May 11 (Friday) by Sachiko

6:00~   Step5

L5テスト
L6インプット
英文プリント音読
英文当てゲーム
カード取り

<宿題>
L6のＣＤを聞く、音読をする。単語が読めて意味が分かるように覚える。
英文プリント音読、写す、和訳をする。
be動詞の歌

久しぶりの授業でしたが、全員元気に集まりました！
単語テストはみんなとても順調です。他のクラスでもよくあることですが、単語の写し間違えに気を付けてね！しっかり一個ずつ線で消して書いている几帳面な子もいたり、書いたことを忘れて2個同じのを書いてしまったり。そういう事もこれから先長い英語学習においては、繰り返されることです。でも、諦めたり途中で止めてしまうとその失敗が次に繋がりません。諦めずに頑張る事が大事なので、練習は続けて行きましょうね。
みんな一人ひとりが、努力し続けていて本当に偉いと思います。おうちの方のご協力があってこそ、順調なペースでレッスンが進んでいます。ぜひ沢山褒めて、応援してあげてくださいね。
では来週もお待ちしています。

May 10 (Thursday) by Takara

５：００～
Ｌ１３　テスト
Ｌ１４　インプット
代名詞の歌
英文プリント
カード取りゲーム

＜宿題＞
Ｌ１４ＣＤ音読覚える
代名詞の歌を毎日歌う
英文プリント
謎の音読

※　みんな元気に揃いました！　今日寒いけど半袖・・・？
今日も涼しげな顔で全員で単語テスト満点！　さすがだね！
代名詞の歌を習いました。
またまた変な歌・・・。　でもきっとみんなの味方になる歌だから覚えてね！！
来週は絵を描くので、お家に色鉛筆がある人は持ってきてください。
カード取り、KentaとTakushiの超高速取りがお見事！！


７：００～（３級）
単語のアウトプット
分詞の形容詞的用法
ライティングの練習

※さて文法も終盤に差しかかってきました。
今日は分詞が形容詞のように使えるという便利な方法を習いました。
そして、先週に引き続きライティングの練習。
６月受験する人は、ライティングで満点を取れるように頑張ろう！！
そして追い込みの３週間は、熟語、会話表現、過去問を頑張って！

８：３０～（準２）
ライティングの練習、少し自信がついてきたかな？
日本人の癖を捨てて、英語らしい文の書き方を身につけましょう。
また、主語を幾通りものパターンで書いてみるのはいい練習です。
来週は、あるあるやってはいけないミスのパターンを教えます。
やると減点の対象になる恐ろしい間違いのパターンです。
See you next week!!

May 10 (Thursday) by Sachiko

4:00~   Step7

単語p82テスト
単語p10~17インプット
英文プリント音読
自己表現発表
カード取り

<宿題>
単語P10~17 復習
英文プリント音読、写す、和訳をする。

今日はSousukeくんが体験に来てくれました。ありがとうございました。
一緒にレッスンが出来る日をみんなで楽しみにお待ちしています！
単語テストは一周目が終わり、今日は満点が沢山いました！スラスラと単語が読めて、意味が分かるみんなはカッコいいです！また2周目に入っていきますが、さらに文法も並行して学んで行きます。3年生のうちに5級が取れそうな子ばかりなのでこれから更に楽しみです！自己表現がとても良く出来ていたので、お母さんたちに来てもらって見てもらおう！と言ったら、やめて！と猛反対されました（笑）授業の様子はいつでも見に来て頂いていいので、是非こっそり覗いてあげて下さい。みんな本当に良く頑張っています。
では来週もまたお待ちしています。

5:00~　Step11

単語p74~81テスト
単語p82~86インプット
会話表現p118,119
プリント答え合わせ
文法プリント、リスニング

<宿題>
単語p82~86復習
会話表現音読
プリント続き

長いお休みでしたが、みなさん元気に集まりました。宿題もちゃんとやって偉い！一人ひとりが自覚を持ってやっていると授業もとてもスムーズです。

このクラスからも保護者会でお話をした、ライティングクラスのお申し込みがありました。まずは自分の単語の覚え方を掴んで、中学の最初に覚える150個近い単語を今から書けるようになっておけば後が楽ですね。おうちではなかなか・・・という子は是非ライティングクラスを利用して欲しいと思います。

英検までもう少しですね。気合を入れて合格目指して頑張ろう！！

では来週もお待ちしています。

6:00~   Step11

単語p66~73テスト

単語p74~81インプット

会話表現p118,119

宿題答え合わせ

文法プリント、リスニング

カード取り

<宿題>

単語p74~81復習

会話表現音読

プリント続き

とっても大人しいこのクラスは単語のインプットになると、しっかり言えてすごい！！

パワーを感じます！

会話表現もとても楽しそうにロールプレイしているので、みんな英語が好きなんだなぁと

思いながら聞いています。

宿題も全員しっかりやって来ていてとても偉いと思います。おうちの方のご協力もあり、とてもいい習慣が付いていると思います。続けて行きましょうね。

また英検にチャレンジをする子もいますが、おうちの方の励ましがお子様方にとっては

とても大切なので、是非応援をし続けて頂けたらと思います。宜しくお願い致します。

では来週もお待ちしています。

7:00~  Step7

単語p34~41テスト

単語p42~49インプット

自己表現Unit3インタビュー

Unit4インプット

英文プリント音読

<宿題>

単語p42~49のCDを聞く、音読をする。単語を読んで意味が分かるように覚える。

英文プリント音読、写す、和訳をする。

Unit4練習

楽しいゴールデンウイークもあっという間でしたね。いい思い出がたくさんできたかな。

単語テストは全員満点！！という日が来て欲しいといつも懇願しています！！

スタンプ大好きなみんなの心を揺さぶるには、スタンプ2個を掛けてやってみようかな（笑）おうちでの練習なくしては授業の練習で覚えた事をキープするのは難しいです。

ノートの宿題もとても大事だよ！とみんなに伝えています。一度も忘れずに続けている子達は音読もスムーズで、宿題さえ苦ではないと言っています。自分の習慣にするまでは大変ですが、習慣になってしまえばとても楽です。日本で英語を学んで行くには不可欠なことなので、しっかり続けていきましょう。

では来週もお待ちしています。

May 9 (Wednesday) by Takara

７：００～
先週の授業で、初めての入試模試に挑戦しました。
その結果ですが、上位３名は Natsuki, Tomoya, Yuuto で３名とも８０点台でした。
７０点台が一番多かったと思います。
６０点以下の人、心配です。　現実を受け入れて気持ち新たに頑張って行きましょう。
今日、全員に返却しました。

普段の定期テストでは、かなり高い点数を取れていても、入試問題となると、一気に点数が落ちる人がいます。　また、英検でよい結果を出していても、入試で点が取れない人もいます。　中には、「自分は英検をもっているから、入試が少々悪くても大丈夫かな」と勝手に安心している人も、毎年見受けられます。　
入試と英検は、互いにその人の英語力を証明しあうものですが、もしどちらかの結果がよくて、もう一方が悪い場合、説得力がなくなってしまうのです。
両方よい結果を出せて初めて、その人の英語力を確かなものと証明できます。

普段の定期テストでいい点数が取れているから、とか、英検をもっているから、と安心せずに、入試は入試できちんと努力をしていって下さいね。

May 9 (Wednesday) by Sachiko

5:45~  Step10

熟語p88~92テスト
単語p10~17インプット
カード並べ
英検ワークL29リスニング
文法プリント1枚
カード取り

<宿題>
単語p10~17の復習
英検ワーク基本文L29音読
文法プリント1枚

連休でリフレッシュできたかな？みんな元気に教室に揃いました！
熟語テストは少し時間が掛かりましたが、答え合わせの時に熟語を読みながら進めると
あーそうだった！と思い出していました。覚えた単語が詰まった引き出しも使わないとスムーズに開かなくなるので、繰り返し練習をしてアウトプットしていきましょう。
文法は現在進行形の疑問文です。この文法はみんなが好きなところですね。とても良く出来ていました。
では来週もお待ちしています。

May 8 (Tuesday) by Takara

５：００～
フォニクスソング
フォニクス発音練習、フォニクス１０回チャレンジ
アルファベットのテスト（再）
身近な単語の最初の音と文字
動作表現の音読練習　ｐ２の２行目インプット

＜宿題＞
フォニクスチャレンジ発音練習
ノートにAa~Zz を１日２回（１４回）書く
動作表現の音読練習

※今日はフォニクスチャレンジを１０回やりました。
１０回チャレンジして、１０回ともクリアできた人が多かったです。
今日もアルファベットのテストをしました。
結果は前回よりも満点の人が倍に増え、全体的によく書けていました。
満点の人は、Ayako, Ameni, Anna, Rio, Mizuki, Riria, Shouto, Hotaka
全員がアルファベットのテストで満点を取れれば、ノートに書く宿題は終わりになります。あと少しかな？　来週は全員でパーフェクト目指して頑張ってね！！

今このクラスで取り組んでいることは、
①アルファベットを大文字小文字のセットで書けるようになること
②フォニクス発音を覚える事
③動作表現の音読が出来るようになる事
です。　とにかく沢山練習をしましょう。
練習は成果になり、成果は自信になり、自信は次に向かうエネルギーになります。
習い始めの今、このプラスのサイクルを作ることがとても大事です。


６：００～
フォニクス発音練習、フォニクスチャレンジ
アルファベットのテスト
身近な言葉の最初の音と文字
動作表現ｐ１早読み、ｐ２の２行目までインプット

※みんな元気に揃いました！
今日もアルファベットのテストをし、採点して返却済です。
全員が満点を取れた段階で、アルファベットをノートに書く宿題は終わりです。
今日は惜しかったです！！　来週は全員でパーフェクトを目指そう！！
みんなちゃんと練習を頑張っているので、レッスンがとてもスムーズです。
練習は時々大変かも知れませんが、大変な練習を頑張っているみんなはすごい！
この調子で頑張ろう！

７：００～（中１）
先週提出してもらった英作文チャレンジ。
１０問中、パーフェクトはたったの３名・・・（涙）
しかもほとんどの子が、ピリオド、カンマ、クエスチョンマークでミス・・・。
まさかこのまま済まされる訳はなく、今日はリベンジテスト！！
まあ、ここが日本じゃなくてアメリカなら、ほぼ全員が満点だったかもね。
それくらい、英文がしっかり書けているのは素晴らしい。
あっ、一つすごいミスがあった！　Are you from Bob? 　これウケる！！　好きだわ！


８：４０～（２級）
楽しいね～、英作文！！
え！？　楽しくない？
それはね、使える単語の引き出しが少なすぎるからよ。
覚えたはずの単語が、頭の引き出しじゃなくて、お墓に入っちゃった感じかな。
記憶って、単一的な情報はすぐに死んでしまうからね、他のものとくくりつけるようにして大事にとっておいてあげることが大事よ。
言語の習得って、単語をひとつづつ覚えるんじゃなくて、コロケーション（ピーナツ法）やイディオムとして、イメージできる情景や感情と結びつけることが大事ってことです。
あと、やっぱり使っていくことね～。
今日のライティングで感じたと思うけど、文を組み立てるときの、日本人のあるあるパターンから脱して、「え？　主語をこれにするの？」みたいな英文の作り方に慣れていくといいね。　やっぱり練習×練習です！

May 8 (Tuesday) by Sachiko

4:50~   Step1

あいさつ
お天気
からだのパーツクイズ
フォニクスチャレンジ
カード取り

<宿題>
フォニクスチャレンジAa~Gg
動作表現fly ~ play baseball
プリント

今日はSouくんがお休みでした。来週は元気に来てね。
あいさつやお天気がとても上手に言えるようになってきました。
沢山の単語を聞いて、言えるようになって行きましょうね。
フォニクスチャレンジはKanonが沢山練習をしたよ！とスラスラと言えて素晴らしかったです。英語はおうちでの練習がとても大切です。フォニクスチャレンジの横の列を１０までクリアできるように、沢山練習をしてきてくださいね。
では来週もお待ちしています。

5:50~   Step10

単語p56~63テスト
単語p64~66インプット
英検ワークL33リスニング、筆記
文法ドリル43,44
カード取り

<宿題>
単語p64~66の復習
英検ワークL33基本文暗唱
文法ドリル43,44

久しぶりの授業でしたが、みんな元気に揃いました！お休み中に何をしたか、いろんな話を聞けました。気持ちもリフレッシュして、また頑張っていきましょう。
単語帳も3周目、４周目の子もいてだいぶ定着してきました。文法もあと少しなので、今月中に様子を見ながら４級に出てくる不規則動詞を覚え始めたいと思います。
そのことをみんなに伝えるとやったぁー！という声が聞こえてきました。次の目標に向かおうとする姿勢、かっこいいですね。
では来週もお待ちしています。

7:00~   中２クラス

今日もみなさん元気に揃いました。
この一年あっという間でしたよね。充実していて、一日一日が濃かったという子もいました。また一年後には最高学年になり受験生としての生活が始まります。公立に行きたい子、私立に行きたい子とそれぞれだと思いますが、受験勉強を意識しながら授業を進めて行きたいと思います。今日は長文問題（最初の練習なので短文です）を解いてみましたが、じっくり静かに読む子、音読しながら読む子、なかなか長く集中が続かない子も数名いました。まだ何が自分にとって大事なことなのか、分かっていない子もいるので繰り返し伝えていきたいと思います。忍耐・集中力、とても大事です。
ではまた来週もお待ちしています。