌ２０，２１ ＣＤ音読覚える
英文プリント２枚
※みんな元気に揃いました！
先週、私が１時間ずっと英語で通したので、今日もその続きはどうかと、英語で話しはじめたら、皆の反応が、「え～、やだ～！やめて～。」
「じゃあ・・・関西弁は？」と聞くと、「うんうん！」と。
「ほないこか～。 宿題チェックするで～。 ノート見せてや～。」からはじまり、みんなもそれぞれに可愛い関西弁で答えてくれました（笑）。 けっこうオリジナルがかってたけど（笑）。
こんな私にいつも付き合ってくれてみんなありがとう！
このクラスは６月いっぱいで今のテキストが終わり、７月からステップアップです。
７月から５級対策が始まります。 早い子で１０月に合格できると思います。
１月には全員が高得点で合格できるように応援していきたいと思います。
英検は今後の高校受験、大学受験において、重要な役割、意味、メリットがありますので、今から段階的に級を取っていきましょう！
７：００～（３級クラス）
単語のインプット＆アウトプット
文法「分詞」「関係代名詞」
※ 今日、学校で英検を受けたみなさん、お疲れさまでした。
感想を聞くと、「思ったよりも簡単だった。」「時間がいっぱい余った。」との事。
余裕を感じれたのは良かった！ 結果を楽しみに待ちましょう！
３月からリスタートしたこのクラスは、今日の授業で１周したことになります。
今日で１周したメンバーは、来週から２周目に入るので、もっと理解が深まるでしょう。
明後日の英検を受ける人は、体調を崩さないように気を付けて、当日頑張ってね！
皆なら大丈夫！
８：３０～（準２クラス）
今日の英検を終えた人は予想通りお休みが多かったですね。
みんな悔いのない戦い方ができましたか。 気持ちスッキリしたかな？
今は結果待ちの状況ですが、二次に進む事を想定して、来週から面接の練習をします。
中３メンバーは、結果がどちらであっても、今月をもって英検クラスは終了になります。
みんな自分で準２にチャレンジすることを決心して、よくここまで頑張ってきました。
みんなで合格できればいいね！ ７月からは高校入試に向けて頑張りましょう。
中２メンバーは、今回準２に合格できたら、あと１年かけて２級を取りたいという強い意志があるので、引き続き応援していきます。 中学で２級・・・。 言葉で書くのは簡単ですが、ものすごい偉業だと思います！
日曜日に受けるメンバーは、悔いの残らないようにまだ残された時間を有効に使ってベストを尽くしましょう！
今日でひと段落です。 みんな、一生懸命な姿を見せてくれてありがとう！
みんなを応援出来てうれしかったです！
June 2 (Friday) by Sachiko
4:45~ Step9
序数・月 単語テスト
英検練習問題
＜宿題＞
単語帳をしっかり音読する。
練習問題の間違い直しをする。
今日はYuuちゃんがお休みでした。
明後日はいよいよ英検の本番ですね。今回、５級を受ける人は今までの力を発揮できるよう
全力で頑張って来てね。
前回の模試でリスニングは良く出来ていたので、今日の練習問題は筆記のみ行いました。
ミスをしたところはそのままにせず、必ず見直しをして日曜日を迎えてくださいね。
では結果を楽しみにしています。
来週もお待ちしています。
6:00~ Step1,2
あいさつ、天気
色、数
フォニクスビンゴ
フォニクスチャレンジOo ~ Uu
ワークプリント
カード取り
＜宿題＞
フォニクスチャレンジOo ~ Uu
ワークプリントの続き
ノートにAa ~ Zzの練習をする。
今日も全員元気に揃いました。
そして今日からTomokiが仲間入り！みんなで楽しく進めて行きましょう！
フォニクスビンゴはOo ~ Uu 横をクリアできた子が何人かいました。いよいよ来週、Vv ~ Zzに入ります。練習を沢山すると順調にクリアできるので、おうちでの練習を頑張ってくださいね。
フォニクスを全部覚えると、３文字単語が始まります。カードやビンゴをやりながら楽しく覚えていきます。
では来週もお待ちしています。
7:00~ 中３基礎クラス
白井中は定期テストが終わりましたね。自己ベストが出せたか、結果が楽しみですね。
七中は定期テストまでにあと２回授業があるので、テスト範囲までしっかり終わらせてテスト前は総まとめをしていきましょう。単語はしっかり家で覚えてくると、授業の中での練習もスムーズです。
一気に覚えるのは大変なので、新出単語が出てくる度に覚えて毎回確認のために復習をしてください。
みなさんに夏期講習のお知らせをお渡ししました。ご確認ください。
では来週もお待ちしています。
＜宿題＞
Program 3-1の新出単語を覚える、本文を音読して覚える。
i-ワーク 3-1の丸付け、間違い直し
序数・月 単語テスト
英検練習問題
＜宿題＞
単語帳をしっかり音読する。
練習問題の間違い直しをする。
今日はYuuちゃんがお休みでした。
明後日はいよいよ英検の本番ですね。今回、５級を受ける人は今までの力を発揮できるよう
全力で頑張って来てね。
前回の模試でリスニングは良く出来ていたので、今日の練習問題は筆記のみ行いました。
ミスをしたところはそのままにせず、必ず見直しをして日曜日を迎えてくださいね。
では結果を楽しみにしています。
来週もお待ちしています。
6:00~ Step1,2
あいさつ、天気
色、数
フォニクスビンゴ
フォニクスチャレンジOo ~ Uu
ワークプリント
カード取り
＜宿題＞
フォニクスチャレンジOo ~ Uu
ワークプリントの続き
ノートにAa ~ Zzの練習をする。
今日も全員元気に揃いました。
そして今日からTomokiが仲間入り！みんなで楽しく進めて行きましょう！
フォニクスビンゴはOo ~ Uu 横をクリアできた子が何人かいました。いよいよ来週、Vv ~ Zzに入ります。練習を沢山すると順調にクリアできるので、おうちでの練習を頑張ってくださいね。
フォニクスを全部覚えると、３文字単語が始まります。カードやビンゴをやりながら楽しく覚えていきます。
では来週もお待ちしています。
7:00~ 中３基礎クラス
白井中は定期テストが終わりましたね。自己ベストが出せたか、結果が楽しみですね。
七中は定期テストまでにあと２回授業があるので、テスト範囲までしっかり終わらせてテスト前は総まとめをしていきましょう。単語はしっかり家で覚えてくると、授業の中での練習もスムーズです。
一気に覚えるのは大変なので、新出単語が出てくる度に覚えて毎回確認のために復習をしてください。
みなさんに夏期講習のお知らせをお渡ししました。ご確認ください。
では来週もお待ちしています。
＜宿題＞
Program 3-1の新出単語を覚える、本文を音読して覚える。
i-ワーク 3-1の丸付け、間違い直し
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