2015-09-30

September 30 (Wednesday) by Sachiko

5:00~   Step4

単語テスト26,27
ワークプリント
3文字単語ビンゴ
28,29インプット
カード取り

<宿題>
Track28,29のCDを聞く、覚える、ノートに単語を写す。
動作表現sing a song ~ look for my keyをスラスラ言えるように練習する。

今日も元気に全員そろいました。
単語テストは宿題をやらないとなかなかできないですね・・・。次のレッスンまでに1週間あるので、
毎日2~3個ずつ覚えて行けるといいですね。クリア出来なかった所は、おうちでCDを聞いて練習してきてね、とお子様にお伝えしてあります。繰り返しが大切なので、ノート練習も出来ているか確認いただけると、お子様の励みにもなりますので宜しくお願いします。
3文字単語のビンゴカードを作る所から始めましたが、絵カードを見て3文字単語を自力で書けるか見守ると、書けた時にはやったー!ととても嬉しそうでした。出来た時の喜びが自信に繋がる瞬間です。uの音が入った3文字単語や、bとdが逆になってしまったりしています。これも繰り返しで力が付けて行きます。
では来週もお待ちしています。

September 30 (Wednesday) by Takara

5:00~ 小6 体験レッスン

4人の新しい6年生のメンバーと、初めてのレッスンでした。
親子で参加してくださり、ありがとうございました。
10月から2月までの5か月間、中学の英語に備えて、一緒に学んでいきます。

このクラスは、早いペースで進んでいきますが、みなさんが消化不良を起こさない
ように、しっかり一人一人を見ていきますのでご安心ください。
消化不良といえば、今日もお話しした通り、中学の英語教育は、赤ちゃんにいきなり
固形の食べ物を与えるようなもので、飲み込めないか、あるいは飲み込んだとしても
胃腸が未熟なために上手く栄養として取り込むことができません。
そうならないように、柔らかい離乳食から徐々に成長に合わせて食べ物を与える
ように、英語も基礎から順に学んでいくときちんと身につけることができます。 

このクラスのみなさんが、「小学生の時に英語を始めてよかった!」と、
英語が得意になってもらえるように、全力で応援したいと思っています。
まずは、中学で申し分ない成績を収めていただけるように、さらには、
いずれは「教科」としてではなく「世界共通の言語」として身につけてほしいと
願っています。

これからの時代、英語は人生の選択肢を広げ、人生を実りある豊かなものにして
くれます。 どうぞ皆さんにとって英語との出会いが、意味のあるものになります
ように・・・。 今後ともどうぞよろしくお願いします。


6:00~ STEP11

熟語テストp88-91
インプットp92-95 基本文の音読
文法 There is~ . There are ~. 
ドリル(セクション31)
助動詞の歌、 must  have to の英作チャレンジ
英検ワークL14 基本文

<宿題>
単語p92-95 CD,音読、覚える
英検ワークL14 基本文 CD,音読、覚える

※ みんな元気にそろいました!
熟語テストは日本語に直しにくいですよね。 例文を読んですっと理解できるなら
OKです。 助動詞の歌、こちらは問題なく素晴らしいです。
新しい文法を習いました。 これも簡単。 すぐに日本語→英語に直せました。
特に、単数、複数で間違いやすいbe動詞も、よく気を付けて英語に直せました。
英検ワークの基本文はbe going to の応用版。
しっかりCDから音をとって、基本文を音読、暗記してきてください。

今日、お手紙をお渡ししました通り、10月14日(水)この時間に、久々の
オープンクラスを予定しております。 ご都合のつく方は是非、お子様方の
レッスンでの様子を見に、お越しいただければと思います。
お待ちしております!



7:00~ 中3クラス

白井中ガールズ。 テストお疲れさまでした❢
もっといけたんじゃないか・・・。 そんな余韻が残ったかな?
実はまだ余力があるよね!? 今がベストじゃないはずよね!?
まだまだいけるはずだよ。 

大中のみんな、明日のテストを前に、「やばい!」を連発!
現代っ子の使う「やばい」は、いい意味、悪い意味 時々どっちか分かんない(笑)。
きっと良いほうかな? と期待しておきましょう❢

今回も学年1位を目指すSちゃん。
ここのところ勢力を強めながら学年順位が1ケタに入りそうなKせい。
この1年間、テストの度に自己ベストを更新しているNふみ&Kろう。
週末の体調不良で思うように勉強が進まず不安そうなKかい。
単語以外で正解率の高い超長文タイプのKた。 
英語が苦手科目じゃなくなりつつあるKすけ。
ケアレスをやらかさなければいけそうなMみ&Hな。

例えば100点と98点。 
その差の違いは何? となれば、実力というより性格の差だと思う。
「神経質に」「注意深く」、テストのときだけ、そういう性格になれるように
祈ってるね!

テスト直前までの最後の1秒まで・・・・ベストを尽くして本番を迎えてね!
いってらっしゃい!

2015-09-29

September 29 (Tuesday) by Sachiko

4:00~   Step2

あいさつ
数字11~20、ビンゴ
3文字単語
動作表現

<宿題>
プリント2枚。
プリントの2枚目3枚目の3文字単語をノートに沢山練習する。
動作表現go to school ~ laughをスラスラ言えるように練習する。
(stand up ~ play the pianoまでシールがまだの人は練習する)

今日もみんな元気に揃いました!
宿題のノートに沢山練習してきてくれた子が大勢いました!字もとってもきれいに丁寧に書いてくれています。おうちの方のご協力に感謝しております。
3文字単語はとっても上手に言えるようになってきました。10月いっぱいでStep2が終了し、11月からStep3に入る予定です。10月中は3文字単語(聞・言)と動作表現をしっかり身に付けられるよう、楽しく進めて行きたいと思います。動作表現は特におうちで繰り返して言う練習が、お子様たちのレッスンでの自信に繋がりますので、練習をサポートして頂けたらと思います。
今日はread a book ~ play the pianoまでのタイムを計りましたが、Sらちゃんが8秒!Aとくん、Aのちゃんが10秒でスラスラ言う事が出来ました。SらちゃんとAとくんはstand up ~ play the pianoにも挑戦して、合格することが出来ました。
次回はgo to school ~ laughまでです。沢山練習してきて下さいね。
では次週もお待ちしています。

5:00~   Step6

L14単語テスト
代名詞の歌、カード並べ
L15インプット
英文音読
カード取り

<宿題>
L15-③の書き込み。
英文プリントを音読しながら写して、和訳する。
代名詞の歌を沢山歌う。

今日も元気な6人が集まってくれました。
単語テストは、「おい」や「めい」、「いとこ」が混ざってしましい、パーフェクトが難しかったようです。間違った所は再度テストにチャレンジもいつでもOKです!
代名詞の歌は良く覚えてきてくれたので、全員で協力してカード並べをしました。
3回挑戦しましたが、1回目と3回目では1分も違い、最後は集中してしっかり覚えられました。
全員で協力した達成感で、大喜びでした!また繰り返しやって行きたいと思います。
新しい単元は前置詞です。みんなに一緒に絵を描いてもらいながら、どういう時に使うのか
インプットしました。inだけだとなかなか覚えにくいので、in my bagとかin the boxのように覚えると入りやすいと思います。
では次週もお待ちしています。

6:00~  Step8

単語テスト
序数・12ヶ月復習、ビンゴ
英文音読
カード取り

<宿題>
英文プリントを音読しながら写す、和訳する(2枚)
単語テストP10~17

今日も全員元気に揃いました。運動会練習で怪我をしたり、大変そうですが当日が楽しみな
様子で色々教えてくれました。
単語テストは全員パーフェクト!!疑問詞は会話表現を思い出しながら~と思いましたが、伝えていなかったのでそこはまた再テストします。挑戦出来る子はやってみてね、と伝えるとSたくんが難なくクリア!とても良く出来ていました。疑問詞のうたをまた復習して行きたいと思います。
このクラスは10月からStep9になります。今日みんなから英検はいつ受けれるの?という話がありましたが、来年の1月受験を目指しています。みんなの意思を聞いたところ、受けたい!と強い気持ちの子が何人かいました。お子様の意思をご確認いただき、英検のホームページから各ご家庭で申し込みをお願いします。自信を持って受験出来るように、これからもサポートして行きます。
では次回もお待ちしています。




September 29 (Tuesday) by Takara

7:00~ 七中1年生

テスト直前の授業。 みんな元気にそろいました!
英語は(1年のうちは)90%暗記といってもいいと思います。
定期テストで出される問題は、覚えていればほぼ答えられます。
ただ、覚えるかどうか、そして、覚えたものを本番で思い出せるかどうか・・・。
そこが結果を左右するところでしょう。
まだ覚えきれていないところは、急いで覚えましょう。

自己ベストを出せるように頑張ってきてくださいね! Good luck on the test!!

2015-09-28

September 28 (Monday) by Takara

5:00~ STEP6

L28、29 単語テスト
L30 インプット
数字、序数、形容詞の復習
カード取り(形容詞の対義語)

<宿題>
L30 単語をCD音読覚える

※ みんな元気にそろいました!
K君、メガネは見つかりましたか?
風早ボーイズは明日から修学旅行だそうで、お天気も心配なさそうで、楽しみだね!

さて、今日でこのクラスはSTEP6が終了し、来週から、STEP7に入ります。
今まで、ざっくりと分かっていたことを、これからきっちりと文法を理解していく事で
中学の英語に備えていきましょう。


6:00~ STEP14

3級単語 30問テスト
単語、例文、音読
文法ドリル「不定詞」セクション39
助動詞の穴埋めプリント
読解ワーク

<宿題>
3級単語p16-21 覚えなおす
プリント3枚(できるだけ頑張る)・・・必ず来週持ってきてね
読解ワーク

※ Hりちゃん、具合はどうですか。 来週は元気に来てね。
単語テスト30問、一番よくできていたのはNき、続いてHほ、Kすけ、Rお。
他のメンバーは、残念ながら半分以上間違ってしまい、同じくらいの点数でした。
身近なところに単語本を置いて、覚える事を継続していってくださいね。
単語テストでうまく日本語に直せなくても、英語の文を読んでいる中で、前後の文脈
から、単語の意味を思い出すことができればOK!
そのためにも、言葉を覚え続けると同時に、文を沢山読み、沢山の言葉に触れていく
ことが大事です。 普段の生活で英語に触れることがない以上、とにもかくにも長文を
読み続けることがおすすめです。
今みんなが持っている赤い読解ワークは、できれば冬休みが終わるまでに、
遅くても、3月末までに終わるように、各自でペースを決めて取り組んで行こう。



7:00~ 中2クラス

最近、新しく仲間入りしてくれたメンバーを中心に、単熟語をしっかり覚えようと
努力している男子たちの姿が立派!  もちろん女子も!
今回のテスト範囲は、一筋縄に、単純に、和訳・英訳できないような表現があり、
なんで???としっくりこない人も多いはず。
言葉ですから、、、日本語同様、文法だけでは説明のつかない表現もありますね・・・。
そこは、とりあえず丸暗記で乗り切ろう!
今日、目標点を書いてもらったところ、自信なさげに控えめに書いた人が多かったです。
範囲も広く、ややこしい助動詞がいっぱいで不安でしょう。
点数も大事ですが、順位が上がることを目指していこう!

水曜日4時~ テスト対策ワークをやります。 やりたい人は是非来てください。
他の教科とのバランスで、お家で学習スケジュールがある人は、それを優先してね。
教材を取りに来るのもOKです。

福山雅治が結婚したニュースを知って、大ショックな自分。
この残念感はきっとこのクラスの女の子たちとも共有できると思いきや、
みんな冷ややか~に、「なんでショックなの?」 「分かんな~い。」
挙句の果てに、「お父さんと同い年。」・・・。
そっか、そうよね。 お父さんの年代・・・。 失礼しました~!!!

September 28 (Monday) by Sachiko

6:00~   Step6

L29テスト
L30インプット、③書き込み
序数、12ヶ月、曜日の復習・ビンゴ
英文音読
カード取り

<宿題>
英文プリント音読をしながら写す、和訳する。
L30のCDを聞く、覚える。

今日もみんな元気に揃いました!このクラスは去年の7月からスタートしましたが、10月よりStep7に進級します。このクラスは全員、Step5,6の間、単語テストの勉強も英文プリントの宿題も毎回しっかりやってきてくれたので、しっかりとした階段がまた一段積み上がりました。
次のステップもとても楽しみです!来週新しいテキストをお渡しします。
序数、12ヶ月、曜日はまたStep7でも出てくるので、ビンゴやカード取りで楽しみながら覚えています。
英文音読はみんなとても上手に読めて、素晴らしかったです!音読をしながらノートに写して、和訳してきて下さい。ノートがちょうど終わるはずですが、中にはページ数の足りない子もいるようなので、和訳はおうちにある紙で構いません。来週からまた新しいノートを準備します。
では次回もお待ちしています。

2015-09-26

中学校定期テスト対策

10:00~12:30  中3クラス

今日の授業でやっとテスト範囲の最後の単元まで進みました。
文法は、夏休みに予習していたので、みんなの理解も早くて安心しました。
この1年間で、毎回のテストのたびに自己ベストを更新している人も多い中、
「もう、この辺でいいか。」などと思わず、1問でも1点でも取りに行く気持ちで
最期まで頑張っていきましょう!
ではまた水曜日、楽しみにしています!


13:00~15:00 中2クラス

なんと、こんな静かで集中した中2の授業は初めて!
何があった? ダレダ、君たちは・・・?(笑)と思うほどに集中した授業でした。
熱心に頑張ってくれてありがとう!
今日、スケジュールが無理だった人、水曜日4時~6時に是非!
もちろん、今日来てくれた人も、水曜日もどうぞ!


15:30~17:30 17:30~19:30 中1クラス

次のテストで「100点を取る!」と公言している子が多い中、
また、それを達成できる力をもった子が多い中、
「100点を目指す子が100点を取るための対策」として、今日の授業を
させて頂きました。
時間内に全部ゴールした人が多かったです。

中には、難しくてなかなか進まなかった人もいましたが、今日頑張ったことは
みんなそれぞれに必ず力になっているはずなので、時間内に終わらなかった人は
お家でぜひ続きをやってみて下さい。
お家でやる場合、音読チェック、ライティングチェックを、お家の人にして頂けると
励みになると思いますのでよろしくお願いします。

大中のみなさんは、今日がテスト前最後の授業になりました。
本番まで、今日のプリントを何度も音読、ライティングを繰り返し、
完成度を極めていってほしいと思います。

部活の練習や試合でハードなスケジュールの中、子供たちはもちろん、
お家の方々の強力なサポートのおかげで、今日、沢山の子が来てくれたことに
心から感謝感激です! 皆様のご協力にこの場を借りて感謝申し上げます。
子供たちは、きっとベストを出してくれると思いますので、お楽しみに!

2015-09-25

September 25 (Friday) by Sachiko

6:00~   Step 6

L16単語テスト
代名詞のうた、カード並べ
L17インプット、英文音読
L18インプット、英文音読
カード取り

<宿題>
L17,18のCDを聞く、覚える。③の書き込み。
英文プリントを音読しながら写す、和訳する。
代名詞の歌を沢山歌って練習してくる。

今日もみんな元気に来てくれました!
このクラスは1人1人のやる気・集中力がとっても素晴らしく、毎回のレッスンがとてもスムーズです。次は何をやるの?といつもワクワクして英語を楽しんでくれているのが伝わってきます。
単語テストも毎回みんな余裕の様子なので、単元の内容を見ながら2単元出来る所は進めて行きたいと思います。英文プリントもあるので、大変だと思いますが、みんななら出来ると確信しています。ノートは毎回チェックさせてもらっていますが、いつもとても丁寧にやってくれているので素晴らしいです。みんなが中学生になった時の事を思うと本当に楽しみです!
テキストLesson15を終えて、Step6に入っているので、そろそろみなさんに辞書をご準備いただきたいと思います。お薦めは学研のジュニア・アンカー英和辞典です。レッスンの中でも辞書引き競争をしたり、活用して行きたいと思っています。来週子供達にお話しするので、10月9日(金)までに持ってきていただけたらと思います。宜しくお願いします。
ではまた次回もお待ちしています。

7:00~   中学基礎クラス

今日もテスト範囲をカバーできるよう、復習・新しい単元を進めました。
1時間半の集中力はなかなか大変ですが、途中で自分に気合を入れなおしたり、みんななりに
頑張って取り組んでくれました。あとは単語を自分でどれだけ覚えられるかが決め手になると思います。クラスの中でもなるべく書く事を繰り返し出来るように、進めて行きたいと思います。
定期テスト前講習に来れるみんなは、明日お待ちしています。



September 25 (Friday) by Takara

6:00~ 

5級単語の音読
文法ドリル

<宿題>
文法ドリル 今日のページの残り

※ みんな元気にそろいました!
外は肌寒いですが、みんなが揃うと部屋はエアコンが必要。
頑張り屋さんの熱気ですね!

このクラスでは、これから本格的に英文法を習っていきます。
文法は難しそう・・・というイメージはあるかもしれませんが、
レンガのように下からきっちりと積み上げていくと美しく仕上がります。
今まで英文を沢山音読してきた事で、理屈より先に「耳とお口」で覚えている事も
多く、ここであらためて文のルールを知ることで、「そういうことか。」と
理解がしやすいはずです。
今日、文法のドリルを進めましたが、通常15分程かけてやる問題が、
みんなは5分ほどでスラスラ進むことができました。
この調子でいくと、絶対に中学で英語が得意科目になりますね!

2015-09-24

September 24 (Thursday) by Takara

5:00~ 

単語テストp46-49
インプットp50-53
不規則動詞の音読、ライティング
過去形の文 英作チャレンジ
文法ドリル#41-42
カード取り(不規則動詞)

<宿題>
単語p50-53 CD音読覚える
不規則動詞 ライティング1枚
ドリル#42

※ Eき君、大丈夫かな? 来週は待っています!
不規則動詞、今日は6回音読を頑張りました!
さすがに、現在形と過去形の組み合わせは、ばっちり音で覚えたようです。
過去形の英文を、読む分には問題なくできます。
あとは、書く(日本語から英語に)を頑張っていきましょう。

来週は、オープンクラスを予定していますので、ご都合の合う方は
是非お越しください。 お待ちしています!


6:00~

単語テストp58-61
不規則動詞の音読
単語インプットp62-64
助動詞の歌 復習
文法 「命令文」 #25-27
英検ワーク#12

<宿題>
単語p62-64 CD音読覚える
ドリル#27まで

※ みんな元気にそろいました。
助動詞の意味は、ほとんど覚えてくれたみたいで、また宿題のプリントもみんな
頑張ってやってくれていました。
今日は、命令文をやりました。 「簡単!」という声が聞こえました。
英検問題も、今まで習った範囲での問題では、みなさん合格ラインに届いています。
1月受験で、行けそうですね!


7:00~ 大中1年生クラス

定期テストまでちょうど1週間!  楽しみです!
決戦の日が近づいてくるこのワクワク感がたまりません! 
テストは勝負、戦いです。 点数や順位がはっきりと出る以上、試合同然。
勝つためには頑張るしかない。 
面白いと思いませんか? 数字はうそをつかないから・・・。

みんなに「頑張れ!」という前に、私自身、「まずお前が頑張れ!」と自分に
言い聞かせながら、今までもこれからも、みんなと上を目指したいと思います。

今日、「テストで100点取るつもりの人!」と聞いたら、沢山の手が上がりました!
みんなの確固たる意志は、実力と自信に基づいています。
もしも、100点を取ることが、非現実的なら、それは目標ではなく妄想ですが、
みんなにとって、100点は妄想ではなく、現実味のある目標!

明後日の土曜日、定期テスト対策に、沢山のお申し込みをありがとうございました。
部活等で15:30~には来れない人で、テスト対策を希望される人は、
その後の17:30~19:30に是非来てください!

前回のテストで、1か所、きっちりと教えていないところが出て、その1問のために
100点を逃してしまった人もいて、私自身とても悔しい思いをしました・・・。
テストは私にとっても戦いです。 ほかの塾に絶対に負けるわけにはいかない。
悔いの残らないように、土曜日みんなを応援したいと思います。

September 24 (Thursday) by Sachiko

5:00~   Step5

L5テスト
L6インプット、③書き込み
beどうしのうた
英文音読
カード取り

<宿題>
英文を音読しながら写して、和訳する。
L6のCDを聞く、覚える。
beどうしの歌を沢山歌う。

今日もみんな元気にきてくれました!
英文プリントをノートに写して和訳する宿題は毎回出していますが、苦労してやっている子、1日で終わらせてしまう子とそれぞれだと思います。毎回新しくインプットした単元の単語が入った英文が13行あるので次のレッスンまでに1日何個やる!と自分で目標を決めて進めるのもいいかもねと子供達にお話ししました。その方が写す→音読→和訳をじっくり出来るかもしれません。
今は文章に慣れて行く事が大切なので、次のステップアップに向けて宿題をやって来る事が大切になると思います。もちろん、やらないとどんどん溜まっていってしまいます。宿題をやることが難しい、やり方が分からない等ありましたらいつでもご相談頂けたらと思います。
be動詞の歌はみんなしっかり覚えてくれましたね。覚えてきたよ!と張り切って教えてくれました。
英文音読もとても良く読めています。沢山の文を読んで、文の形を音で覚えて行きましょう。
では次回もお待ちしています。

6:00~  Step5

L13テスト
代名詞のうた
L14インプット、③書き込み
英文音読リレー
カード取り

<宿題>
英文プリントを音読しながら写して、和訳する。
L14のCDを聞く、覚える。
代名詞のうたを沢山歌う。

今日はTやくんがお休みでした。お大事にしてください。
単語テストはほとんどの子がパーフェクト!簡単すぎるーとの声も出ていましたが、発音をしっかり気を付けて覚えて下さいね。
さて、今日からまた新しい歌が始まりますよ。代名詞のうたです!ミッキーマウスマーチの歌に合わせて、沢山歌って練習してきて下さいね。
英文音読リレーはチームワークで本番一回でバトンを渡せたので、お見事でした!
英文プリントを写す宿題はピリオドを忘れがちなので、忘れずに。和訳も~です。までしっかり書けると良いと思います。
カード取りは4人チームと3人チームに分かれましたが、個別に見てもそれぞれが良く取れていると感じました。英語の文字カードがしっかり読めるようになってきましたね。
では次回もお待ちしています。

2015-09-23

September 23 (Wednesday) by Takara

6:00~ 

単語テストp86
インプットp88-91
助動詞の歌 練習
文法ドリル#24
英検ワークL13

<宿題>
単語p88-91・・・CD音読覚える
単語p110-111・・・CD音読たくさん

※ 連休でしたがみんな元気に来てくれました。
今日は全員単語テストが完璧~!!
さらに助動詞の歌も、みんなよく覚えてきてくれて、穴埋めのプリントもほぼ全員が
パーフェクト! 来年1月にぜひ英検4級にチャレンジしてみましょうか。
女の子たちは、英語が上手になりたい、もっと上達したいという意欲が強く、
積極的に学んでくれているようです。 男の子たちは文法がどうも好きになれず、
避けて通りたいのが本音でしょうが、苦手なりにでも頑張ってくれています。
このクラスの授業参観を予定しています。
10月14日(水)6:00~ ご都合のあう方は是非お越しいただき、
お子様方の様子をご覧ください。 よろしくお願いします。


7:00~ 中3クラス

全員元気にそろいました。
白井中のお二人は、明日テスト返しだそうで、ドキドキですね。
大中のみんなは、来週に迫ったテストに備え、今日は30分延長で頑張りました。
今回のテストは範囲が広く、先週みんなが「テスト、どうしよう。」と、不安とSOSを
ぶつけてくれたので、「いつ集まれる? 授業時間を延長する?」という話に。
みんなのやる気がある事が嬉しいです。

この1年以内に、英語が苦手・・・と入ってきてくれた男子たちも、
テストのたびに、自己ベストを更新中です。 次も自己ベストをマークしよう!

来週も30分延長を予定しています。
テスト前日なので、他の教科のことも考えて、前もって学習計画を立ててくださいね。

自学についてですが、最近集中して勉強している様子があまり見られないので、
部屋を分けてやってみるように声掛けをしてみます。
お友達どうし一緒に、励みになるならよいですが、脱線する場合はよくないですね。

今年の3年生は、受験に対する危機感が薄いようで、こちらがヒヤヒヤします・・・。

September 23 (Wednesday) by Sachiko

5:00~   Step4

Track23,25テスト
ワークプリント
3文字カード取り
Track 26,27インプット
動作表現早読み
カード取り

<宿題>
Track26,27を覚える、CDを聞く、単語をノートに写す。
動作表現go to school ~ use a knife and a forkをスラスラ言えるように練習する。

連休中とあって、今日のメンバーは二人でした。楽しい事多めで盛り上がりながらレッスンをしました。テキストの単語ですが、毎回ノートに写してくる宿題を出しています。単語をノートに写しながら、アウトプットをすると良いと思います。絵や文字や日本語の意味を見て、良い発音で言えるようにお家で沢山練習しましょう。
3文字単語の文字のカード取りはとても良く出来ていました。少しずつ書けるように練習して行きたいと思います。
動作表現の読みは、Mとくんが14秒、Tやくんが25秒でした。今日は二人ともとても良く頑張って、シールを沢山ゲット出来ましたね。
では次回もお待ちしています。

2015-09-22

September 22 (Tuesday) by Sachiko

4:00~   Step2

あいさつ
数字11~20
3文字単語
動作表現
カード取り

<宿題>
3文字単語をノートに練習する。
動作表現read a book ~ play the pianoをスラスラ言えるように練習する。

連休中という事もあり、今日はお休みが4人いました。11月にはステップアップを予定しているので、いつもどおりレッスンを進めました。
あいさつ、数字11~20は回数を重ねるごとにみんなの反応がとても良くなっていると感じています。3文字単語を言う練習も、おうちでしてくれているようで、タイムがとても良いです。
動作表現は練習してきた!簡単だよ!と頼もしい声も聞こえてきました。
stand up ~ wake upまでタイムを計りましたが、Aとくんが4秒!!Sらちゃんが6秒と、とても素晴らしかったです。
カード取りは動作表現の絵付きのカードでやっていますが、今日インプットした所もとても良く取れていました。
では次回もお待ちしています。

5:00~   Step5

L13テスト
代名詞の歌インプット
L14インプット、③書き込み
英文音読リレー
カード取り

<宿題>
L14のCDを聞く、覚える。
英文を音読しながら写す、和訳する。
代名詞のうたを沢山歌う。

今日はTまくんがお休みでしたが、他のみんなは元気いっぱいに来てくれました。
早速単語テストでしたが、書き間違いを除けばほとんどの子がパーフェクトでした。
良く頑張りましたね!
新しい単元ではmy, your, his, her, our, theirの代名詞が出てきました。
そして次は代名詞の歌が登場です!ミッキーマウスマーチの歌に合わせて覚えてきて下さい。
みんなでカード並べに挑戦して一緒に覚えて行きましょう。
英文音読リレーではIs that~?やIs she~?などでつまづいていました。英文を音読しながらノートに写して、和訳をしてきて下さい。
では次回もお待ちしています。

6:00~   Step8

単語テストP88~P91
単語P92インプット
会話表現P96~98
英文音読
カード取り

<宿題>
P92を覚える。CDを聞く。
英文プリント音読しながら写す、和訳する。

今日はYきくんがお休みでした。体調はどうかな?また次週元気に会えるのを楽しみにしているね。
帰り際に気付いたのですが、皆さんにノートを返却するのを忘れていました。
最後までいたKちくんの好意で、皆の分を持ち帰り、木曜日に学校でみんなに渡してくれると言ってくれました。Kちくん本当にありがとう!宜しくお願いします。
今日の単語テストもとても良い結果でした。次回は数も少なく、i-kidsで出てきた単語が多かったので、確認しながらインプットしました。
英文プリントは音読をしながら写して、和訳してきて下さい。
では次回もお待ちしています。

September 22 (Tuesday) by Takara

7:00 七中1年生クラス

日から、大中のKとくんが仲間入りです!
よろしくお願いします!

定期テストまで、今日を含めて授業はあと2回。
今回のテスト範囲に、難しいとされる三単現のSがあります。
そこは夏休みに何度も何度も練習して、頑張ってきたところ。
動詞にsやesをつけるやり方も、もう無意識に書ける人も多いです。が!
念には念を、最後までしっかり押さえて押さえて、本番のテストでパーフェクトを
目指しましょう!

一般的に、中学生が英語が苦手になっていくのはこのあたりからです。
周りに、「英語が難しい~!」と言い始めるお友達が増えていく中で、
「自分は全然平気!」と、涼しそうな顔で100点を取っちゃいましょう!
みんなは、それに値するだけの努力を今まで重ねて来たのだから、
その努力がこれからハッキリと結果として表れていくはずです!

ガンバレ!

2015-09-21

September 21 (Monday) by Takara

5:00~ STEP6

L27 単語テスト
L28,29 インプット
形容詞の復習
カード取り(形容詞の対義語)

<宿題>
L28,29・・・CD,音読、覚える

※ みんな元気にそろいました!
いよいよ9月いっぱいでSTEP6が終了し、10月からSTEP7に入ります。
STEP7では、今までに習った単語をさらに復習しながら、文法を丁寧に学んでいきます。
英文を読んで理解する力、文のルールに当てはめて英文を作る力をつけていきます。
全員来年1月の英検5級が射程距離に入るので、ぜひ5級受験にチャレンジしてみて下さい!



6:00~ STEP14

3級単語 30問テスト
英文法 #37,38 (不定詞名詞的用法)
読解ワーク

<宿題>
読解ワークp44-47
3級単語覚えなおす(次回も30問テスト!)

※ 連休とあって、3名がお休みでした。
今日の単語テストは、習った単語の中から30問ランダムに出題。
結果、ヒントなしで70%以上正解できた人はいなくて、残念でしたが、
毎日この単語本を近くにおいて、コツコツコツコツ単語を覚えてくださいね。
覚えるときは、必ず例文を読みながら。

文法のほうを進みます。
今日は不定詞。 ここ何か月の間に、英語力がメキメキついてきているMきちゃん。
今日はほぼノーミスで、すらすら英訳ができていました。
日頃の努力は必ず結果になっていますね。


7:00~ 中2クラス

定期テストがもうすぐです。
テスト対策の授業を、9月26日(土)1~3時に行いますので、来れる人は
参加してくださいね。 費用は教材費¥200となります。
もし、部活等で来れない人は、30日(水)4~6時にぜひ来てほしいです!
「別に成績は上がんなくていいやぁ~」と言っている人もいますが・・・
本当にそれでいいの? 
じゃあ、せめて下がらないように頑張ってほしいな。

September 21 (Monday) by Sachiko

6:00~   Step6

L28テスト
L29インプット
序数インプット
12ヶ月、序数ビンゴ
英文音読
カード取り

<宿題>
英文プリントを音読しながら写す、和訳する。
L28-③の書き込み。
L29のCDを聞く、覚える。

今日は連休中という事もあり、お休みの子が多かったですが、来月からステップアップなので予定通り進みました。
単語テストは形容詞でしたが、みんなとても良く出来ていました。次のステップでも同じ単語が繰り返し出てきますが、次からは単語を読んで意味を書くテストになります。文字を読むのが得意な子が多いので、きっと楽しく覚えて行けると思います。
今日は序数をインプットしました。自分のお誕生日だけは言えるようになっているので、12ヶ月との組み合わせでビンゴをしたりカード取りをしたり、楽しく覚えられました。
英文プリントの音読もみんなとてもスムーズに良く出来ていたと思います。宿題では、プリントを写す時に音読をしながら進めてみて下さい。
では次回もお待ちしています。

2015-09-19

September 18 (Friday) by Sachiko

6:00~   Step6

L15単語テスト
L16インプット、③書き込み
代名詞の歌、カード並べ競争
英文音読リレー
カード取り

<宿題>
英文プリントを音読しながら写す、和訳する。
L16のCDを聞く、覚える。
代名詞の歌を沢山歌う。

今日から8名でスタートです!仲良く、時には競って!楽しくやって行きましょう。
前回絵を描きながら前置詞の使い方をインプットしました。今日はそのテストでしたが、
みんなとても良く出来ていました。描いた絵を思い浮かべながらやってくれたかな。
代名詞の歌を始めてから3回目のレッスンですが、定着が早く驚いています。
普段から沢山歌ってくれているみたいです。今日は2つのチームに分かれて、代名詞の歌の通り
カード並べをしてもらいましたが、とてもスムーズに出来ていました。
新しい単元は動作表現で習った一般動詞が沢山出てきました。in, to, withなどと一緒に
覚えましょう。
英文音読リレーは朝食のbreakfastが難しかったようですが、最後はスムーズに言えて練習と合わせて2回でクリアでした!とても良く出来ていました。
最後はカード取り。曜日、12ヶ月、数はみんなお手の物ですね。
では次週もお待ちしています。

7:00~  中学基礎クラス

みんな元気に来てくれました!!定期テストまで授業が今日を含め2回しかないので、急ピッチで内容の濃い1時間半になりましたが、集中して頭を悩ませ、質問もして頑張ってくれました。
Program4-2, 4-3, My project1, Reading1,Program6-1と進めました。
今日ちょうど学校の授業で、Program6-1をやった子がいて、あっ!そういう事かーと学校で質問できなかった事が、ここで理解に繋がったので忘れないうちにワークを解いてみて下さいね。
1時間半あっという間でしたが、最後はよし、あとちょっとだ!頑張ろう!!と取り組む姿が素晴らしかったです。単語を覚える事が大事という事をお伝えしてありますが、一つでも多く正確に書ける単語を増やしていってください。
ではまた次週もお待ちしています。

September 18 (Friday) by Takara

6:00~

フラッシュカード単語読み
英訳チャレンジ
ドリル3・4
英検ワークL9

<宿題>
英検ワークL10の基本文を覚える・・・来週発表で来たらスタンプ5個

※ Rちゃん、N君、大丈夫かな? 来週は元気に来てね!
先週ワークプリントでやったところから、日本語を英語に訳す問題にチャレンジ!
ペアで協力しながら、完全な英文に仕上げてもらいました。
みなさんすごい! ただひとつ間違いやすいのは、名詞の前にaをつけること。
主語に対するbe動詞の選び方も、問題なくできています。
中1の英語に向けて、これから文法がメインになってきますが、
少しづつ進んでいくので大丈夫です! 一緒に頑張りましょう。

来年の3月からは中学クラスになり、夜7時~9時の2時間授業になります。
曜日は水曜日か金曜日のどちらかになる予定です。

2015-09-18

数学 受講生募集のお知らせ

中学数学クラスからのお知らせです。

10月より、新しく数学の講師が増えることになり、若干名の生徒さんを
募集しております。
7:30~9:00pm 90分授業 
講師1人につき生徒3,4名での個別指導です。
これまで満席のためお待ちいただいていた方、またそろそろ数学も、という方、
この機会にご検討いただければ幸いです。

席数が限られていますので、お早目のご連絡をお待ちしております。
ご興味がある方は、まずはお気軽に無料体験へどうぞ!

小学6年生の方で、中学の数学に備えて早めのスタートを切りたい方も
ぜひご相談ください。

受付時間: 平日3時pm~9時 (tel) 047-404-2602

2015-09-17

September 17 (Thursday) by Takara

5:00~ 

単語テストp42-44
インプットp46-49
不規則動詞の音読、ライティング
過去形の文・・・英訳
セクション40

<宿題>
単語p46-49
不規則動詞のライティング
ドリル セクション40
カード取り(不規則動詞)

※ Rりちゃん、大丈夫かな? 来週は元気に来てね。
ハロウィンのデコレーションを見て、みんなの反応は様々。
怖いのもいて、「うわっ、こわ~」という人もいれば、「かわいい~」という人も・・・???

不規則動詞の音読、板についてきましたね!
先に不規則動詞を覚えてから文法を習うと、すらすら書けますね。
今日、過去形の文の英訳をしてもらったところ、Mと君が正確に英文を書けました。
いつの間にか、文法も得意になってきてますね!

そろそろこのクラスもオープンクラスをしたいと思います。
2週間後(10月1日)、お越しいただける方は、ぜひお子様方のレッスンでの様子を
見に来てください。 お待ちしております。
ご都合の悪い方は、10月中のどの日でも結構です。
よろしくお願いいたします。


6:00~

単語テストp54-57
インプットp58-61
助動詞の歌、助動詞の穴埋めプリント
助動詞のワークプリント
英検ワークL11~
カードとり(不規則動詞)

<宿題>
単語p58-61
英検ワークL12の基本文をCD音読練習覚える
助動詞のプリント1枚

※ みんな元気にそろいました!
助動詞の歌、しっかり覚えてきてくれたのはMかちゃん、I・Hりちゃん。

このクラスは今STEP11です。 
10月から、予定通りSTEP12に進みます。 
来年の2月にSTEP12が終了する予定です。
その後ですが、このクラス内で個人差が開いているため、
来年春にSTEP13に進む人と、再びSTEP11,12をやる人とで、
クラス分けをする予定です。

ステップアップ(進級)の目安となるのは、単語力、文法力、基本文の定着、
読解力の4つ。
現時点では、Mかちゃん、Mなちゃん、Kんちゃんが、ステップアップの予定です。
が、今後増えるかもしれません。
みんなにもお伝えしていますが、頑張ることはよいことですが、
楽しい範囲で頑張ってほしいと思います。 
まだ小学生、この時期にストレスが強すぎると、英語に対して
ある時期から反抗期が来ることも・・・。
ステップアップするかしないか、ということにとらわれず、
自分の頑張りを続けることが大事だと思うので、
余計なプレッシャーはなしでいきましょう❢
ただ、宿題をきちんとすると、自然と結果はついてくると思います。


7:00~ 大中1年生

Yし君、大丈夫かな? 早く元気になってください。

定期テストが木曜日になったことで、授業は今日と来週だけ!
今日は、6-1、6-2をやりました。
「速すぎる~~~!」という声も聞こえましたが、ちゃんと頭をフル回転
させてついてきてください!
ここにきて、三単現の予習を夏休みにやっておいてよかった、と実感。
ケアレスミスがなければ楽勝!という人は多いはずです。

ただ範囲が広いので、心配も多々・・・。
9月26日(土) 定期テスト対策をしますので、来れる人はぜひ!

今日の単語テストの結果です。
Kき、Nか、O・Kた、Rた の4名がパーフェクト!
Sき、Rま、Lお、Tき、Shき、Aむ、Yろう、Yせい、Yき が合格です。
ほかの人は、ぜひ補習を利用するか、お家でしっかり覚えてくださいね。

来週は、program4と5の単語テストをやるので、頑張ってください!

September 17 (Thursday) by Sachiko

5:00~   Step5

L4単語テスト
L5インプット、③書き込み
beどうしのうた
英文音読
カード取り

<宿題>
L5のCDを聞く、覚える。
英文プリントを音読しながらノートに写す、和訳する。
beどうしのうたを沢山歌う。

ハロウィンの飾り付けをされた教室に入ってきたみんなの反応が可愛かったです。
来月のハロウィンが楽しみです!
早速単語テストをしましたが、みんなとても良く出来ていました。
英文プリントをノートに写して和訳する宿題は、毎回しっかりやってきている子は自信を持って
テストが出来ていますね。毎回の繰り返しが大事ですので、是非忘れずに持ってきて下さい。
新しい単元では、like,wantが出てきました。みんなに好きな色を言ってもらったり、欲しいものを言ってもらってインプットしました。今日の英文プリントの宿題にも出てきていますので、音読しながら練習してきて下さい。
beどうしのうた覚えたよ!!と張り切ってくれた子が何人かいました。次回はカード並べをしたいと思います。
カード取りは動作表現の文字だけでやりましたが、みんなとっても良く取れていました。
また次回もやりたいと思います。
では次週もお待ちしています。

6:00~  Step5

L12単語テスト
L13インプット、③書き込み
動作表現fly ~ play baseball(読み)
英文音読リレー
カード取り

<宿題>
英文を音読しながら写す、和訳する。
L13のCDを聞く、覚える。
動作表現stand up ~ play the piano

今日もみんな元気に来てくれました。
早速単語テストをしましたが、ほとんどの子がパーフェクトでした!英文プリントの宿題を良くやってきてくれているので、その結果ですね。みんなの宿題を見て思う事ですが、私は~です。までしっかり書けると良いと思います。英文の方はピリオド・?を忘れずに。
新しい単元はwe, they, youを使った文の作り方を一緒に進めました。みんな文章作りが上手ですね!今まで習った単語がしっかり出てくるので、素晴らしいと思います。
英文音読リレーはactress, dentistが難しかったようですが、We are ~, She is~, He is ~
はしっかり読めていました。ノートに写す時に音読をしながら進めてみて下さい。
最後はカード取り。2つのチームに分かれましたが、なんと同枚数で全員スタンプゲットのlucky dayでした。
ではまた次週もお待ちしています。


2015-09-16

September 16 (Wednesday) by Takara

6:00~ STEP11

単語テストp82-85
インプットp86
助動詞の歌 練習
文法ドリル#23
英検ワークL12

<宿題>
単語p86
助動詞の歌覚える
英検ワークL12のリスニング

※ みんな元気に登場!
教室に入るなり、ハロウィンの飾りを見て「えっ、もうハロウィン?早くない?」。
まあ、いいじゃあないの。 気分は1年中お祭り~♪
助動詞の歌、みんな手拍子を加えて元気に歌ってくれました。
もう覚えたかもね? これを覚えてしまうと、助動詞の文法が得意になるよ!
今日も先週に引き続き、韓国語もちょこっと♥



7:00~ 中3クラス

みんな元気にそろいました!
到達度テストの結果が返ってきましたね。
点数よりも順位を見て、上がっているかどうか確認してくださいね。
定期テストがもうすぐ、英検ももうすぐ、気が休まる間がありませんね・・・。
ここで頑張っているみんなの姿から、学力はついていると確信できるのですが、
実際にテストで点が伸びない人もいます。 
勉強はもちろん大事ですが、テストの受け方も大事ですね。
テスト本番の集中力、考え抜く力、粘り、といった1点に対する執着心は大切。
もうちょっと考え抜けば正解が見えてくるのに、途中で考えるのをやめてしまわない
ように・・・・。
白井中のお二人、単熟語と学校のワークをしっかりチェックしてね!
大中の範囲が広いので、今週の土曜日(19日)13:00~21:00の間に、
単熟語の補習をやりましょう。 来れる人はぜひ!

テスト範囲が広く不安なので、来週、再来週の授業は、30分延長させて下さい。

September 16 (Wednesday) by Sachiko

5:00~   Step3

テキスト22テスト
ワークプリント
3文字単語
テキスト23・25インプット
カード取り

<宿題>
テキスト23・25のCDを聞く、覚える。単語をノートに写す。
動作表現よこstand up ~ play the pianoまで。

今日は2人お休みで、4人でのレッスンでした。
3文字単語の読みがとても良くなってきました。少しずつ書く練習をして行きたいと思います。
ビンゴでも沢山の文字のカードの中から探し出すことが出来て、音と文字の並びが結びついていると感じています。
新しい単元は聞き慣れた単語が多いので、お家の人にクイズを出してもらいながら練習するといいよ~!とお話ししました。身体の部位では、指をさしてクイズ形式でインプットしました。
気を付けて読む箇所には印をつけてありますので、注意して練習してきて下さい。
最後のカード取りは、MとくんとTやくんが沢山取れてスタンプやシールをゲットしていました。
では次週もお待ちしています。

2015-09-15

September 15 (Tuesday) by Takara

5:30~ 英検3級トレーニング

予想問題をフルでチャレンジしてもらいました。
全員が合格ラインをクリア!と言いたいところですが、まだまだです。
中3生で、今日合格ラインを超えた人、超えなかった人、その違いは実力だけでは
ないです。 問題に向かっていく姿勢の違いが大きな理由だと思います。
英検3級は、1問1問よく考えないと正解が出せません。
問題をパッと見て、「ん、むずかしい」と思った次の瞬間、どう出るか。
「よし、よく考えるぞ」と気持ちを上げて向かう人と、そうでない人。
1問1点に対するこだわり、執着心が結果を左右しているようです。
1問1点を追う姿勢、スポーツも一緒。
「頑張って!」とか「気合をいれて!」という声がけでは、なかなか難しいですが、
ただ、お願したいことは、「よく考える、考え抜くこと」です。
1点の大きさ、怖さを、本番は感じながら、本気で挑んでくれるかな。


7:00~ 七中1年生クラス

全員元気にそろいました。
七中の夏休み明けテスト(50問50点満点)の結果は、
満点の人、49点の人、48点の人・・・みなさん素晴らしいですね!
この調子で次の定期テストもベストを出せるように、しっかり準備していきましょう!

9月26日(土)15:00~17:00 七中&大中合同 定期テスト対策の授業があります。
要点の完全理解、そして予想問題を全問クリアできるまで一緒に頑張りましょう!
参加費は0ですが、教材費として¥200のご協力をお願いします。
来れる人はぜひ来てほしいと思います! (申し込みが必要です)
今日、お手紙をお渡ししましたので、ご覧いただけますよう、お願いいたします。

次の定期テストで、みんなに目標があるように、私にも目標があります。
成績の面での、塾としての目標が2つ。
それは毎回の定期テストで、各学校、各学年で成績1位がこの教室から出る事。
それと、みんなが自己ベストを、更新することです。
そのために、私なりのベストを尽くします!
本気で1位を勝ち取りたい人、本気で自己ベストを出したい人、一緒にがんばろう

September 15 (Tuesday) by Sachiko

4:00~   Step2

あいさつ
数字11~20
3文字単語
動作表現
カード取り

<宿題>
3文字単語をノートに写す、音読も沢山する。
動作表現stand up ~ wake upまでスラスラ言えるように練習する。

今日もみんな元気に来てくれました。Yきくんは調子はどうかな。お大事にしてください。
あいさつはとっても良く出来るようになりました。確認のロールプレイではほとんどの子が
素早く返してくれます。
数字はどうしても12~15あたりが難しいようですが、繰り返して練習して行きます。
3文字単語はみんな沢山ノートに練習をしてきてくれているので、カードのビンゴで文字を見て、
あ!これ練習した時あったよ!と気付く事が出来ました。次のステップでは文字を読めるように進めて行きますので、引き続きノート練習は沢山してきて下さい。
動作表現はstand up~wake upまでをタイムを計りました。結果はAとくんが5秒!!Sらちゃんが8秒!!Aとくんは先週より4秒早くなった!と、とても嬉しそうでした。みんなの頑張りがしっかり力となっていると感じました。
カード取りは、男の子チームと女の子チームに分かれました。なんと2:5!これで良いそうです(笑)さすがに、男の子達の気合いがすごかったです。結果は5枚差で女の子チームの勝ちでしたが、男の子達の健闘は素晴らしかったと思います。
では次回もお待ちしています。

5:00~   Step5

L12テスト
L13インプット、③書き込み
英文音読リレー
カード取り

<宿題>
L13のCDを聞く、覚える。
英文を音読しながら写す、和訳する。

今日から2人が進級の為他のクラスへ移動するので、6人になります。Tまくんは調子どうかな?
お大事にしてください。
最初の単語テストは写し間違いがあったものの、ほとんどの子がパーフェクトでした。
とても良く出来たと思います。
新しい単元は聞き慣れない単語が多いので、沢山インプットしました。おうちでもCDを聞いて、思い出しながら練習してきて下さい。
英文音読リレーは助け合いながらも何とか1回で終わる事が出来ました。音読が大事なので、英文プリントを写す時は音読しながら写して、和訳をしてきて下さい。
最後はカード取り!久々の個人戦でしたが、AなちゃんとYや君が沢山取れてスタンプゲットでした。では次回もお待ちしています。

6:00~   Step8

テキストP84~87テスト
テキストP88~91 インプット
writing プリント
英文音読リレー

<宿題>
英文プリントを音読しながら写す。
P88~91の熟語を覚える。
プリント残り。

今日もみんな元気に来てくれました。この時間は風ひんやりしますね。Rいくんお大事にしてください。
テストはa lot ofで迷う子が多かったです。今日間違えた所はしっかり覚えなおして、また次回のテストも頑張って行きましょう~!
10月のステップアップの前に単語テストをクリアしていないところがある人、お休みをしてもう一度テストを受けたいなど、ありましたがいつでも言ってください。喜んで準備をさせてもらいます。
新しいテスト範囲は色々な例を交えながら、じっくりとインプットしました。みんなの前を向く姿勢が素晴らしかった!もっと知りたいという気持ちが沢山伝わってきました。
プリントも一緒に音読しながらやると、スラスラ解けていましたね。音読は面倒と言わず、沢山声に出してイメージしながら解いていくといいですね。
では次回もお待ちしています。