2015-08-31

August 31 (Monday) by Takara

3:00~ 中2夏期講習 最終日

夏休みも今日で終わり!
夏期講習も今日が最終日ですっきり! といきたいところが、
「やばい! 学校の宿題がまだ終わってない!」とか言ってる人が~!!!
今夜も授業があるのに、大丈夫~?
しかも何で英語の宿題がキレイに白紙のままなんでしょう?
心配・・・・・・・。

助動詞を歌で覚えて、得意になりましょうね!
では、また今夜。



5:00~ 

12ヶ月
単語のライティング
L24 テスト
L25 インプット
三人称単数現在のSについて
英文読解

<宿題>
L25 CD音読覚える
英文プリント

※ みんな元気にそろいました!
12ヶ月は、日本語➔英語 英語➔日本語 大体すぐに変換できるようになりました。
前回は、進行形のing  今日は3人称単数現在のS と、あたらしい文のルールが
増えてきましたが、みなさんよく説明を聞いて頑張っています。
あとはいっぱい練習して、慣れていきましょう。



6:00~

単語テスト(のはずがキャンセル)
助動詞の歌
読解ワーク

<宿題>
「出る順」p91~95 覚える
助動詞の歌を覚える
読解ワークp33までやって間違い直しをする

※ Hちゃん、大丈夫ですか? Mほちゃんも元気かな?
来週は全員が揃うのを楽しみにしています!

私の勘違いで、今日は単語テストがありませんでした。
みんなにとっては、夏休み最後のごほうびみたく、「わーい!わーい!」と
喜んでいましたが、来週に延びた分、全員パーフェクトを期待しましょう!
文法・・・助動詞がなかなか覚えられずにきてしまい、なんとかしようと、
「助動詞の歌」なるものを考えました。 もちろん替え歌ですが。
今回は「幸せならてをたたこう」のメロディーに乗せて、ちょいと無理やりでは
ありますが・・・。 お家でも歌ってみて下さい。

読解は、自力でやると内容をざっくりとは分かっても、読み、理解ともに浅く、
英語でのQ&Aまでは難しいので、出来るだけ一緒に読んで考えながら
進めていこうと思います。

英検3級に向けて、もっとたくさん勉強したい人は、ご相談ください。
自学、自習の方法を提案させていただきます。



7:00~ 中2クラス

きょうからYう君が仲間入りです! また陸部男子が増えましたね。
お母さまと弟さんが、後ろの席で見学下さり、ありがとうございました。

4-1、4-2の内容を習いました。
みなさん、1回説明をすれば、すぐに理解できる「素晴らしい頭脳」をもっている!
なのに、大事な要点をしっかり聞いていなかったり、メモしていなかったり、と
もったいない人が数名・・・。 

集団授業は、1回1回の授業が、予定通り進んでいくので、
聞いていない人がいても、何度も戻って説明することはできません・・・。
だから、1回1回の授業は大事です。 ここでの授業はほとんどが予習だから、
聞き逃した人は、学校の授業をしっかり受けてね。

明日から学校!
寝坊しないように~!

August 31 (Monday) by Sachiko

6:00~   Step6

L25単語テスト
L26インプット
12ヶ月、序数
会話表現
英文音読

<宿題>
英文プリントを写す(音読しながら)、和訳する。
L26のCDを聞く、覚える。③の書き込みをする。

今日から学校が始まった子達もいて、お疲れの様子でしたが一時間集中して頑張りました!
単語テストはほとんどの子がパーフェクト!お休みの時のテストを受けたRくくんとTわくんも連続でテストでしたが、両方ともパーフェクトで素晴らしかったです。
今日はお誕生日の聞き方、自分のお誕生日の言い方などをインプットして、各自4人のお友達に質問してメモしてもらいました。何人か私に聞きに来てくれた子もいましたね。こういったロールプレイは楽しく出来るので、また次回もやりたいと思います。
英文音読はおうちでも沢山練習して下さい。
また次回もお待ちしています。

2015-08-28

August 28 (Friday) by Sachiko

6:00~   Step5

L11,12 単語テスト
L13インプット、③書き込み
英文音読リレー
動作表現
be動詞カード並べ
カード取り

<宿題>
英文プリントを写す(音読しながら)、和訳する。
L13のCDを聞く、覚える。
動作表現たて1列目をスラスラ言えるように練習する。

今日は4年生の男の子達とお母様方が見学に来てくれました。どうもありがとうございました。
お休みが2人いたので、4人でのレッスンでしたがみんなの素晴らしい所を見てもらえましたね!
単語テストは数が多かったですが、スラスラと解いていく姿がかっこ良かったです!
全員パーフェクトでスタンプゲットでした❤
このクラスはいつもとても良い集中力で、テキストの書き込みも速い速い!カード取りやカード並べも全力で楽しむ!いつも1時間があっと言う間~と言ってくれます。英語をもっと知りたい・学びたいという意欲があって、これからのみんなの成長がとっても楽しみです。
英文音読も一度読むと次からはスラスラ読めるようになっているので、おうちで宿題をする時には音読を大切に進めてほしいと思います。繰り返し、が大事です。
最後はカード取りをしました。動作表現のカードを6枚ずつ配って練習してからカード取りをしたので、全体的に良く取れていました。
では次週もお待ちしています!

August 28 (Friday) by Takara

6:00~

単語テスト
英検ワーク
英文読解

<宿題>
英検ワークの基本文を覚える(CD音読、ノートに写す)
英文プリント

※ 久々に全員が揃いました!
毎回感心するのですが、このクラスは脱線する人がいなくて、また、穏やかながらも
芯のある子が多いですね。 お家ではまた違った表情があると思いますが、
授業中の態度がすごく模範的で、いつも助けられています。
それと、みんながとても優しくて、協力したり譲ったりしながら、楽しくレッスン出来ることも
感謝しています。
今この段階で、「読み書き」が苦手な子が多いのも事実ですが、
来年の3月からは中学クラスとして、中学校の教科書の内容に入り、
「書く」をさらに集中してやりますので、ご安心ください。

August 27 (Thursday) by Takara

5:00~ STEP10-11

単語テストp30-33 
インプットp34-37
不規則動詞の音読&ライティング
過去形の英作
文法ドリル#37

<宿題>
不規則動詞のライティング(プリント)、(ノートでも)
出る順p34-37 覆える

※ みんな元気にそろいました!
夏休みに行ったところや、したことについて、過去形の文をつくってくれました。
「家族と、友達と、~へ行った。」 など、立派に英語で表現することが出来ました。
不規則動詞のライティングは、宿題のプリント(3枚)で十分ですが、
目標の50回を早く達成したい人は、ノートに書いて見せてくれてもOKです!

来週、合宿で来れない人は、
9月2日(水)5:00~6:00、 9月9日(水)5:00~6:00 のどちらか、
都合のつく日に、振替のレッスンに来てもらえればと思います。 



6:00~ STEP11

単語テストp42-44
インプットP46-49
英検ワーク #7基本文チェック、 #8
過去形の文

<宿題>
過去形のワークプリント3枚
単語p45-49

※ Mかちゃん、お元気かな? 
単語テストはほとんどのみなさんが立派に高得点です!
マイダス王さんが終わったしまってちょっと淋しいですが、
文法と英検にしばらく集中していきましょう。

このクラスは、文法・読み書きにおいて、得意な人もいれば、
何度も説明を聞き、何度も練習し、それでもうまく出来ない人もいます。
何度でも説明しながら、反復しながら行きますので、頑張りましょう!



7:00~ 大中1年生


教科書5-2に進みました。
本文を読んでみて、「難し!」と言った人がいました。
そうです、なんだかややこしくなってきた感じですね!?

2学期はいくつもの壁を乗り越えるつもりでいこう! といつもみんなに言っています。
が、気合十分の人もいれば、すでにエンジントラブル?という感じの人も・・・!

勉強をしていくうえで、必要不可欠な「やる気」についてですが、
お子さん方を見ていて、「本物のやる気」と「借物のやる気」があるように思います。
つまり、自分の意志で「やるぞ!」という気持ちの人は、毎週安定して授業に取り組んで
いるので、見ていて安心です。(全体の8割)
ですが、周りの影響や親からの励ましで、「やらなきゃ」と思う人は、一時的に
やる気になっても、それは不安定で、毎週毎週様子が違うようです。

一人一人に声がけをしながら、気持ちが続くように応援していきたいと思います。

今日の単語テストですが、採点をしてお返ししましたので、4問以上のミスがあった人で、
帰りに再テストをしなかった人は、お家で覚えるか、補習を利用して覚えてくださいね。

時々、単語テストのカンニングや、採点後に書き直して、「ここ、合ってたよ!」という人が
数人いますが、自分のためにやめよう。

2015-08-27

August 27 (Thursday) by Sachiko

5:00~   Step4

3文字単語(言う・読む・書く)
ビンゴ
動作表現(読み)
単語テスト練習プリント

<宿題>
プリント4枚。
単語テスト練習プリント(Try7)の単語をノートに写す。

今日は久しぶりに7名でのレッスンでした。夏休み中でフォニクスの3文字単語を言う~書くまでしっかり復習して定着しましたね。3文字単語書き競争は正確さと速さでは、この一ヶ月でとても成長を感じているところです。宿題もしっかりやってきてくれるみんなだからこそ、出せた結果ですね!
とても素晴らしい成長だと思います。
動作表現の読みはこれからも続けて行きますが、早読み競争でタイムを計ったところNみちゃん、Fかちゃんがとても速く読めていました。おうちでたくさん練習してきてくれているようです。
来週からこのクラスはStep5にステップアップします。新しいテキストでまたみんなで楽しく一緒に頑張って行きましょう❤
では次回もお待ちしています。

6:00~   Step5

L9単語テスト
L10インプット、③書き込み
英文音読リレー
動作表現
カード取り

<宿題>
英文プリントを写す(音読しながら)、和訳する。
L10のCDを聞く、覚える。
動作表現たて3列目をスラスラ読めるように練習する。

今日は男の子達が3人もお休みで、他のクラス?と思うほどの静けさ(笑)男の子達の存在の大きさを感じました!また来週から元気に来てくださいね❤
早速単語テストです。ほとんどの子がパーフェクト!!仕上がりもとても速かったです。
英文音読ではHe is, She is, This is, That isで始まる文章が沢山出ていましたが、
良く読めていました。宿題の英文プリントをノートに写す時に音読をしながら進めてみましょう。
カード取りはMきちゃん、Mとちゃんチームが勝利でスタンプゲットでした!
では次回もお待ちしています。

2015-08-26

August 26 (Wednesday) by Takara

3:00~ 中3夏期講習

助動詞の替え歌、さすがに中3となれば一緒に歌ってはくれませんが(笑)、
今日、寝る前にでも、こっそりこの変な歌を口ずさんでください・・・。
なんで助動詞が大事か・・・。
それは、入試に出る「条件英作文」「自由英作文」で、大きな得点をゲットする為です!
助動詞を使えないと、表現の幅が限られてしまって、英作文を完成させるのが困難に
なります。 助動詞を自由自在に使えるようになると、得点が取りやすいです。
がんばりましょう~!


6:00~ STEP11

単語インプット&テスト
英検ワーク
お店で注文の仕方
文法(過去形の文)

<宿題>
プリント残り
出る順p74-77 覚える
英検ワーク L9までやって答え合わせもする

※ T君、元気かな?
夏休みもあと少しですね。 しかも最近寒くて、夏が終わってしまったかのようで
ちょっと淋しい感じですね・・・。 
今日は予定外の単語テストでしたが、みなさんよく頑張りました。
特に、Aりちゃんは、毎回の単語テストがほぼノーミスですごいな!と思います。
単語を覚えるのは面倒だけど、覚えれば覚えるほど、早く覚えることが出来るように
なっていきます。 単語が苦手な人も、毎日「出る順」を音読したりしながら、
コツコツ頑張りましょう❣
過去形の文法、説明はよく理解できていますが、「理解出来る」が「出来る」に
なるように、沢山練習が大事です。 宿題のワークプリントを頑張ってくださいね!



7:00~ 中3クラス

今日は、英語で4時間半。 お疲れ様でした~!
楽しそうに授業を受けてくれているので、嬉しいです!
また明日!

August 26 (Wednesday) by Sachiko

5:00~   Step3

キクタン19テスト
ワークプリント
3文字単語カードビンゴ
キクタン20インプット
動作表現(読み)
カード取り

<宿題>
キクタン20のCDを聞く、覚える。
動作表現(読み)たて3列目をスラスラ読めるように練習する。

今日は3人でのレッスンでした。沢山笑いながら楽しいレッスンでしたね!
最初はキクタンのテストでしたが、とても良く出来ていました。おうちで沢山練習したかな?
3文字単語は読みがだいぶ定着してきましたね。このクラスに限らず、他のクラスでもそうですが真ん中がuの音は苦手な子が多いです。繰り返しで覚えて行きましょう。
動作表現はTやくんが一番早く読めていました!カード取りも一番でした。
おうちでの繰り返しで結果がでて、自信に繋がりますね。
ノート練習も大切なので、やっていない子はしっかりやってきましょう。
次回は全員揃うかな?次週も楽しみにお待ちしています。

August 25 (Tuesday) by Sachiko

4:00~   Step2

あいさつ
数字11~20
3文字単語
ワークプリント
動作表現
カード取り

<宿題>
3文字単語をノートに一行ずつ写す。
動作表現fly ~ play baseballをスラスラ言えるように練習する。

今日もみんな元気に揃いました!Rこちゃんはまた来週元気に来てね!
3文字単語はみんなだいぶ言えるようになってきましたね。おうちでも絵を見て沢山言う練習をしてきて下さい。カードビンゴもスムーズに出来ました。
動作表現はfly ~play baseballまでの早読みでタイムを計りました。Aとくん、Sらちゃん、Rんちゃんが9秒でした!おうちで沢山練習すると滑らかにスラスラと言えるようになるので、繰り返し練習しましょう。次回はまた同じ所をやるので、新しい所に入る前にしっかり言えるようにして行きます。
カード取りは男の子チームと女の子チームに分かれました。動作表現が早い子はカード取りもスピードが違いますね!今日は女の子チームの勝利でした❤
では次回もお待ちしています。

5:00~   Step5

L9単語テスト
L10インプット、③書き込み
英文音読リレー
動作表現文字読み
カード取り

<宿題>
英文プリントをノートに写す(音読しながら)、和訳する。
L10のCDを聞く、覚える。
動作表現たて4列目をスラスラ言えるように練習する。

今日は久々に全員揃いました~!やっぱりみんな揃うと盛り上がって元気いっぱいです!!
お休み明け早速の単語テストでしたが、なんと全員パーフェクト!!素晴らしいです!
みんなも気持ち良く合格シールを貼れたと思います。毎回の達成感を励みに、これからも頑張って欲しいと思います。とっても良く頑張りました!
次の単元は形容詞です。みんなで単語パズルでまたおもしろ英文が出来ましたね。大盛り上がりでした!英文音読リレーではnice, short, funnyの読みで苦戦していました。おうちでも英文をノートに写す時に音読をして音の確認をしましょう。
カード取りは2チームに分かれました。動作表現の文字だけのカードですが、1か月前はカードを沢山取れる子が決まっていましたが、全体のカードを取れるスピードが上がってきています。やはり英語は繰り返しが大切。目で触れて音を聞いてカードを取るという動作も加わることで、身体全体で学ぶトレーニングです。子供たちの真剣勝負を、是非お迎えの際にでも覗いてみて下さい。
では次回もお待ちしています。

6:00~   Step8

単語テストP68~75
出る順P76~81インプット
Writing プリント
英文音読
カード取り

<宿題>
英文を写す(音読しながら)、和訳する。
出る順P76~81を覚える。
プリントの残り。

今日はTかちゃんがお休みでした。次回元気に会えるのを楽しみにしています。
前回お休みも多く、テストの全体の達成率が低かったので、再度同じ範囲でのテストでした。
お休み中に一生懸命覚えてきてくれた子が多く、前回よりも良く出来ていたのでホッとしました。
今みんながやっている単語は中学一年生レベルです。今のうちに文字を読んで意味が分かるようにしておくと、中学でスペルを覚える時にはスッと頭に入るはず。毎回のテスト範囲の単語で基礎をしっかり固めて丈夫に積み上げられるようにしておきましょう。毎回配っている単語テストの練習プリントを活用して<読む><意味を書く>を繰り返し(出来るまでとにかく繰り返し!)練習しましょう。
英文音読はとても良く出来ていました。ノートに写す時も音読を忘れずに進めて下さい。
では次回もお待ちしています。

2015-08-25

August 25 (Tuesday) by Takara

3:00~ 中3夏期講習

助動詞の使い分けが苦手な人が数人・・・。

ビミョ~な意味の違いが、むずかしいですよね。
やっぱり明日は替え歌作戦で行こうかな。

みなさんの実力は、確実に上がってきています。
到達度テストで目標点を取ることが、今の課題。
でも、みんなに知っておいてほしいのは・・・
テストで点を取るために英語をやっているんじゃないということ。
「教科」じゃなく、「言語」として、みんなが身につけていくことが本来の目標。
テストはその通過点。
一つ一つのテストをクリアしながら、さらに学び続けながら、
いつかきっと見えてくるはずの「英語が使える世界」。

みんなが社会人になり、働き世代の時代には、
英語を使える人が、社会でより多くのチャンスに恵まれるはずです。
英語は、人の役に、社会の役に、国際社会の役に立ち、
そして自分のために、プラスになるものです。 

ではまた明日・・・




7:00~ 七中1年生

女子のみんなは、お顔にメイクしてたので、今日は発表会か何かあった?
と思ったけど、特に理由はなかったようで、ただ、おしゃれがしたかったのですね。
毎週、すごくおしゃれをして授業に来てくれる人が多いので、教室が華やぎます。
お年頃ですね。 
特に授業に支障はないので大丈夫ですが、ただ女子たちが、
「今度は男子たちにもメイクしてあげるね~❣」と言ってたので、それはどうかと・・・??
まあ、「うん、お願い。」と応える男子もいないので安心してますが・・・(笑)。

授業は順調に進んでいます。
このクラスは、英語の資質のある子が多い!
努力をすれば、どんどん伸びる「強い種」をもっている子たちです。
ただ、努力をこの先ずっと続けるかどうか、それは本人次第。
面倒なことから逃げないでいきましょう!
「進んでやる」じゃなくても、「嫌々でも」やることをしっかりやることです!

2015-08-24

August 24(Monday) by Takara

5:00~ STEP6

12ヶ月 チャンツで読み練習
3文字単語のライティング
L23 単語テスト
L24 インプット
英文プリント読解

<宿題>
L24 CD,音読、覚える
英文プリント

※ Yと君、元気かな? 来週は全員そろうといいですね。
さて、12ヶ月は順番どおりならほぼ完ぺき!
でも、バラバラだと、日本語➔英語に直すのに、まだ時間がかかりますが、
数字のように、すぐに英語が出てくるようになるまで音読練習をしていきます。
最近、途中で脱線することも少なく、勉強を頑張っている様子に、
「さすが6年生!」と思います。 来年はもう中学生。 今頑張っていることが、
きっと先々成果につながっていくと思います! 頑張っていきましょう!



6:00~ STEP14

単語テストp82-89
インプットp91-95
宿題の答え合わせ(読解)
読解の続き

<宿題>
読解ファイル
単語p91-95

※ 今日の単語テストは熟語が難しかったですね。 でもみんなよく頑張っていました。
引き続き、読解を頑張っていきましょう!
今まで習った英語を忘れないためにも、触れていく量を確保することが大切。
本当は、毎日の生活の中で英語を聞いたり使ったりすることで、身につけていくのが
理想ですが、そうもいかないので、読み書きにおいて沢山触れていきましょう。
このクラスの皆さん、このまま続ければ、後々中学校での英語では立派な成績を、
さらには、「教科」という枠を越え、「言語」としてモノにできるようになると思います。
頑張ろうね❣



7:00~ 中2クラス

今日はむちゃくちゃ静かで「何だろう・・・?」と不思議な2時間でした。
読解のワークを1冊お渡ししました。
これは、毎回宿題で進めて、次の授業で解説していきます。

<宿題>
読解ワーク p9までやってくる
program3の単語を全部覚える

オーストラリアにいるみなさん、楽しんでるかな~?
驚異の発酵食品、ベジマイトを食べたかな~?
いい思い出を沢山作って来てね~!

August 24 (Monday) by Sachiko

6:00~   Step6

L24テスト
He,She,Itと、動作を表わす単語とsのついた
形の説明
L25インプット、③書き込み
辞書引き
英文音読リレー

<宿題>
英文プリントを写す(音読しながら)、和訳する。
L25のCDを聞く、覚える。

今日は久しぶりに全員揃いました~!可愛いみんなの笑顔が大好きです!!
早速のテストでしたが、ほとんどの子がパーフェクト!久しぶりのレッスンでしたがとても良く出来ていました。さすがですね❤
新しい単元の説明はMy father, My mother, The dogをHe,She, Itと線でつなげてもらい、動作を表わす単語とsのついた形をインプットしました。
音に合わせてget up! gets up!とワンセットでインプットしたので、おうちでもノリノリで音読して下さいね!
久々の辞書引きでしたが、だいぶ早くなってきましたね。英文の和訳の時にも、活用できているようです。
英文音読はuses, teachesの発音でつまづいていましたが、音読リレーではしっかり集中して出来ていました。おうちでもノートに写す時に音読もしましょう。
では次回もお待ちしています。

2015-08-21

August 21 (Friday) by Takara

3:00~ 中3夏期講習

いい感じ~~~!
でも単語は覚えよう!!!



5:00~ STEP9 

単語テスト(ランダムに28問)
熟語のインプット
英作チャレンジ
英文プリント
カード取り

<宿題>
英文プリント
出る順 復習

※ Yき君、元気かな? 来週は元気にきてね!
今日の単語テストは、今までの中からランダムに28問出させてもらいました。
合格ラインは75% つまり21問正解でクリア出来たのは、7人中6人でした!
英作チャレンジ、英文プリントも、自力で立派に出来るようになった人がほとんど。
もうすぐ夏休みも終わってしまうけど、気を付けて遊んでね!

August 21 (Friday) by Sachiko

6:00~   Step5

L9,10単語テスト
my, yourの使い方
L11,12インプット、③書き込み
英文音読リレー
動作表現早読み
カード取り

<宿題>
英文プリント写す(音読しながら)、和訳する。
L11,12のCDを聞く、覚える。
動作表現(読み)sing a song ~ look for my keyスラスラ言えるように練習する。

今日は5人でのレッスンでした。みんな真っ黒に日焼けして、残りわずかの夏休みを満喫しているようですね!
早速L9,10の単語テストです。集中してスラスラと解けました!全員パーフェクト!!
新しい単元で代名詞my,yourが出てきました。My name is ~.を例に出してみると、私の!と理解できていました。
英文音読リレーはみんなドキドキでしたが、一度で成功しましたね。友達の音読もしっかり聞いて良く集中していました。
カード取りは動作表現の文字カードでしたが、白熱バトルでしたね!!Tもくん、Hとくん、Fかちゃんが沢山取れてスタンプゲットでした❤
では次回もお待ちしています。

August 20 (Thursday) by Takara

3:00~ 中1夏期講習 最終日

みなさん元気に集合です!
気合の入っている子が多く、2学期への意気込みが見られます。
今日は、2チームに分かれてやりました。
すでに、代名詞、三単現をほぼ理解できているチームは、
それらが混在している応用問題に挑戦しました。
全員、とてもよくできていました。 
あとはケアレスミスをどうするかが課題です。
本ミスであろうが、ケアレスミスであろうが、ミスはミス。
「取れるはずの点数をケアレスミスで落としてはいけない!」と
決意するかどうか、そこは本人次第。

夏期講習に参加してくれた皆さん、保護者様、ありがとうございました。
みなさんが頑張った成果が、必ず2学期の結果に表れると確信しています!



5:00~ STEP 10-11

単語テストp22-29
インプットp30-33
不規則動詞の音読
過去形の文
ドリル セクション36
カード取り(不規則動詞)

<宿題>
ドリル#37
出る順p30-33 覚える
不規則動詞を音読する

※ 久しぶりにみんなの顔が見れて嬉しいです!
単語テストはMと君が完璧! 毎回すごいですね!

みんなが今頑張って覚えているのは、不規則動詞の過去形です。
レッスンの中でも、音読100回+書き写し50回を達成したいと思います。
今日は音読を3回やりましたので、あと97回!

不規則動詞のカード取りでは、Mと君、Aかちゃんが、原型・過去形の組み合わせを
よく当てていました。 

Eきくんがお土産を持ってきてくれてありがとうございました!
クラスのみんなでおいしく頂きました。



6:00~ STEP11

単語テストp34~41
インプットP42~44
マイダス王 読解
英検ワーク#6 基本文復習、#7

<宿題>
出る順p42-44覚える
マイダス王・・・1回写す、1回和訳、音読
英検ワーク#7 基本文をCD音読覚える

※ お盆休み明け、みんな元気にそろってうれしいです!
今日の単語テスト、満点の人が約半数。 いつものメンバーですね。
毎週毎週、単語を覚えるという作業、これを抜いては日本での英語学習は
成り立ちません。 頑張って覚えていきましょう~!

マイダス王が終わっちゃいました。
あまりにインパクトのあるキャラゆえに、子供ウケはすごく良かったです!
みんなの希望で、朗読の発表は見送ることになりました・・・残念。

これからしばらく、英検ワークを中心に、頑張っていきます。
基本文をしっかり暗記できるように応援したいと思います。



7:00~ 大中1年生

今日も元気に集合! 夏期講習から続けての人は本当にお疲れ様~!
Program 4 単語テスト、採点をしたものをお返ししたので、4問以上のミスが
あった人は、ぜひ補習を利用するか、お家でしっかり覚え直してくださいね。

今日は、教科書program5-1に入りました。 ここは、次の定期テストの範囲です。
すでに気合が入っている子が多く、みんなちゃんと説明を聞いてくれて、
いい質問も沢山してくれました。

単語は必ず覚えていこうね! それは本当に大事です。
あとは、もし最悪お家で英語の勉強を全然しないとしても、
学校の授業と、ここの授業をしっかり集中して受けることと、
季節講習を利用することで、なんとか上位をキープできる人が多いはずです。 
でも単語を覚えていなければ、全部が空回りします・・・。
単語、覚えましょう~~~!

2015-08-20

August 20 (Thursday) by Sachiko

5:00~   Step4

3文字単語復習
(書き競争、ビンゴ)
動作表現読み競争
ワークプリント

<宿題>
プリント2枚。
動作表現(読み)たて4列目。
Try6のプリントの単語をノートに練習する。

今日は4人でのレッスンでした。
3文字単語は良く定着してきました。書く競争も間違えた時は最後まであきらめずにできましたね。
ビンゴは絵カードを見て3文字単語を書いてマスを埋めて行きます。みんなスラスラと書いていて素晴らしかったです。
動作表現の文字読みは縦読みの挑戦!!Nみちゃんが15秒ととっても速かったです。
単語テストの練習プリントはTry6になりました。キクタンで出てきた単語ばかりなので、
とても良く出来ていました。このプリントの単語をノートに一行ずつ練習してきて下さい。
では来週もお待ちしています。

6:00~  Step5

L8単語テスト
英文チャレンジ
L9インプット、③書き込み
beどうしのうた、カード並べ
カード取り

<宿題>
英文プリントを写す(音読しながら)、和訳する。
L9のCDを聞く、覚える。

今日もみんな元気に来てくれました。真っ黒に日焼けをして、夏休みを満喫しているようですね。
まずは単語テストから。ほとんどの子がパーフェクトでした。おうちで良く練習してきてくれました。
お休みが長かったので、数・色・ものの並べ方を復習しました。1人ずつバラバラに言ってもらったので、面白い英文が出来て盛り上がりました。
次回のLesson9は3文字単語やキクタンで出てきた単語ばかりです。読み練習もとても良く出来ていました。CDを聞いて沢山言う、読む練習をしてきてください。
be動詞の歌のカード並べは男の子と女の子に分かれて競争しました。今日は女の子が速く完璧に仕上げていました。男の子達が悔しそうでした・・・!
最後はカード取り。数字、曜日、動作表現を混ぜてやりましたが、みんなとっても良い反応をしてました。最初の音だけ聞いてお手付きも何回かありましたが、最初の音が同じカードを取れていたので私は良いお手付きかなと思いましたが、そこは厳しく子供たちのルールはお手付きは一回お休みだそうです(笑)Yかくん、Mらちゃん、Mきちゃんが良く取れていました。
では来週もお待ちしています。

2015-08-19

August 19 (Wednesday) by Takara

3:00~ 中3夏期講習

みんな元気に揃いました!
1週間のお休みがあり、お盆明け、このクラスを楽しみにしていました!

9月最初の大中の到達度テスト、白井中の実力テスト、
ここで勉強したことが、みんなの結果につながりますように!!!

夏期講習で、1・2年の文法を項目別に復習してきて、今日は不定詞。
不定詞は、出題率No1と言われるところです。
念入りに細かく押さえながら、正確にアウトプットできるまで、練習×練習。

それではまた今夜・・・。




6:00~ STEP11

不規則動詞
マイダス王の読解
英検ワーク#7

<宿題>
英検ワーク#8やる(基本文も覚える)、#9やる

※全員元気にそろいました!
みんなの元気な笑顔が嬉しいです!

マイダス王様、終わっちゃったね。
配役を決めての朗読劇は、みんなの多数決で見送りになっちゃいましたが、
また、キモキャラの主人公のお話しがあったら、一緒に読んでいきましょう~。

What did you do? の連続読み、舌がもつれる~~~! 
レッスン中、よく大爆笑が起きるクラスですが、大歓迎~!
楽しくて笑うと、絶対よく覚えられるしね!



7:00~ 中3クラス

夏期講習同様、次の目標は、到達度テスト(大中)、実力テスト(白井中)です。

語彙力の強化は、各自の課題です!
今日やった8級の正解率が90%以下だった人は、1週間でほぼ完ぺきに書けるように
お家で、又は塾での補習、自学で、必ず覚えて~~~~!

August 19 (Wednesday) by Sachiko

5:00~   Step3

キクタン18テスト
ワークプリント
3文字単語読み・ビンゴ
キクタン19インプット
動作表現読み
カード取り

<宿題>
キクタン19のCDを聞く&覚える、単語をノートに写す。
3文字単語をスラスラ言えるようにする。
動作表現英語だけ~のたて2列目をスラスラ読めるようにする。

久々に元気なみんなに会えました!楽しい夏休みもあと少しですね!
宿題を忘れてくる子が多いので、おうちで出来ない時はレッスンの後少し残って先生とノート練習しましょうと、お話ししました。来週また様子を見たいと思います。
3文字単語は復習を沢山しました。おうちでも繰り返すと、もっと覚えられると思うのでファイルの3文字単語のプリントを使いながら言う練習をしましょう。
カード取りは動作表現のカードを使いました。みんなとても良く出来ていましたが、一番多かったのはYうちゃん、Mいちゃんでした。
また次回もお待ちしています。


2015-08-12

August 12 (Wednesday) by Takara

3:00~ 中2夏期講習

この時間、眠いんだよね・・・。 でもみんな頑張った!

1年生の範囲で、すっぽり抜けていたり、忘れちゃってたり・・・
危ない所を、戻って固めるための、単文トレーニング。
練習を反復、反復・・・・
2時間頑張って、最後のほうは、ほぼパーフェクトに出来るようになりました。

分かっていることを、何度も何度も練習させられることに、「なんで?」と思う人も
いると思いますが、それが英語には必要な反復練習ですね。

「分かっている」からといって、「ちゃんと出来る」訳ではありません・・・。
ピアノやスポーツと同じように、基礎練習をしっかりこなさないと、
本番で上手くアウトプット出来ないからです。

「英語」は触れる量がものをいいます。 
「習った」だけでは、力になりきれない。
じゃあ、なにをどう触れていくか、どの順番で触れていくか、
効率よく、英語力を積み上げる方法は任せてね。

今日のように、集中して授業を受けてくれれば、結果はついてくるはず!
がんばろう!



7:00~ 中3補講

みんなお疲れ様でした!
英語は、来週の水曜日までお休みです。
その間は、苦手な他教科を頑張ってね!

楽しいお盆休みを!

2015-08-11

August 11 (Tuesday) by Sachiko

4:00~

あいさつ
数字11~20
3文字単語(言)
3文字単語カードビンゴ
動作表現
カード取り

<宿題>
3文字単語をノートに写す。
動作表現fly ~ play baseballをスラスラ言えるように練習する。

今日は1年生のHなちゃんとお母様が見学に来て下さいました。ありがとうございました。
3文字単語、絵を見てだいぶ言えるようになってきましたね。一文字ずつヒントを出すと上手く足し算をして、発音できています。分かると、カードビンゴも楽しいですね。大盛り上がりでした❤
動作表現は先週お休みしていた子もいたので、先に進まず復習になりましたが、AとくんSらちゃんはfly ~ play baseballまで挑戦してAとくんが9秒!Sらちゃんが6秒!と素晴らしいですね。良いタイムが出たので、とっても嬉しそうな様子の二人はきっとおうちで沢山練習してきてくれたと思います。また次回もfly ~ play baseballまでやるので、沢山練習してきて下さい。
最後はカード取り!男の子+Sらちゃんチームが勝利でした。とても良く頑張りました!
来週8月18日(火)はお休みです。次回は8月25日(火)になります。
Have a nice vacation❤

5:00~

L8テスト
英文チャレンジ
L9インプット、③書き込み
beどうしの歌、カード並べ
英文音読リレー
動作表現早読み
カード取り

<宿題>
英文プリントを写す、和訳する。音読を沢山する。
L9のCDを聞く&覚える。
動作表現たて3列目をスラスラ言えるように練習する。

今日はYやくん、Tまくんがお休みでした。次回また元気に会えるのを楽しみにしています!
最初は単語テストから。今日は早く書けた人から提出してもらう形にしました。もちろん見直しも大事!!みんな満点を取りたいメンバーばかりなので、見直しも真剣そのものでした。
ほぼ全員が満点!全体的にとても良く出来ていました。
次回のL9はキクタンや3文字単語でも出てきた名詞がいくつか出ているので、覚えやすいかと思います。音がとても大切なので、CDを沢山聞いてアウトプットもしっかり出来るといいです。
英文プリントは、誰かがつまづいたらまた1からやり直しというドキドキのリレー形式でした。自分の所だけを言えればいいわけではないので、お友達の音読もしっかり聞いていないといけません。最後まで読めた時にはみんな一斉にホッとした顔をしていました(笑)
来週8月18日(火)はお休みです。次回は8月25日(火)になります。
Have a nice vacation❤

6:00~

単語テスト
プリント
序数、12ヶ月Bingo
英文音読リレー
カード取り

<宿題>
出る順P68~75しっかり覚える。(再度同じ範囲でテストします。)
英文プリントを写す、音読する。

今日はいつも元気なSたくん、Tかちゃん、Kちくんがお休みで、4人でのレッスンでした~。
次回また元気に会えるのを楽しみにしています。
単語テストはSねちゃんがパーフェクト!全体の様子をみると、再度テストした方がいいので
次回も同じ範囲でのテストになります。範囲は広いですが、動作表現で出てきている単語が多いので、しっかりCDを聞いて文字を見ながら読む練習を沢山してください。次のレッスンまでの日数を考えて今日は何個と決めて覚えて、前の日に覚えた単語も足して覚えて行くと良いかと思います。
とにかく繰り返しが一番です。
最後はカード取り!女の子と男の子に分かれましたが、女の子チームの勝利でした!みんなとても良く頑張りました。
来週8月18日(火)はお休みです。次回は8月25日(火)になります。
Have a nice vacation❤




August 11 (Tuesday) by Takara

3:00~ 中1夏期講習

6日目です!

1日~5日目の内容のまとめ。
今まであまり参加が出来なかった人には、初めてのインプットになり、
続けて参加していた人には、復習になりました。

2学期に習う、複雑で細かい文法。
家で例えると、堅固な基礎、さらに太い柱を組み立てていくような勉強です。

名詞の複数形、代名詞、疑問詞、三単現。
私はこれを、「2学期の峠」 と呼んでいます。
「なんとなく分かる」「多分大丈夫」という程度では、峠越えは難しい。
「きちんと出来る」「間違わずに出来る」というレベルを目指すのが夏期講習です。

最初は間違う事の多かったみんなも、6日目にして、ほぼパーフェクトに出来る人が
増えてきました。 ぜひ、ファイルに綴じてある、ワークプリントをご覧ください。
今日の課題で、ほぼ〇だった人は、2学期の英語で、成績トップを狙える人たちです! 
みなさんの頑張りの成果が見えてきて、わくわくします!

さて、最終日を残すところとなりました! 
最終日の内容は、今までの最終まとめとなります。
2つのグループ(基礎)(応用)に分けて授業を進めます。 ゴールまであと少し!



7:00~ 七中1年生

だんだんと英語が複雑になってきて、覚えることも沢山で、「しんどい」と感じる人も
増えてきましたね。 「もう無理~」と口癖のように言っている人もいますね。
それが普通です。 英語は「平気!」という人はまずいません。

英語は、他の科目と比べても、覚えること、練習量が圧倒的に多い科目です。
中学校で、年間の授業時間数が一番多いのも英語。
週四日でも足りないくらいですね。

英語を苦手にしないコツ。それは「暗記」と「反復練習」です。
この2つを怠ると、みるみる英語はしんどくなっていきます。
面倒でも、コツコツ単語を覚え直して、文法を反復して。。。
それが「楽」につながります。

やりたくないからやらな~い。
しんどいからやらな~い。  だと、恐ろしいツケが回ってきます・・・。
そうならないために、みんなに叱ることがありますが、みんなの事を思ってですよ❣

来週はお休みです。
みんな楽しい夏休みを!

2015-08-10

August 10 (Monday) by Sachiko

6:00~   Step6

L23テスト
beどうし+~ing復習
L24インプット、③書き込み
英文音読リレー
カード取り

<宿題>
英文プリントを写す(音読しながら)&和訳する。
L24のCDを聞く、覚える。

今日はTわ、Rくがお休みで6人でのレッスンでした。
早めに来ていた子達で盛り上がっていたのは英語でタッチングゲーム。良いウォームアップになったかな。
最初に先週インプットしたL23のテストをやりました。動作表現が頭に入っているので、全体的にスラスラ出来ていました。結果全員パーフェクト!!とっても良く出来ていたと思います。
新しい単元のインプットは8つの単語を使いながら、みんなで英文を作ってもらいました。listen to music, buy a book, などの他に、do my homework, wait for a bus, enjoy a picnicなどの単語の組み合わせも出てきましたね。英文プリントの中にも出てきているので、音読をしながら写してから和訳してみましょう。
カード取りは曜日、数字、動作表現のカードをミックスしました。Yの、Hな、Hりが沢山取れていました。みんな集中してとっても良く頑張りました。
来週8月17日(月)はお休みです。次回は8月24日(月)になります。
また元気なみんなに会えるのを楽しみにしています。
Have a nice vacation❤

August 10 (Monday) by Takara

3:00~ 中1夏期講習

元気に集まりました!
授業の最初に、「今日やるところは、ややこしいところだよ!」
と念を押してから始めました。 まさにここが峠越えの上り坂!
今日の内容がしっかりできれば、明日は、そのさらに応用編。 峠を越えましょう!
今までに習った、複数形、代名詞、疑問詞、三単現が、混ざって出てきます。
このSは何のS? といつも頭で考えながら、沢山の練習をすることが大事です。

英語は一度習ったくらいでは、すぐに出来るようにはなりません。
それはスポーツでもピアノでも一緒ですね。
頭で分かっているつもりが、実はちゃんと出来ないのは、練習が足りないからです。
反復練習をすることで、いちいち考えなくても自然と体が動くように、
英語も、自然と口や手が動いて、正しくアウトプットできるようになります。 
要は、その練習をこなしていくかどうか。
明日も、しっかり練習です!



5:00~ STEP6

L22単語テスト
L23インプット
現在進行形の文
英文プリント読解、和訳

<宿題>
L23 覚える、英文プリント

※ みんな元気にそろいました!
今日、現在進行形の文が出てきました。
「今~しています。」という意味の文を、英語で作る練習をしながら、理解を深めました。
そのあとの英文プリントの和訳も、わりとスラスラ読めていたので、立派!
このクラスの子は、少し短気な子が多いかな(笑)?
よく考えないですぐに答えを出そうとしたり、すぐに答えが出ないとイライラして
早々とあきらめてしまう様子も見られます。 あともう少しで、自分で正解が出せるね!

来週はお休みです。  みんなけがをしないように、楽しく過ごしてくださいね!



6:00~ STEP14

単語テストp76-81
インプットp82-91
読解練習

<宿題>
単語覚える
読解(ファイルの分)をやる、ノートに英文写して和訳も。

※ 3人がお休みでしたが、単語テストは進みました。
今日は、Rおちゃん、Kすけ君がパーフェクト!
単語テストで「これなんだっけ~???」と首をかしげる4年生たち。
分からないのは英語ではなくて、日本語だったり・・・?
spicy の意味を、どう書こうかと悩んだ挙句、「辛みの効いた」とか、「ピリカラ」とか、
子供なりのまさに的確な表現に感動しました! 英語と同時に国語の勉強にもなるね!

3級の合否を分けるのは、単語力、文法力はもちろん、長文が理解できるかどうか・・・。
長文は、慣れていくことに時間がかかるので、出来れば毎日読み続けてほしいですが、
そういうわけにもいかないので、ファイルにとじた分(宿題)はしっかりやってきてください。
大丈夫そうだったら、量を増やしていこうと思います。

英語を上達していくには、楽しい事ばかりじゃないね。
しんどい事、面倒な事もいっぱいあるけど、それでも前に進むことが楽しいと思える
みんなの前向きな姿勢に感心します! これからも頑張っていこうね!

来週はお休みになります。 楽しいお盆休みを過ごしてくださいね!



7:00~ 中2クラス

前回の「接続詞」の続き、今日は応用問題にもチャレンジしました。
今日、集中して授業を受けた人は、ほぼ「接続詞」は大丈夫だと思います!

来週はお休みです。
その次の授業では、教科書の本文の予習になります。
みんなにもお伝えしましたが、これから先、長文読解に慣れていくことが大きな課題です。
長文読解は、3年生になってから始めても間に合う人もいますが、
すごく時間がかかる人もいます、 特に国語の読解力が弱い人は、英語の読解も
時間がかかってしまい、沢山練習時間が必要になるので、早い目に読解の練習を
始めていきましょう。

毎回の授業で、一部の男の子たちにお願いしています。
まず、学校の授業と、ここでの授業を両方集中して受けて下さい!
まずはそこから。。。 そうすれば結果は違ってくるはずです。
「進んでやりましょう!」とは言いません。 英語の勉強は大変ですよね!
嫌々でもいいから、集中するように、自分で自分をコントロールしていってほしいと思います。

2015-08-07

August 7 (Friday) by Sachiko

6:00~

L7,8テスト
英文作りゲーム
L9,10インプット、③書き込み
英文音読
be動詞カード並べ
カード取り

<宿題>
英文プリントを写す&和訳する。
L9,10のCDを聞く、覚える。

今日も元気に全員揃いました!こんがり焼けて、夏休みを満喫していますね。
そんな時もノートに英文プリント2枚分をしっかりやってきてくれた、みなさん!
さすがの全員クリアでした。とても良く頑張りました。
新しい単元の説明をしながら、英文を作ってもらいました。パズルのようで楽しそうでした❤
be動詞のカード並べは男子達が早めに来て練習していました。何秒かのタイムの差で男子チームの勝ち。女子チームもいいチームワークで間違いはナシでした。
英文音読はaとanのちがいに気を付けながら進めて下さい。
カード取りは男子チームと女子チームに分かれました。僅差で女子チームの勝ちでした。

来週8月14日(金)はお休みです。次回は8月21日(金)にお待ちしています。
Have a nice vacation ❤

大好きな光景 by Takara

数学の授業

朝から数学の夏期講習。
「先生、おはよう~!」と爽やかに教室に入ってくる子たち。

ドア越しに聞こえて来る、いずみんこと富山先生と生徒の会話。

生徒Sちゃん 「出来た! ねえ、すごくない?私。 この成長ぶり!」
いずみん先生「うん、すごい!  じゃあもっと成長していこう!」
生徒Sちゃん 「うん、まだまだいける~!」

またある日の授業風景。 コリーこと杉本先生と生徒の会話。
生徒K君 「先生無理~、分かんない~」
コリー先生「どこが分かんない? ここ? OK, 大丈夫、一緒にやっていこう!」
     説明して・・・
生徒K君「分かった! 出来たよ!」
コリー先生「そう!その調子! じゃあこれは?」

窓越しに見える顔は、みんな笑顔。 先生も生徒も笑顔❣
あ~、この教室をやってて良かった~! そう思える瞬間です。

私もこんな先生に出会ってたら、数学が出来るようになったかも・・・と、
みんながちょっとうらやましいです。

2015-08-06

August 6 (Thursday) by Sachiko

5:00~   Step4

3文字単語読み書き復習
3文字単語ビンゴ
ワークプリント
動作表現

<宿題>
プリント。
単語テスト練習プリントTry5の単語をノートに写す。
動作表現たて3列目をスラスラ言えるように練習する。

今日はAみがお休み。Kりは今月いっぱい休会で、6人でのレッスンでした。みんな元気いっぱい!こんがり日焼けして夏休みを満喫しているみたいですね!
3文字単語の読みは、もうみんなバッチリです!!来月から始まる単語テストに備えて、毎回テストの練習プリントをやっていますが、キクタンで出た単語ばかりなので思い出しながらみんな自力で出来ています。3文字単語の書きは、たまにaやuを間違いますが、回数は随分と減りました。宿題もしっかりやってきてくれるので、自信もついている様子です。
動作表現の早読みは縦の2列目です。発音もとても良いので、素晴らしいと思います。今日はNみが11秒!Sりが14秒でした!
このクラスは9月にステップアップする予定です。どんなテキストを使うのか、どんな単語テストなのか、ノートの宿題はどんなものか、簡単に説明をしました。えっ!難しそう・・・という表情をした子が何人かいました。このクラスのみんなは頑張り屋さんばかりなので、きっと楽しく出来ると思います。変わらず、カード取りもビンゴもやるからね~❤と伝えるとホッとしたようすでした。

来週8月13日(木)はお休みです。次のレッスンは8月20日(木)になります。
宜しくお願いします。
Have a nice vacation❤


6:00~   Step5

L7単語テスト
数を使った表わし方
L8インプット、③書き込み
be動詞のカード並べ
英文音読
動作表現早読みたて1列目
カード取り

<宿題>
英文プリントを写す&和訳する。
L8のCDを聞く、覚える。
動作表現読みたて2列目をスラスラ言えるように練習する。

今日はTや、Mき、Iとがお休みでした。なぜかいつもより賑やかなこのクラス!寂しさからか、男の子2人が張り切っていました(笑)
単語テストは全員パーフェクト、キクタンに出てきた単語も多く、更に英文プリントのノート宿題をしっかりやっているからこその成果だと思います。とても良く頑張りました。
次の単元は数字です。カード取りで試してみましたが、みんな良く読めていました。動作表現より簡単かな?
be動詞のカード並べは、前回のリベンジを希望した男の子達の提案で始まりました。希望しただけあって、おうちで沢山歌って覚えたかな?今日は間違えも少なく勝つことができました!女の子たちもチームワーク良く良く出来ていました!
最後はカード取り、男の子達の勢いは止まりません!!人数は一人少ないにも関わらず男の子チームの勝利。この勢いを保って次回も頑張ろう!

来週8月13日(木)はお休みです。次のレッスンは8月20日(木)になります。
宜しくお願いします。
Have a nice vacation❤



August 6 (Thursday) by Takara

3:00~(中3夏期講習)

4日目です。
この猛暑の中、朝から高校見学に行っていた子も多く、
また日頃の勉強の疲れもあって、全員睡魔に襲われていました。
決して気持ちが緩んでいるわけではないですが、この時間はキツイでしょうね。
冬期講習は、午後はやめて早朝にしようか、とみんなと話しました。

今日は、文法のとくに間違いやすいポイントに絞って復習しました。
それぞれ、自分がいつも間違ってしまうポイントに気づけたと思います。



5:00~(STEP10)

みんな元気にそろいました!
単語テスト今日は全体的によい感じで、やはりMとはパーフェクト!
canの文、進行形の文を復習した後、ドリルの確認テストをしました。
過去形の文について説明しました。
形が変わってしまう「不規則動詞」を覚えよう、ということで、
2週間、英語がお休みの間にCD音読や、書き取り練習をがんばろう!

<宿題>
「出る順」p22-29 CD,音読、覚える
「出る順」p108、122 不規則動詞のCD音読
過去形の書き取りプリント7枚(1日1ページ)


6:00~(STEP11)


単語テストはほぼ全員がパーフェクト! お見事でした!
来週はお休みなので、いつもより多めに、p34-41を覚えましょう。

ストーリー読解「マイダス王」の続き、今日で最終回と思いきや、まだ続きが・・・。
さてさて、最後はどうなってしまうのか、ここはみんなの想像力でもって、
お話しの結末を考えてみよう!
マイダス王は、実は反省したフリをしていただけ・・・?
娘も、父親に似て金目当てで、魔法の力を手に入れようとしている・・・?
なるほど~。 来週のラストを楽しみにしててね!

<宿題>
マイダス王・・・2回写す
英検ワーク・・・レッスン6左のページCD,音読、ノートに1回写す
過去形の書き込みプリント
ワークプリント



7:00~ (大中1年生)

1週間見ないうちに、さらに黒くなっている! みんな元気そうで何よりです!
今日の単語テストの結果です。(手元に番号がなくお名前で失礼します❣)
まずパーフェクトは、Yたろう、Tき、Yし、Rま、Shき の5名。 お見事です!
続いて、O.Kた、Lお、Sき、の3名は1問ミス。 惜しかったですね!
Rた、Nか もよく頑張りました。
他のみんなは、4問以上ミスがあったので、是非補習にお待ちしています。
忙しくて補習に来れない人もいると思います。
場所はどこでもいいので、しっかり覚えないとね。 補習は「罰」じゃなくて「応援」。
お家では進まない・・・という人に、活用してもらえたらと思います。 強制はしません。
お家でも覚えない、補習も来ない、これはダメよ!
2学期は、1学期の2倍以上の単語を覚えないといけません。
だから、1学期の単語を持ち越さないように、がんばって!

後半の1時間、ほとんどの人は集中して頑張っていました。
終わった人は提出してもらいました。
時間内に終わっていない人は、是非やって持ってきてくださいね。

来週はお休みです。 楽しい夏休みを過ごしてくださいね!