2016-01-29

January 29 (Friday) by Sachiko

4:45~   Step1,2

あいさつ
お天気・形
フォニクスチャレンジ
動作表現
カード取り

<宿題>
ノートにアルファベット練習を沢山する。
プリント残り。
フォニクスチャレンジAa ~ Zzの横をスラスラ言えるように練習する。
動作表現read a book ~ play the pianoまで絵を見てスラスラ言えるように練習する。

今日はKなちゃんとお母さまが見学に来てくださいました。3月の新クラスの体験レッスンお待ちしています!
というわけで、今日はみんなのかっこいい所を沢山見てもらいました!一生懸命やってきたよ!と教えてくれたのはMや!フォニクスチャレンジも動作表現もとっても素晴らしかったです。沢山練習をすると結果が出るし自信が付くね!いつも応援しているよ!みんなも負けずに沢山練習をして先生に聞かせてください。
宿題ですが、男の子たちの宿題のプリントの提出率が気になります。宿題とレッスンはセットです。アルファベットを何回も面倒だな~と思っても、きっとあの時やっておいて良かった!!と思うときが来るので、是非頑張ってね。動作表現も絵を見てスラスラ言えるように練習をしてくださいね。終わったところも是非繰り返し練習してください。
では来週もお待ちしています。

6:00~   Step7

単語テストP60 ~ 66
自己表現
単語インプットP68 ~ 75
英文プリント音読
カード取り

<宿題>
単語P68 ~ 75のCDを聞く、覚える。
自己表現P47書き込み。
英文プリント(1枚)を音読しながらノートに写して和訳する。

今日はいつも元気なHとがお休み。早く良くなってまた来週元気に来てね。
単語のテストは惜しい間違えがあって、悔しかったね。単語帳は繰り返し練習してくださいね。
自己表現もあと残りわずか。最後は総まとめのスピーチ大会をしたいと思います。聞いてくれている人の顔を見て、笑顔を忘れずに・・・このクラスのみんななら得意だから出来るよね!とっても楽しみです。
英文プリントもほとんど私の力を借りずに自力で読むことが出来ました。おうちでも音読は繰り返してね。では来週もお待ちしています。

7:00~   中一基礎クラス

単語(Program10)の復習をしました。だいぶ沢山の単語を見ずに書けるようになりました。繰り返しは大切だということを感じ取ってもらえたらと思います。
単元の復習として過去形、過去形の疑問文・答え方、疑問詞などを説明しながら問題を解いていくと少し助けられながらも進めていくことが出来ました。
今日やった内容の確認の為にも、おうちでi-ワークの同じ単元のところを進めてください。一度プリントでやっているので、再確認できるかと思います。
では来週もお待ちしています。


January 29 (Friday) by Takara

6:00~
文法ー三単現
文法ドリル
名詞の複数形を詳しく

<宿題>
今日やった複数形のルールを復習して、名詞の複数形を書けるようになる。

※ まずは英検お疲れさまでした❢ 寒かったね・・・。
結果は1週間後。 楽しみに待とうね。 結果が分かったら教えて下さい。

Kき君、大丈夫かな? 来週は待ってるね!
このクラスも残すところあと1ヶ月になりました。みんなが3月から中学クラスでも、英語が分かりやすいように、押さえるべきところを優先して予習していきます。
今日は1年の文法で一番ややこしいと言われている、三単現と名詞の複数形。 
三単現でdoesを使うときの覚え方は・・・? 
「I , You 以外のやつは〇〇〇!」だよね(笑)! 
ライティングもとっても頑張りました!

保護者の皆様、先日は説明会にお越しいただき本当にありがとうございました。
これからも引き続き、お子様方を応援できることを幸せに思います。
今後ともどうぞよろしくお願いします。

2016-01-28

January 28 (Thursday) by Takara

5:00~
単語テストp10-17
英検ワークL10 基本文まで練習
文法ワーク p4~7

<宿題>
単語p18-25 覚え直す
文法ワーク p8 の基本文(2つの文)を暗記、書けるようになる

※ Rりちゃん大丈夫かな? 来週は元気に来てね。20分くらい早く来れるかな?
英検の結果は、ドキドキしながら楽しみに待ちましょう!
結果がどっちでも、まず頑張った自分をよく褒めてあげてね。

今日から新しいワークをやっていきます。 みんなにとっては、簡単!出来る!書ける!を実感できる内容ですね。 なので、きっちり書いていきましょう。 ゆっくりでいいから「よく考えながらていねいに」。
最近、中学生を見ていて思うのが、「よく考えながらていねいに」出来る人は、ちゃんと良い結果に結びついていきます。 一番心配なのは、その反対で、「よく考えないで雑に」やる人。 みんなが今のうちから、「よく考えながらていねいに」できる習慣をつけていければいいな、と思います。

今日は久々のカード取り。 strong! が楽しかったね!


6:00~
英検ワークL27,28
文法ワークp4,5

<宿題>
文法ワークp6,7 をよく考えながら丁寧にやってくる

※ みんな元気にそろいました!
英検を頑張ったみんな、無事終わってホッとしたかな? しばらくワクワクドキドキしながら待っていましょう。 目標に向かって努力したことがとっても立派だと思うので、結果がどっちでも、自分をほめて下さいね! 

今日から新しいワークが始まりました。 何これ?簡単!! そう、みんなにとっては簡単だよね。でもとてもとても大事な基本です。 なんでこんな簡単なことをまたやるの?と思うかもしれませんが、スポーツでも楽器でもなんでも・・・上手になるためには「基本をたたきこむ」ことが必要です。何回も何回も繰り返しです。 しかも基本を繰り返し練習できるのは、小学生のうちだけ。 中学生になると嫌でもどんどん進んでしまいます。 その時に、基本がしっかりできていると、面白いほど伸びていけるので、今は先に進む事よりも、基本をしっかりしっかりです。時々、小学生で英検何級!というCMも見かけますが、小学生で英検を急いだり、どんどん先に進むやり方は私はどうかと思っています。それよりも、基本をこれでもか!と思うくらいに反復するほうが、将来しっかりした英語になると思います。急がば回れですね。ワークをするときは、なるべくよく考えながら丁寧に解くようにしてください。


7:00~(中1クラス)
Rま、早く元気になってね。
単語テストで間違いがあった人は、お家でしっかり頑張ってください~!
次回の単語テストは、You're welcome. までです。

2時間、特に前半、みんなの素晴らしい姿勢で授業が進みました。 今年に入ってみんなの落ち着きがさらに増して、やっぱりもうすぐ2年生だな、と感じます。 みなさん立派です! 宿題は忘れている人がいるといけないので、一応書いておきます。

<宿題>
単語を覚える
Iワーク10-3
基本文プリント(10-2)の音読&ライティング

3月からの英検クラスに参加する人に、3級単語本をお渡ししました。
最初のページから出来る範囲で覚え始めて下さい。
英検クラスの内容、様子は、3月から金曜日のブログでお伝えしていきます。

January 28 (Thursday) by Sachiko

5:00~   Step6

L19テスト
L20,21インプット
英文音読リレー
カード取り

<宿題>
L20,21のCDを聞く、覚える。③書き込み。
代名詞の歌を沢山歌う。
英文プリント(2枚)を音読しながらノートに写して和訳する。

今日もみんな元気に来てくれました。
単語テストは12問と多かったですが、パーフェクトの子もいました。よく頑張ったね!
辞書のご準備ありがとうございました!みんな自分の辞書を持って嬉しそうでした。
辞書は来週からレッスンの中でも使っていきますので、持ってきてくださいね。
今日は曜日の単元と数字の単元を一緒に進めました。英文プリントが2枚になりますが、少しずつ進めてください。
お友達が英文を音読しているときにお喋りをしていた子達がいたので、本人たちが気付くまで待っていましたが注意をしました。自分の番ではない時にも指で文章を追っている子もいるので、レッスンに関係のないお喋りはみんながどう思うか・・・。気持ちよくレッスンが出来るようにみんなで協力していきましょうね。一生懸命なみんなを先生はいつも応援しているよ!
では来週もお待ちしています。

6:00~   Step6

L27,28
L29,30インプット、③書き込み。
英文プリント音読
カード取り

<宿題>
L29,30のCDを聞く、覚える。③書き込みの続き。
英文プリント(2枚)を音読しながらノートに写して和訳する。
早読み(序数、12ヵ月)

今日は久しぶりに全員元気に揃いました~!
早速のテストは2単元分でしたが、パーフェクトが多かったです!よく頑張ったね!
今日も最後の2単元を進めました。前のテキストで出てきた単語が多かったので、インプットというよりアウトプットをしてもらいながら進めました。おうちでも沢山声に出して、文字を読んで意味が分かるように練習をしてきてください。英文プリントを音読することもとても大事です。
来週のテストで、このテキストが終わりになります。来月からステップアップになります。テストのやり方も変わるので、来週にはテキストをお渡しして説明したいと思います。では来週もお待ちしています。

2016-01-27

January 27 (Wednesday) by Sachiko

4:00~   Step1-2

あいさつ
数字(11∼20)
フォニクスチャレンジ
ワークプリント
3文字単語リレー、ビンゴ
カード取り

<宿題>
3文字単語を言いながらノートに沢山練習する。
3文字単語の絵を見ながらスラスラ言えるように練習する。
プリント残り。
フォニクスチャレンジが終わっていない人は最後まで読めるように沢山練習する。

今日もみんな元気に来てくれました。インフルエンザが流行りだしていますが、このクラスのみんなは寒さも吹き飛ばして元気いっぱい!!今日も楽しく、でもやることはしっかりと!(笑)進んだ一時間でした。
フォニクスチャレンジはKと、Yごに続いて、Sん、Hなも最後まで終わりました。他のみんなもあともう少し!来週には終わるように、早めに来て確認することもできるので沢山練習して聞かせてね。
3文字単語のリレーをやりましたが、全部覚えてきたよ!と言ってくれたのはHな!カード取りも最近とても沢山取れるようになってきたね。おうちで沢山絵を見て言う練習をしているしている成果だと思います。ノート練習をいつも細かく沢山やっているのはKと。出来ない~!と言いながらも横について応援しながら進めると完璧にできちゃうDと、Hや、Tき。Sん、Yご、Rお、もカード取りが得意!みんなのやる気で教室の温度が上がります。半年後、一年後のみんなの姿が楽しみです。
3文字単語は始めていましたが、来週からはStep2の内容に入っていきます。動作表現を覚える宿題がでますので、しっかり聞いて覚えて沢山言えるようにしていきましょう。
では来週もお待ちしています。

5:00~   Step5

L4単語テスト
いっぱん動詞like, want
L5インプット
英文プリント音読
カード取り

<宿題>
L5のCDを聞く、文字を見て意味が分かるように覚えてくる。
英文プリント音読、写す、和訳。
beどうしのうたを沢山うたう。

今日もみんな元気に来てくれました。Tやは体調はどうかな。来週は元気に来てね。
テストは15問!パーフェクトはいませんでしたが、みんなよく考えながら頑張っていました。このテキストに出てくる単語はこれから繰り返し出てくるので、間違ったところは練習して覚えてきてくださいね。
新しい単元のところは色なので、簡単ですが実際文字を読むとblueをbrownと読み間違えたりするので意味と音、音と文字が繋がるように覚えてきてくださいね。
ノートに英文を写す時に音読をしてやることも大事です。
では来週もお待ちしています。

January 27 (Wednesday) by Takara

5:00~
単語テストp34-41
インプットp42-49
英文プリント・・・読解、和訳

<宿題>
英文プリントのこり
単語p42-49

※ 今日から英文プリントが始まりました。
今までに習った単語と文法を使って、単文を一つ一つ読みながら意味をとらえていく練習です。時々私がヒントを出すくらいで、みんなほとんど自力で音読し、英文の意味をつかんでいました。このような英文プリントを毎週読み続けていくうちに、自然と英語の語順やパターンに慣れ、さらに文のしくみを理解できるようになります。 このクラスは時間が限られていて、あと1ヶ月しか英文プリントができませんが、次回から2枚づつ頑張ってもらおうと思っています。

先日の保護者説明会に参加下さり有難うございました。 集団クラス、少人数クラス共にお申し込みの締め切り日がございますので、どうぞよろしくお願いいたします。


6:00~
英検ワーク

<宿題>
今日やったところの単語、基本文を復習する

※ みんな元気にそろいました。 英検の結果は楽しみに待ちましょう!
あと少しで、このクラスも終わってしまいますね。 3月から難しくなるの?って思っている人が多いかもしれません。 が・・・、中1クラスの最初の授業は・・・なんとアルファベットの書き方です~! ふふふ、みんなもうそんなの完璧に出来る!って思っているでしょう~? でもでも、中1の最初のテストで、完璧にアルファベットを書ける人ってとても少ないのですよ。 なぜって、あの4線の中に長さをそろえてきちんと書かないといけないから・・・。 みんなは今まで立派に4級(中2)の範囲まで頑張ってきたけど、3月にリセットして、英語を最初から(中学の教科書に合わせて)やっていきます。 みんなきっと「簡単!!」と思うはず。 だ・か・ら! 完璧を目指そうね! 

保護者の皆様、説明会へのご出席有難うございました。
集団クラスも3級クラスもとても楽しみです!


7:00~
仕上げの時がやってきました。
昨日解いた予想問題の間違い直し、しっかり覚えたかな?
来週も火曜日に予想問題、水曜日に間違い直しをしますので、是非、火・水と来てくださいね。 みんなお疲れの様子ですが、ゴールまであともう少し! 体調を整えて最後まで全力でいこうね。

2016-01-26

January 26 (Tuesday) by Takara

5:00~ 中3受験対策
公立前期選抜入試の予想問題 頑張って2回分を解いてもらいました、
明日の授業では、間違いつぶしをします。


6:00~ 中1クラス
みんな元気にそろいました!
もうすぐテスト~! もうすぐ3学期終わり~! もうすぐ二年生~!
ハヤスギル・・・・。

January 26 (Tuesday) by Sachiko

4:00~   Step3

英単語テキストtrack5,6テスト
ワークプリント
3文字単語ビンゴ
英単語テキストtrack9,10インプット
カード取り

<宿題>
英単語テキストtrack9,10のCDを聞いて、スラスラ言えるように練習する。
ノートに単語を写してくる。
動作表現英語だけ~!をスラスラ言えるように沢山練習する。

毎日寒いですが、元気いっぱいにきてくれました。お休みだったRんちゃん、Rこちゃんは体調はどうですか?来週は元気に来てね。
単語テストはみんなとても良く頑張って来てくれています。ノート練習はノートいっぱいにやってくる子もいれば、一行一個ずつの子も(笑)何はともあれ、今の時期はやって来てくれた宿題をたくさん褒めてあげたいと思っています。3文字単語は読むのがとてもスムーズになってきました。これも繰り返し続けて、音を聞いて書けるように繋げていきたいと思います。
来週は食べ物の単語の単元です。カード取りでもインプットしたので、スラスラ言えように沢山言う練習をしてきてくださいね。
では来週もお待ちしています。

5:00∼  Step6

L27,28単語テスト
L29,30インプット、Q書き込み
早読み(12ヵ月、序数)
英文音読
カード取り

<宿題>
L29,30のCDを聞く、覚える。
英文プリント(2枚)を音読しながらノートに写して和訳をする。
早読み(12ヵ月、序数)沢山練習する。

今日も全員元気に来てくれました。
単語テストは2単元分でしたが、Rごくん、Kごくん、Tまくん、Rまくんが両方パーフェクトでした!良く頑張りました!
今日でこのテキストも終わりになり、2月からはStep7にステップアップになります。
最後の2単元をインプットしましたがキクタンや3文字単語で出てきた単語が沢山だったので、思い出しながら進めました。来週もテストは2単元分で、宿題の英文プリントは2枚になります。大変だと思いますが、最後なので頑張ってね!!
今日も早読み大会!!Rまくんが自ら記録更新!なんと、3秒でした!Aなちゃん、Rごくん、Yやくんは4秒で悔しそう!みんなとても良く頑張りました。
序数がなかなかスラスラ言えないので、こちらも頑張ってね!
では来週もお待ちしています。

6:00∼   Step10

文法ドリルセクション32~35
会話表現ワーク

<宿題>
文法ドリルセクション32~35の終わっていないところ。
P80,81(丸付けも)
単語帳の会話表現を音読する。

今日もみんな元気に来てくれました。英検お疲れさまでした。今までの力を全力出せたかな。大きな会場で、緊張して検定を受けてきたみんなは本当に素晴らしいと思います。
結果はもう少し先ですが、楽しみに待ちましょうね。
今日は久々にいつもの授業でしたが、なんだか集中力がグンと伸びたね。リスニングもほぼパーフェクトで素晴らしかったです。
これだけの力が付いたみんなが中学生になった時の姿が本当に楽しみです。これからも応援しています!来週は久々にカード取り大会しようね!
では来週もお待ちしています。



2016-01-25

January 25 (Monday) by Sachiko

6:00~   Step8-9

単語テストP88~92
会話表現P100 ~ 105
文法ドリル
英文プリント音読

<宿題>
単語P10 ~ 25を再度覚える。
会話表現音読する。
疑問詞の歌を沢山歌う。
英文プリント(1枚)を音読しながらノートに写して和訳する。

今日もみんな元気に揃いました。Gちゃん、来週は元気に来てね!
テキスト最後の単語テストでしたが、パーフェクトがいなくて残念!
熟語はなかなか覚えるのが難しいので、繰り返し練習していきます。
来週の単語テストは前にやった所を、範囲を多めに繰り返していきます。
会話表現ではロールプレイをしてからインプットの確認をしましたが、上手にアウトプットすることが出来ました。
来週から始める予定だった文法ドリルのセクション1だけみんなで一緒に進めてみました。表紙には中一と書いてあって、3・4年生のみんなはとっても嬉しそうでした。今までいろんな文章を書いて和訳してきたみんなにとって、今日のセクションは簡単だったと思いますが、簡単だからこそ再確認として、文の始まりは大文字・文字と文字の間は一文字ずつあける・ピリオドを忘れずにを細かくチェックしました。集中してスラスラ解いているみんながかっこ良かったです!
では来週もお待ちしています。


January 25 (Monday) by Takara

5:00~
単語テストp66-71
インプットp72-79
英文プリント2枚・・・音読、和訳、写す

<宿題>
英文プリント残り
単語p72-79 CD,音読、覚える

※ Yと君、大丈夫ですか?
毎日寒いですが、このクラスのボーイズはいつも「暑い!」と言ってます(笑)
元気が何より! 週明け仕事始めのレッスン、このクラスのみんなから沢山パワーをもらってます! さて、今日の単語テスト、Hさ君がいつも通り満点、Kと君、惜しかったね!
単語を覚えるのが得意な人、苦手な人、色々なタイプの子がいるので、「僕はなかなか覚えられない・・・」と落ち込むことがあるかもしれませんが、単語の記憶は自転車をこぐのに似ています。 最初はすごく力が必要で、こぐのが大変ですが、いったんスピードがつけば、軽い力でスイスイ走りやすくなります。 「しんどいな・・・」と思う人は、「今だけかも」と思って頑張ってみて下さい。 いつの間にか今よりもっと、そしてだんだんと覚えるのが簡単に早くできるようになっていきます。 みんな頑張ってね~!


6:00~
単語テストp102-107
インプットp108-113
ショートストーリー読解
文法ワークプリント

<宿題>
熟語を覚えるp108-113
赤いワーク3月までに終わらせようね

※ まず、英検を受けた皆さん、よく頑張ったね~! 無事に終わってホッとしたかな? 自己採点してすでに結果が分かった人もいると思いますが、どんな点数でも、まずは努力をした自分をほめようね。 英検も勉強も競争じゃないから、人と比べて落ち込んだりしないでね。 みんなは立派にやっているし、英語も上達しているから大丈夫! お家の方々、お寒い中お疲れさまでした。 

今日の単語テスト、結果を書かれたくないというみんなの気持ちも分かるので、結果は自分でお家の人に伝えて下さいね。 そろそろ赤いワークは仕上がりそうですか? 出来た人から見せて下さいね。 ではまた来週~♥


7:00~
まずは英検お疲れさまでした!
しばらく結果を楽しみに待ちましょう~!
「絶対に受かる気がしない・・・」そんな弱気な声も聞こえましたが、若い君たちにはチャンスはまだまだあるんだから、もし今回ダメでも「今度こそ!」と思えば、また次も頑張れ~! というか、まだ結果出てないしね(笑)。 しばらくお楽しみに待ちましょう~! 2次はよほど態度がヤバくない限り大丈夫だから・・・。 えっ!?「俺、態度ヤバい!」って言ってる人がいる・・・。 自覚しているなら直そうよ、ね(笑)。

2016-01-24

英検お疲れさまでした!

凍り付く寒さの中、みなさん無事受験を終えられ、ホッとしています。
合格を目標に頑張ってきた子供達、そしてみんなの一番近くで大きなサポートを下さった保護者の皆様、本当に本当に、お疲れさまでした!

やることは全てやった! と胸を張って言える人が沢山いると思います。自分で決めた目標に向かって、一心に努力をする姿を見せてもらって、本当に感動しました! ありがとう・・・。

結果以上に、努力から得られる収穫は大きいと信じています。
しばらく、楽しみに待ちましょう❢

それにしても寒すぎでしたね・・・。 みなさんお風邪をひかれませんように・・・。

2016-01-22

January 22 (Friday) by Sachiko

4:45~   Step1,2

あいさつ・お天気

アルファベット点つなぎ
フォニクスVv ~ Zzインプット
フォニクスチャレンジ
フォニクス発音体操
動作表現

<宿題>
ノートにアルファベット練習を沢山する。
動作表現stand up ~ wake upの絵を見てスラスラ言えるように練習する。
フォニクスチャレンジVv ~ Zzの横をクリアできるように沢山練習する。
プリントの残り。

今日もみんな元気に来てくれました!あいさつ、お天気もとても上手に言えるようになりました!明日は雪の予報で、みんな楽しみにしていました。
新しく、形をインプットしました。私が数と形を言って、言った数の分の形を各自のホワイトボードに描いてもらい競争をしました。Mおちゃん、Dちくん、Kとくん、Sたくんが沢山チップをゲット出来ました。アルファベットの点つなぎは、みんなとても良く出来て定着しています。
フォニクスチャレンジはカタカナ読みにならないように、口を体操させながら発音して練習しましょう。覚えやすくするために発音体操の歌をインプットしました。来週も繰り返しやりたいと思います。
動作表現はMおちゃん、Mゆちゃん、Mみちゃんが3秒!!素晴らしいです!文字を読もうとする必要はないので、絵を見てスラスラ言えるように音で覚えて沢山練習してきてください。では来週もお待ちしています。

6:00∼   Step7

単語テストP54,56 ~ 59
自己表現
単語インプットP60~66
英文音読
カード取り

<宿題>
単語P60 ~ 66のCDを聞く、覚える。
自己表現p39,47記入して練習してくる。
英文プリント(2枚)を音読しながらノートに写して和訳する。

寒い中みんな元気に来てくれました。明日は雪なのかな~。先生もちょっとワクワク!
Rんちゃんは体調どうですか?来週は元気に来てね。
単語テストは数字がほとんどですごい量でしたね。ケアレスでの間違いもあり、Tみくん、Mai.Hとくんだけがパーフェクト!あとは1~2問のミスだったので惜しかったね!
数字、序数、12ヵ月の読みはしっかり定着するよう繰り返しやっていきます。
英文プリントは2枚で大変ですが、みんな頑張ってやってくれています。このクラスのすごいところは誰一人手を抜かない!頑張り屋さんが多いです。カード取りだって本気です!スタンプが掛かっているもんだもんね。集中力も読む力も素晴らしいです。
またカード取りをしましょう!では来週もお待ちしています。

7:00∼  中学基礎クラス

いつも通り、単語の復習です。単語は繰り返しなしでは覚えられないので、毎回授業の始めに時間を作っています。単元が増える毎に単語も増えていきます。Tる君の単語やる気モードが最近素晴らしく、自信になっているようです。N.Kた君も書ける単語が増えてきましたね。K.Kたくん、Jんくんは単語リストから正確に選べるようになって、見なくても書ける単語も少しずつ増えています。自分に自信を持って自分の力を信じて進められるよう応援していきます。
本文の説明の時はしっかりメモを取り、新出単語もマークして集中しています。
家での復習に、メモを取った本文を片手に緑のワークを進められると更に力になるのでやってみてくださいね。
では来週もお待ちしています。



2016-01-21

January 21 (Thursday) by Sachiko

5:00~   Step6

L18単語テスト
can'tの使い方
L19インプット
代名詞の歌、カード並べ
英文プリント音読
カード取り

<宿題>
L19のCDを聞く、覚える、③書き込み。
英文プリントを音読しながらノートに写して和訳する。
代名詞の歌を沢山歌う。

今日もみんな元気に来てくれました!Sりちゃんは来週元気に来てね!
単語テストはSたくん、Nみちゃん、Hたちゃんがパーフェクト!よく頑張りました!
can't を使って「∼出来ない」の文をみんなで一緒に考えました。動作表現を足し算して、カレーを作れる?ローラースケートは出来る?ヨーヨーは出来る?などなど。自分のことに当てはめてみると覚えやすいですね。
代名詞の歌のカード並べは、段々早くて正確になってきました。今日は女の子チームがタイムも早くパーフェクトでしたね。男の子チームは3人だけでとっても良く頑張りました!
今日子供たちにもお話ししましたが、これからクラスで英和辞典を使っていきますので今月中にご用意いただけたらと思います。おすすめは学研のジュニアアンカー英和辞典第5版です。よろしくお願いします。
では来週もお待ちしています。

6:00∼   Step6

L26単語テスト
L27,28インプット
and, or, butの使い方
早読み(12ヵ月、序数)
英文プリント音読
カード取り

<宿題>
L27,28のCDを聞く、覚える、③書き込み。
英文プリント(2枚)を音読しながらノートに写して和訳する。
早読み(12ヵ月、序数)出来るように、沢山言う練習をする。

今日もみんな元気に来てくれました!Tやくんは来週元気に来てね!
単語テストは、ほとんどの子がパーフェクトでした。とても良く頑張りました。
このクラスは来月からステップアップの予定です。ノートの宿題は引き続きあるので、音読・写す・和訳をセットにして忘れないようにしてくださいね。みんなを応援しています!
12ヵ月の早読みは、Sたくん、Mとちゃん、Mきちゃんが5秒でした!!序数は音でしっかり覚えていきましょう~。自分のお誕生日を言えるようにしてきましょうね。
では来週もお待ちしています。

January 21 (Thursday) by Takara

5:00~
英検過去問 フルでチャレンジ

<宿題>
今日間違えたところ(筆記)の見直し
出る順の文、会話表現の音読
お家に英検の問題集がある人はやる

※ みんな元気にそろいました。
1時間を少しオーバーしてしまいましたが、過去問をフルで頑張りました!
Hと、Aかが合格点に届いていました! Mと、惜しかった!
Aき、リスニングの間、気持ちよさそうに夢の中・・・zzz
英検クラスは、明後日の土曜日が最後です。
風邪をひかないように体調を整えてね。

6:00~
英検過去問 フルでチャレンジ

<宿題>
今日間違えたところ(筆記)の見直し
出る順の文、会話表現の音読
お家に英検の問題集がある人はやる

※ みんな元気にそろいました。
過去問をフルでチャレンジしてもらいました。 時間配分とか集中の仕方に慣れて来たと思います。 当日は試験場の雰囲気や緊張感に飲まれないように、気持ちをいつも通りに整えて、ベストの結果を出せるように落ち着いてやってね。
英検クラスは明後日が最後。 風邪をひかないようにね・・・。


7:00~
全員元気にそろいました。
単語テストで2問以上間違った人は、是非再テストに来るか、来ない人は家でちゃんと覚えてね。去年までは、誰と誰が補習、とお家の人にも分かるようにブログに書いてきましたが、みんなはもうすぐ2年生。 単語テストも自己責任でしっかりできる年齢です。 親に怒られるから、じゃなくて、自分の事として、自分で行動してくださいね。

明後日(土曜日)19:00~ホワイトスクールの振替を用意しています。
日曜日に英検を受ける人は、英検の練習をする予定です。 

英検については、特に、高校や大学に兄弟がいる人は、お家の人の勧めもあってか、早い時期から英検対策を始める人が多いようです。 私もその一人(笑)。 我が家の上の二人(高校生で年子)は、英検が間に合わず不利な条件での大学進学です・・・。 その経験は本当に痛い!!!なので下の子たちには、何が何でも英検は取らせようと思い、現在中1の娘には、口うるさく「英語!英検!」と言っています。 英検を取ったからと言って、英語が完璧になる訳ではないですが、英検という条件下に広がる選択肢がなんと多い事か。。。先週、その娘が、学校で色んな職業の人から話を聞く機会があったらしく、ソムリエの人が、「これから何をするにも英語は必要!」と話しているのを聞いて、やっと納得したようです。助かった~!!

「英検どうしようかな・・・」と迷う子もいると思いますが、よくお家の人と話し合ってくださいね。 でももし、いつかそのうち、もう少し後で、高校に行ってから、大学生になったら・・・と引き伸ばしにするくらいなら、今から始めたほうが絶対にいいです。 将来に有利なものは、出来る時にいっぱい蓄えてほしいです。私が願うのは、せっかく英語教室にいるなら、一番おいしいところを持ってって!という事(笑)。
英語=社会貢献=実益! コレ大事!

英検の受験のメンバーは、体調を整えてベストを出してきてくださいね!

2016-01-20

January 20 (Wednesday) by Takara

5:00~
単語テストp18-25
インプットp26-33
代名詞とbe動詞
動作表現のカード取り

<宿題>
単語p26-33
今日習ったプリント(代名詞とbe動詞をよく復習する)

※ みんな元気にそろいました!
単語テストではTか、Sきがパーフェクト❢ よく練習しておぼえてきたね❢
今日は、代名詞とbe動詞の関係を、表を使って習いました。
新しい文法が出てくると、ノートにメモしたり、ややこしいところは質問したりと、積極的に頑張っている姿がとても頼もしいです。 今日、みんなにも話しましたが、中学校の英語は猛スピードで進むので、ほとんどの人(塾や教室で英文法を習っていない人)にとっては、分かりづらくて気が付けば苦手になってしまうことが多いです。 みんながそうならないように、中1で習う大事な文法をこの時期にしっかり押さえておきましょう!
いよいよ3月からは、中1クラスが始まりますね! みんなと一緒に勉強できるのを楽しみにしています。 英語を得意科目にしましょうね❢ 2時間の授業をしっかり集中して受けて、1週間でちゃんと宿題、課題をやっていれば、学校の定期テストで必ず90点~100点を取れるので安心してね❢ (ちなみに、大中も七中も英語のテスト平均点は50点以下・・・。) TOPの成績を取るのに大切なのは、毎週の授業+宿題をしっかりやるだけ。 応援しています❢ 

保護者の皆様、来週の保護者説明会にお待ちしております。 よろしくお願いいたします。


6:00~
英検ワーク
私の長話

<宿題>
出る順の音読

※ みんな元気にそろいました!
英検がもうすぐなので、「みんな頑張ろうね!」という事を伝えたかったのが、英検の話になるともうついつい熱が入ってしまいまして・・・(笑)、気が付けば将来稼げる「お金」の話にまで発展し、気が付けば授業の半分を使っていました~。 お金の話、大人も子供も気になるよね、ね! うん、大事、大事。 ということで、これからの時代、英検を持っていると有利なことが沢山あるので、みんなも頑張って英検を取っていこうね、という話でした(笑)。

来週の保護者説明会にお待ちしております。 よろしくお願いいたします。
Yのちゃん、カメムシ君たちは元気ですか?


7:00~ 中3クラス
一足お先に受験が終わったKかい、また遊びに来てね!
他のメンバーも私立の受験が終わってホッと一息・・・。 と言いたいところだけど、本番はこれから~! 最後まであと1問、あと1点を追いかける粘りを見せてね! 

January 20 (Wednesday) by Sachiko

4:00~   Step1-2

あいさつ
数字(11∼20)
フォニクスビンゴ
フォニクスチャレンジ
ワークプリント
カード取り

<宿題>
3文字単語をノートに沢山練習する。
フォニクスチャレンジが終わっていない人は、最後まで出来るように練習する。
3文字単語の絵を見ながらスラスラ言えるように練習する。

今日もみんな元気に来てくれました!
フォニクスチャレンジは沢山おうちで練習してきたよ!と教えてくれた子が多かったです。お友達に負けないぞ!と頑張ってくれています。今日はYごくんが最後までクリアできました。HなちゃんとSんくんは最後のページになりました。みんなとても上手に出来ているので、自信を持っておうちで繰り返し言う練習をしてきてね。また先生に聞かせてください。応援しています!
カード取りは大盛り上がり!2つのチームに分かれましたが、なんと同じ枚数で全員がスタンプゲットでした。
では来週もお待ちしています。

5:00∼   Step5

L3単語テスト
beどうしの歌
英文プリント復習
L4インプット
英文プリント音読
英文当てゲーム
カード取り

<宿題>
L4のCDを聞く、覚える、③の書き込み。
英文プリントを音読しながらノートに写して和訳する。
beどうしの歌を沢山歌う。

今日も元気に来てくれました~!
ステップアップしてから初めてのテストです。みんなドキドキの様子・・・
Yうちゃん、Hみちゃんがパーフェクトでした!スペルは覚えなくてもいいので、文字を読んで意味が分かるように練習して覚えてきてくださいね。
前回もお話ししましたが、英文プリントは音読・写す・和訳のセットでノートにやってきてください。毎回あるので、やらないとどんどんたまってしまいます。テキストの単語と連動しているので、beどうしの歌とテキストを見ながら和訳してくださいね。
最後はカード取り!男の子チームと女の子チームに分かれましたが、今日は女の子チームの勝利でスタンプゲットでした!
ではまた次週もお待ちしています。





2016-01-19

January 19 (Tuesday) by Sachiko

4:00~   Step3

英単語テキストtrack3,4テスト
ワークプリント
3文字単語ビンゴ
英単語テキストtrack5,6インプット
カード取り

<宿題>
英単語テキストtrack5,6をスラスラ言えるように練習する。単語をノートに一行ずつ写す。
動作表現英語だけ~!をスラスラ言えるように練習する。

今日もみんな元気に来てくれました!Rこちゃんは体調どうですか?来週は元気にきてね。
英単語テストですが、このクラスのみんなは何でも楽しんでやっているので音もとても上手に覚えてきてくれます。新しい単語のインプットの時はリズムに合わせて体を動かしてノリノリです!今の時期は音がとても大事なので、沢山聞いて声に出して言うことを繰り返してくださいね。
3文字単語ビンゴはだいぶ文字が読めるようになってきました。文字と音が繋がって定着しているのが分かります。
宿題ですが、毎回同じ形で進めていくので忘れる=やらなくていいわけではありません。
レッスンと宿題はセットで頑張っている子が沢山いるので、是非「忘れた~」で済まさず頑張ってほしいと思います。応援しています!
では来週もお待ちしています。

5:00∼   Step6

単語テストL26
L27,28インプット
12ヵ月、序数早読み
英文音読
カード取り

<宿題>
L27,28のCDを聞く、覚える、③書き込み。
英文プリント(2枚)音読しながらノートに写して和訳する。
早読み(12ヵ月、序数)

今日も元気に6名揃いました!先生、忘れちゃうから早く単語テストやろうよ!!と、やる気の声が聞こえてきました。慌てなくても忘れずにパーフェクトの子が多かったです。間違えた子もケアレスだったので、見直しも大事に次こそはパーフェクト目指してね!
このクラスはいつもチャンツの時が素晴らしいです~!新しい単元のインプットであの音楽が掛かると、体も動かしてノリノリになるので、印象深く覚えられます。みんなの引き出しがどんどん増える感じが伝わって来て嬉しいです。
12ヵ月の早読み競争をしました。一番早かったのが、Rま!!みんなに、おぉ~!と言われて恥ずかしそうでしたが、かっこ良かったよ!!Rまの記録を更新できるようにみんなも沢山練習してきてください。
では来週もお待ちしています。

6:00∼   Step9

英検模試
答え合わせ

<宿題>
英検で全力を出してくる!みんななら出来る!

今日は初めて2階の広い教室で、筆記とリスニングの模試を45分間やりました。
少しでも会場に近い雰囲気を味わえたかな。実際はもっと緊張するとおもいますが、みんなの今日の素晴らしい結果で自信をもって臨んでほしいと思います。
これまでコツコツ問題に挑戦してきた努力家のみんなを先生は誇りに思うよ!
土曜日は寒いみたいなので、風邪を引かないように日曜日は頑張ってきてください!
応援しています!!
では来週もおまちしています。文法ワークと会話表現のピンクのワークを持ってきてね。






January 19 (Tuesday) by Takara

7:00~ 中1クラス

みんな元気にそろいました。
前半は全員で教科書の内容を習い、後半の1時間は、英検を控えている人は
別の部屋で英検の勉強をしてもらいました。
みんなそろってよい結果だといいですね❢

英検クラスを受けられる方、
3級クラスからスタートする人は、中学卒業までに3級、準2級取得を目標に頑張りましょう❢ 大丈夫です!

今すでに3級を取得していて準2級クラスに行く人は、2年生の間に準2級合格を目標に、さらにその後2級クラスに進むかどうかは、準2合格時に考えましょう。

「英検」が、生涯を通じてどれほど有利に働くか、機会あるごとにみんなに話していきたいと思います。 みんなが高卒までに2級、出来れば準1級を取得して、大学入試や就職の時に、「やった!英語を頑張ってきてよかった!」と喜ぶ姿を、私は強くイメージしています! そのイメージが私の原動力! 一緒に頑張ろう❣

2016-01-18

January 18 (Monday) by Takara

5:00~
単語テストp64-66
インプットp66-71
be動詞の文 vs 一般動詞の文
英文プリント 読解、和訳

<宿題>
単語p66-71
英文プリントのこり

※ It's freezing!  外は凍り付くような寒さ!
でもみんな、sooooo genki です。
この英語のレッスンも2月で終わり。 もうすぐ中学で英語が始まると、あれよあれよという間に、どんどん英語は進んでいってしまいます。それに耐えられるだけの余力、備えをしっかり・・・今が大事な時ですね! 特にライティングでやっている単語は、入学式までには完璧に書けるようにしていきましょう。 みんな「そんなの無理~!」とか言いますが、謙遜はご無用! 「出来る!やってやる!」という気持ちで頑張って!

来週の保護者説明会にご参加いただけますよう、よろしくお願いいたします。


6:00~
単語テストp96-101
インプットp102-107
宿題の答え合わせ(short story)
be動詞を選ぶ問題
基本の復習・・・be動詞の文

<宿題>
単語p102-107
プリント全部(ていねいに間違えずに頑張って!)

※ Kすけ、大丈夫かな? お大事にね❢
Rき、Mほ、Rおが満点。 Hり、Mお、Mな が29点。でした。
熟語はややこしくて、日本語もなんか変なので(笑)、満点じゃなくても落ち込まずにいきましょう❢  

英語はスパイラル(らせん状)に同じ所を何度も(特に基礎を)反復すると、芯の強い英語力になります。 このクラスの中には、「はやく先に進みたい!」というモチベーションの高い子も多いですが、今小学生のみなさんが理解できる範囲の基礎的なことをしっかり固めていくと、今後の英語がもっと分かりやすくなると思うので、急がば回れで、基礎固めに時間を沢山取りたいと思います。もちろん1月の英検目標はそのまま。 今日のbe動詞のプリントは、「超簡単すぎてダルい!」と言ってましたが(笑)、その簡単なプリントを100%正解するつもりで完璧にやってきてくださいね。100%完璧に出来るということは本当にすごいことです! 「先に進みたいやる気」をしばらく「習ったことを完璧にするぞというやる気」に変えて頑張ってもらえたらと思います。


7:00~
英検まで1週間。 みんなで英検対策です。 今回受けない人も次回のために一緒に頑張ってもらいました。 本番までまだやれることはあるので、しっかり覚えるところは覚えて本番を頑張ってきてくださいね。 I know you'll do fine!

January 18 (Monday) by Sachiko

6:00~   Step8

単語テストp82,84~87
疑問詞の歌
会話表現ロールプレイP96~99
単語インプットp88 ~92
ワークプリント

<宿題>
単語p88~92を覚える。(読んで意味が分かるように)
疑問詞の歌を沢山歌う。
テキストの会話表現を沢山音読する。
英文プリント2枚。
ワークプリント残り。

今日もみんな元気に揃いました~!Yのちゃんは体調はどうかな?来週元気に来てね!
早速単語テストから。Rくくん、Hりちゃんがパーフェクト!熟語は覚えるのが大変ですが、英検に良く出るところなので繰り返し練習してください。
テキストの最後の単元の会話表現は音読をしてからお友達とロールプレイをします。その後に、私がAさん、みんなにBさんになってもらってインプットの確認をしたところとても良く出来ていました。
これも繰り返しおうちで音読、もしくはおうちの方に相手になってもらいロールプレイできると効果的だと思います。
英文プリントは2枚なので、少しずつ進めてください。丁寧に・ピリオドを忘れず、和訳は辞書も活用してください。音読も大切です。
来月からは全員そろって進級の予定です。出る順は来週で終わりますが、いつも片手に音読を続けて行きましょう!努力家のみんなを先生は応援しているよ~!
ではまた来週もお待ちしています。

2016-01-16

January 16 (Saturday) by Takara

5:30~英検4級クラス

比較の文を習いました。

Y is taller than N.  YのはNみよりも背が高い。みんなの反応「うんうん」
Y is as tall as C. YのはCとと同じくらい背が高い。みんなの反応「うんうん」
Misa is as young as M.  ミサはMなと同じくらい若い。みんな「ううん違う!」 
そんな即反応しなくたって・・・。

さて、色々なタイプの人がいます。 主に・・・
1.英語を体系的に理解できる人。 文法のしくみもすんなり分かる人。
2.文法のしくみが分からない、苦手な人。 
3.単語力不足の人、単語が覚えられない、覚えない人
4.インプットしたものを上手くアウトプット出来ない人。 応用が苦手な人。

同じように週1で英語を習っていても、個性、性格と同じように、タイプは様々。
まず、自分がどんなタイプなのかを子供ながらに気付いてもらえたらと思います。

1のタイプの人。 もともと学習能力に恵まれていてラッキーだと思います。
2のタイプの人。 焦らないで続けて下さい。今分からないこと分かるまで
         時間がかかっても、練習を続けて下さい。
3のタイプの人。 暗記は自分に合ったやり方を早く見つけよう。
4のタイプの人。 教科を問わず色んな問題にチャレンジして、深く考えて。

とまあ、こんな一言ではなんの役にも立たないと思いますが、色々お伝えしたい
事は、授業中にみんなに話していきたいと思います。

この英検クラスはラスト1回! みんな本番まで風邪をひかないようにね♥


7:00~英検3級クラス

今日が最終日! 
最初に比べると、みんなそれぞれに力はついてきています。
あとは本番で合格点に届くように、各自で最後の1週間をしっかり頑張って!
1次に受かれば安心してください。 2次は99・9%大丈夫だから!

あと、今回合格したら、今後準2クラスで英検の勉強を続けるかどうか、
早い目に連絡くださいね。 準2クラスは定員が24席で、先着順です・・・。
今日、「もし受かったら準2クラスに行きたい。」と言ってる子もいたので、
受かるといいね! 準2クラスで待ってます!
数字の上での目安ですが、1次を48点以上で合格できれば、
3月から準2クラスをスタートして、10月の準2に合格できる可能性が大です。
そして高校の間に、2級か出来れば準1を取れれば、将来がぐっと広がりますよ!

January 15 (Friday) by Sachiko

4:45~   Step1,2

あいさつ、Hello チャンツ
色、お天気
フォニクスOo~Uuインプット
フォニクスチャレンジ
動作表現fly ~ smile早読み競争
ski ~ play baseballインプット
カード取り

<宿題>
ノートにアルファベット練習を沢山する。
フォニクスチャレンジOo~Uuの横がクリアできるように練習する。
動作表現ski ~ play baseballまでスラスラ言えるように練習する。
プリント残り。

今日もみんな元気に来てくれました。先週は緊張をしていて、静かなレッスンでしたが今日は大きな声で一緒にアウトプットをすることが出来ました!クラスでお互い刺激しあい成長していってほしいと思います。お天気カードを使って、How's the weather?  It's ~.をリレー形式で進めました。上手に言えていたのがKとくん!聞いたままの音をとてもスムーズに言えていました。
フォニクスチャレンジはほとんどの子がHh ~Nnをクリア出来ました。今日インプットしたOo ~ Uuの横1∼10をスラスラ言えるように練習してきてください。
動作表現は先週インプットしたところのタイムを計ったところ、Mみちゃんが4秒!Kきくんが5秒でした!他のみんなもとても良く練習してきてくれました。今日はski ~ play baseballまでをインプットしたので、絵を見てスラスラ言えるように練習してきてくださいね。
最後はカード取りです。Mおちゃん、Mゆちゃんチームが沢山取れてスタンプゲットでした。では来週もお待ちしています。

6:00∼   Step7

単語テストP42 ~ 53
自己表現Unit5
単語P54 ~ 59インプット
英文プリント音読
カード取り

<宿題>
単語P54 ~ 59覚える(文字を見て意味が分かるように)
英文プリントを音読しながらノートに写して和訳する。(2枚)
自己表現P32,34

今日もみんな元気に来てくれました。
宿題は大変だと思いますが、誰一人忘れたりさぼったりせずみんな頑張ってやって来てくれて本当に偉いです!必ずみんなの力になるので、継続していきましょう~♥
単語テストは間違えたところは必ず家で覚えなおす!これも忘れずにやってくださいね。
高学年になると声に出すのが苦手な子が増えますが、このクラスの子達は結構好きみたいで(笑)自己表現も楽しくやってくれます。いつも単元毎のスピーチが楽しみです。
カード取りは、12ヵ月・序数などのカードを使って、とっても盛り上がりました。
では来週もお待ちしています。

7:00∼   中学基礎クラス

ホワイトスクールだった大中の二人は今日はお休みでした。
単語の復習ではTるくんはかなり書ける単語が増えました。努力の成果だと思います。
Kたくんは選択肢の単語からは、ほとんど自力で選べるようになりました。日本語から音、音から文字に繋げることが出来るようになっています。Jんくんは私が言った音を文字と繋げることが出来るので、あとは日本語の意味と文字を覚えると自力で出来るようになります。
新しい単元は良く集中をして、メモを取って質問をして進めることが出来ました。
本文のプリントは来週もやるので持ってきてください。
では来週もお待ちしています。


2016-01-15

January 15 (Friday) by Takara

6:00~

英検の予想問題、フルでチャレンジ3回目! 全員余裕で合格点超え~!
でも油断はしないで最後までがんばりましょう~❢
受験票は届きましたが?

保護者説明会のお手紙を再度お渡しさせていただきました。
ご多忙の中恐縮ですが、ご出席をお願いいたします。

<宿題>
いつも片手に出る順。
例文を音読、音読、音読~❢

2016-01-14

January 14 (Thursday) by Takara

5:00~
単語テストp100-103
インプットp104-107
英検過去問(筆記)

<宿題>
単語p104-107 覚える
出る順 単語、基本文をCD、音読
今日やった「過去問」を見直す

※ 今年最初のレッスン、みんな元気にそろいました。
英検が近いので、今日も時間を計って「過去問」にチャレンジ!
今日は筆記だけだったので、リスニングでスコアを取れれば、合格点に届く人が
ほとんどでした。 受かるかどうか、ギリギリの感じの人がほとんどですが、今回
合格でもそうじゃなくても、2月からもしばらくは、今の中2の範囲をしっかり
固めていって、4級が90%近くで合格できる力が付けば、次のステップにいこう!

単語テスト、みんなとても頑張りました!


6:00~
単語テストp42-47
英検過去問(筆記)

<宿題>
単語p58-64 覚える
出る順 単語、基本文をCD、音読
今日やった「過去問」を見直す

※ みんな元気にそろいました! もうすぐ英検なので、本番と同じ時間で
筆記試験の過去問を解いてもらいました。
リスニングを足すと、合格点に届く人がほとんどです。
今日、OKをもらった人も「もう大丈夫」と油断しないで、本番までいつも片手に
「出る順」をもって、音読をい~~~ぱいしてくださいね!


7:00~
大中メンバーはスキー旅行を楽しんでいる事でしょう。
今日は1対3。 個別指導型の塾みたいで新鮮! 2時間が長く感じたね。
いつものにぎやかさがなく、集中できるかな、と思いきや、静かすぎるのか、
気持ちが乗ってこない様子のAむとRま。 やっぱり皆がいるほうが楽しいよね。
ワークがたまっている人は、お家で進めてね。

January 14 (Thursday) by Sachiko

5:00~   Step6

L17単語テスト
代名詞の歌、カード並べ
canの使い方
L18インプット
英文プリント音読
カード取り

<宿題>
L18のCDを聞く、覚える、③書き込み。
英文プリントを音読しながらノートに写して、和訳をする。
代名詞の歌を表を見ながら沢山歌う。

3週間ぶりのレッスンでした!今日は元気なみんなに会えてとても嬉しかったです!
Kりくんは、来週また元気に来てくださいね。
久々の単語テストもほとんどの子がパーフェクトでしたね。とても良く頑張りました。
代名詞の歌も、「おぼえてきたよ!」と教えてくれた子もいました。2つのチームに分かれてカード並べの競争をしましたが、HたちゃんSたくんが大活躍でした。
英文プリントは良く読めていました。canが入っている文と、Is this ~?の文に気を付けて、音読をしてノートに写して和訳をしてきてください。
では来週もお待ちしています。

6:00~   Step6

L25単語テスト
前の単元の復習
L26インプット
早読み(12ヵ月、序数)
会話文暗記
カード取り

<宿題>
L26のCDを聞く、覚える、③書き込み。
英文プリントを音読しながらノートに写して和訳する。
12ヵ月、序数早読み練習。

久しぶりに元気なみんなに会えて嬉しかったです!
単語テストはお休み明けで、全員パーフェクトにはなりませんでしたが、みんなよく頑張りました。
テストで出た前の単元の復習をしましたが、私の質問に対してIとくん、Mらちゃんの答えたい!という気持ちが伝わって来てとても素晴らしいと思いました。この先上手に使えるようになるには声に出して言う事がとても大事です。勇気をもってチャレンジしてくださいね。
前のテキストにも出てきた12ヵ月、そして序数の早読み練習をしました。お誕生日の尋ね方と答え方もインプットして、ロールプレイをしました。自分のお誕生日をほとんどの子がスラスラ言えるようになりました。
最後はこの12ヵ月や序数、曜日のカードを使いました。みんなやっぱりカード取りが大好きですね!では来週もお待ちしています。

2016-01-13

January 13 (Wednesday) by Takara

5:00~
単語テストp18-25
インプットp26-33
be動詞と一般動詞の違い
英文を作る練習
カード取り

<宿題>
単語p26-33 覚える (CD,音読、ノートに書く)

※ 今年最初のレッスン、みんな元気にそろいました!
いよいよ今年は中学生になるみんなが、英語で困らないように、授業では文法を、
ライティングの時間ではスペルを覚える事を、頑張っていきましょう。

今日の単語テストでは、28問中、1問ミスで惜しかったのがTか。
来週も28問テストがあるので、みんなお家でしっかり頑張って下さい❢
単語を覚える時は、その「もの」を頭でイメージしながら、声に出して何度も
言いながら、同時に文字を読みましょう。 ノートに書くのも効果的です。
単語テストに出てくる単語は、まだスペルを完璧に書けなくてもいいですが、
英語が読めて意味が分かる状態にはなってね。

文法の説明では、ノートにメモを取りながら、大切なことを学ぼうとするみんなの
姿が、まるで中学生のようでした!

今日、お手紙を再度お渡ししております。
お忙しい中恐縮ですが、保護者説明会へのご参加をよろしくお願い致します。


6:00~
英検ワークp27-29

<宿題>
出る順の文章をしっかり音読。
特に会話表現

※ みんな元気にそろいました! ちょっと見ないうちに大人っぽくなったような。
もうすぐ英検ですね。 全員が合格して、気持ちよく中学生にあがりたいですね。

今日、保護者説明会のお手紙を、再度お渡ししております。
お忙しい中恐縮ですが、保護者説明会へのご参加をよろしくお願い致します。


7:00~ 中3クラス
到達度テストの手ごたえはどうだったかな?
これだけテストが続くと、緊張感も特別感もないかもしれませんが・・・
1問1問を、本番と同じ気持ちで解けましたか。

入試は7割が長文問題ですが、長文の中で、単語、連語、文法、読解を
全て試されます。 なので、長文は単語、連語、文法力がないと、
点が取れないということも、みんな分かっていると思います。
なので、長文対策というのは、語彙、文法ベースの細かな勉強をしながら、
同時に本番と同じくらいの語数の長文を読み慣れる必要があります。
英語の完成度を上げるには時間がかかるのです・・・。
でも、今日の模試の結果をみても、みんな大分上がってきてますよ。
もっともっと!まだまだ!という気持ちで最後まで頑張って!