May 18 (Thursday) by Takara

７：００～（中３クラス）

先週の単語テストの結果、沢山のメンバーが補習に来て頑張っていました！
補習はなくても、毎回みんなちゃんと定期テストには間に合うように覚えているので、心配ないかとは思ったのですが、今回は体育祭があったりで忙しそうなので、念のため私の判断で早め早めの対策をしているだけです。　補習に呼ばれても叱らないであげてくださいね（笑）

今日は現在完了の最後の用法。
理解と定着はすでに素晴らしいです！　私的には次のテストがとても楽しみです！

＜宿題＞
Ｉワーク２－２まで
ビルダーｐ４５まで
単語２－２まで覚える

May 17 (Wednesday) by Sachiko

4:45~   Step7

単語p18~25テスト
単語p26~33インプット
自己表現Unit3
英文プリント音読
カード取り

＜宿題＞
単語p26~33のCDを聞く、音読をする。単語を読んで意味が分かるように覚える。
英文プリント音読、写す、和訳をする。
自己表現Unit3( My birthday is ~.  I'm ~ years old.をスラスラ言えるように練習をする。)

前回から範囲が広くなりましたが、単語テストを最初にしました。
来月からステップアップの子は特に、単語は音読をしてしっかり覚えて来てくださいね。
練習大好き、もっと英語を知りたい！という子と、単語を覚えるよりも楽しく英語をやりたいと
いう子で分かれている様に感じます。これは普段の練習だけではなく、お子様のタイプもあるので
みんなより出来ない！＝怒るというふうにはせずに、是非応援をしていただけたらと思います。
英文プリントの音読の後に、スラスラ和訳を出来る子も増えてきました。
熟語も出てくるので訳の仕方もインプットして行きたいと思います。
では来週もお待ちしています。

7:00~   Step11

単語p10~17テスト
単語p18~25インプット
英検ワークL6インプット、筆記・リスニング
L7インプット
文法ドリル2
英作チャレンジ

＜宿題＞
単語p18~25のCDを聞く、音読、単語を読んで意味が分かるように練習をする。
英文プリント音読、写す、和訳をする。
文法ドリル2を仕上げて、丸付け、間違い直し

今日も全員元気に揃いました。
みんな遅い時間にもかかわらず、ライティングも頑張っていますね。
4級の単語テストが始まりました。今日のパーフェクトは、Shuka, Yuuya, Kana, Manamiです。
クラス全体でお話をしましたが、4級の問題は長文読解が入ります。その中には数多くの単語が使われ、時間内に文を読み理解することが求められます。その為には今からしっかり単語は覚えていこう。1，2問のミスなら次こそ失敗を成功に変えて！空欄が多い人は、練習不足と思ってください。練習プリントに一度書き込むだけでは覚えられないという事です。
自分に合った単語の練習の仕方を今から見つけておいてください。
では来週もお待ちしています。

May 17 (Wednesday) by Takara

７：００～（中２クラス）

今日も全員元気に揃ってよかったです！
前回のテストで補習になった人は、みんなちゃんと補習に来て頑張っていました。
今日の単語テスト、さらに範囲が広がり、覚えきれていない人が数名いましたので、また補習に来てください。　何人かのメンバーとこんな感じの会話をしました。

「俺、補習？」
「採点して、もし補習だったら明日電話するね。」
「・・・」
「家に電話をかけられるの嫌？」
「うん、怒られる！」
「じゃあ、電話しないほうがいい？」
「うん。　ちゃんと自分で補習に来るから。」
「ＯＫ」
ということで、急いで採点して、補習のメンバーには必ず来るように言いました。
今日の授業後にすでに補習を終えたメンバーもいます。

先週のまとめのテストを返却しました。
１００点は、Tomoya, Takahiro の２人！　さすがです！
他の人は理解レベルは高くても、点数につながらない、残念なパターンが多いです。
①問題をよく理解していない。（日本語だよ、よく読んで！）
②簡単に分かるから、手がさらさら早く動いてしまって結局書き違える。

英語のテストは慎重すぎるくらいでちょうどいいよ！
本番まであと１か月。　次のことに気を付けて～！
・よく問題を理解する
・よく考える
・手を急がせない
・見直す

＜宿題＞
Ｉワーク２－２（答え合わせも）
ウインパスｐ４９まで
単語２－２まで覚える

May 16 (Tuesday) by Sachiko

4:45 ~  Step7

p82テスト
p84~87インプット
単語ビンゴ
英文プリント音読
カード取り

＜宿題＞
p84~87熟語を読んで意味が分かるように覚える。
英文プリント音読、写す、和訳をする。
自己表現スピーチ練習

今日も全員元気に揃いました。
単語テストがあるのを知らなかった！という子もいたり、練習をしっかりやってきたなぁとすぐに分かるくらいのスピードで仕上げる子もいたり、書くのに時間が掛かって練習が出来ていないなと分かる子もいます。パーフェクトは３人、Atsuto, Kento, Takumiです。よく頑張ったね。
初めて出てきた単語もあるので、必ず前の週の授業の中で音の確認などインプットをしています。そのインプットをうまくアウトプット出来るようになるには、次のレッスンまでにどれくらい練習をするかという事です。練習をしてくると、テストなんて簡単！と思えて自信が付きます。それがなかなか難しいと、ゆっくりでも週一回同じ内容を繰り返して覚えていくしかありません。このクラスでも力の差が出てくると思うので、そういった場合はクラス分けとなることもあるかと思います。
みんなには是非、上を目指して頑張ってほしいと思います。
では来週もお待ちしています。

7:00~   中1　集団クラス

単語テスト（数、月、曜日、L1, L2-2まで)
単元テスト間違い直し
ワークプリント答え合わせ
L2-2本文ディクテーション
単元テストL2-1, 2-2
L2-3　本文、新出単語
ワークプリント

＜宿題＞
単語テスト(月、曜日、L2全部）
L2-3の本文を暗唱
i ワークp43まで（丸付け、間違い直しも）

部活の最終下校が６時半ですが今日は全員時間より前に集まりました。
みんなとても良く頑張っていると思います。
今日の単語テストはかなり単語数が多かったですが、今までで一番良く出来ていたと思います。
結果はパーフェクトが７名、Rin, Daiki, Souta, Rikuto, Haruki, Haruto, Manaです。１個ミスが５名、Kenshin, Honoka, Yuuya, Eiki, Keiichiです。補習は５名です。明日お電話するので、繰り返し補習になっている人は練習をしてから、短い時間で終わるように来てくださいね。
この結果を見ても、単語に対する姿勢が出来てきたかなと感じています。１個でもミスはミスなので、まだ慎重さが足りないですが、最初に比べてミスが少なくなっていれば自分の単語の練習の仕方が身に付いてきたのだと思います。
逆に、繰り返し補習となっている人は、練習なしでそのままテストになっているのではないかと心配です。新出単語は毎回のレッスンで出てくるので、その都度覚えて行かないと苦しくなります。
大変になってからでは遅いので、テストまでに正確に覚えていきましょう。
では来週もお待ちしています。

May 16 (Tuesday) by Takara

５：００～

単語テストｐ２６－３３
インプットｐ３４－４１
英検ワークＬ２２、２３

＜宿題＞単語ｐ３４－４１をＣＤ音読覚える、ノートに書く
英検ワークＬ２３　基本文を暗唱、ノートに書く

※みんな元気に揃いました！
今日の単語テストは１０名中７名がパーフェクト！
みんな単語を頑張って覚えてきていてよかったです！
英検がもうすぐです。　来週は筆記＆リスニングを模試形式でやってみましょう。
リハーサルだと思って、集中して力を出し切ってくださいね！
すでに合格している人も、正答率が上がっているかどうか分かるので、頑張ってね！


６：００～

英作文の練習
予想問題（筆記）

＜宿題＞
出る順を覚えなおす、特に熟語、会話文の音読をしっかり
お家に３級の問題集がある人は沢山解いて間違い直しをする

※みんな元気に揃いました！
前回やった筆記問題ですが、予想問題としては難しく出来ていたので、みんなのスコアも低めでしたが、すでに合格している Misaki, Maho, Airi の正答率を参考にすると、１６問正答できていれば大丈夫でしょう。
今日も英作文の組み立てを練習した後、筆記３０問を解きました。
なるほど～～～！！！
結果は来週お返しします。　


７：００～（中３クラス）

修学旅行、体育祭、と行事が続いた後に定期テストがやってくるので、単語の暗記は早めに仕上げましょう。　ということで、今日の単語テストの結果、補習に来て欲しい人が何人かいます。　各自曜日と時間を決めたので、必ず来てくださいね。　
このクラス、受験生のはずが、授業態度がよいとは言えない人が多いです。
まわりと絡みやすい性格の子たちは、なかなか２時間集中できず、心配です。
一方で、誰とも絡まずにやるべきことをしっかりやっている人たちもいます。
楽しい雰囲気はいいですが、楽しいだけでは意味がありません。

木曜日と同時進行のクラスですが、単元テストをやってみても、その差が２０点ほど開きます。
授業の内容は同じでも、学ぶ姿勢によって、「授業の質」が違うのです。
２時間を価値ある時間に出来るように、どうするべきか考えよう。
勉強するのも、結果を出すのも、君たち次第。
塾をうまく活用して学びを得られない場合は、お金と時間の浪費です。
応援してくれているお家の方々に、これでは申し訳がないです。
こんなことをこの時期に言わないといけないこと自体が問題です。
１年生ならまだしも、１年生でもこんなに乱れることはないので。


８：４０～（高１クラス）

初の定期テストが近付いてきましたね。　頑張ってください！

ちょっと気の早い話になるかもしれませんが、みんなが将来の夢に向かっていくときに、選択肢の一つとして、海外の大学への進学について話しました。　
我が家の長男、長女も今、それぞれにアメリカの大学に籍をおき、過酷で楽しい留学生活を送っているので参考になればと思い・・・。　留学の話になると、「うちはお金が・・・」という人も多いですが、参考までに、娘は今、比較的物価の高いカリフォルニアにいるのですが、働きながら大学に通い、生活費全部と学費の一部を自分で払っています。　時代は違いますが、夫と私もアメリカで学生結婚でしたので、主人が大学と仕事を両立させながらやっていました。　決して珍しいことではなく、みんなそれぞれに頑張ればやっていける、道を見いだせるのがアメリカという国。　もちろん日本でも同じでしょうが、今の豊かな時代、必死で学んで必死で生きる経験って、とても貴重だと感じます。　

みんな真剣に興味深く耳を傾けてくれました。
みんなの前には沢山の選択肢があります！　みんなの将来を考えるとわくわくします！

May 15 (Monday) by Takara

７：００～（中１クラス）

単語テスト
前回の単元テストの間違いチェック
２－１、２－２のテスト
２－３の単語と本文
ワークプリント

＜宿題＞
次回の単語テストの範囲（月、曜日、Lesson1, Lesson2)を覚える
Ｉワーク２－３をやる（答え合わせも）
プリント１枚（来週提出）

※　みんな元気に揃いました！
さて今日の単語テストの結果ですが、補習の人は７名です。
明日中に連絡しますので補習に来てくださいね。

毎回の単語テストは、自分のタイプを知る手掛かりになります。　
１．単語を覚えるのは得意で一度覚えたら忘れにくいタイプの人
２．単語を覚えるのが結構大変で時間がかかるタイプの人
３．覚えてもすぐ忘れる、何度も補習になるタイプの人
４．うっかりミスが多く、「あ～本当は知ってたのに・・・」がよくあるタイプの人
５．面倒だからと、単語を真剣に覚えない人

皆さんはどうですか？
まず自分がどのタイプかを知って、意識しながら頑張ってみてください。
きっと、満点が取れない理由や、どうすればよいかが見えてくると思います。
努力を続ける人は必ず頂上に行けます。　あきらめずにがんばれ！！

May 15 (Monday) by Sachiko

5:00~   Step1,2

あいさつ、天気
数、色、形
フォニクスチャレンジOo~Uu
フォニクスVv~Zzインプット
カード取り

＜宿題＞
フォニクスチャレンジVv~Zzの横１∼１０をクリアできるように練習をする。
（まだ終わっていない所がある人は、文字を見てスラスラ言えるように繰り返し練習をする。）
ノートにアルファベット練習（Aa~Zz)
ワークプリント続き

今日も元気に全員揃いました！
あいさつもお天気も上手に言えるようになりました。
フォニクスのインプットは今日でAa~Zzまで終わりました。
Koharu, Eitoはおうちで沢山練習を頑張っているようで今日までで順調にOo~Uuまで合格をしています。英語を始めたばかりのみんなは今は、声に出して言う練習を繰り返しやる事がとても大事です。もう少ししたら始まる３文字単語もフォニクスが定着していないと、覚えるのが大変になります。
ノートの練習や、プリントも大事ですが、フォニクスチャレンジをスムーズにクリアできるように練習をしてくることが一番大事な宿題なので、来週は是非沢山クリアできるように練習をしてきてくださいね。
では来週もお待ちしています。

6:00~   Step13

単語テストp18~25
プリント直し、文法チェック
英検練習問題
カード取り

＜宿題＞
出る順を繰り返し音読
プリント３枚
練習問題最後まで

このクラスは６年生が多いですが、宿題も当たり前のようにこなしてほとんど忘れてこない自己管理が出来ている子が多いので（おうちでのお声掛けもありがとうございます）、来年３月から始まる中学生クラスがとても楽しみです。そしてその中でも頑張る力をもった５年生も、どこまで高い所を目指せるかこの先が楽しみです。
特にこのクラスには取り組む姿勢がしっかりした子が多いので、中学クラスではレベルの高いクラスになってくのではないかと思っています。まずは６月の英検４級をクリアできるように、１つずつの課題をしっかりこなして間違いも見直して成功に変えていきましょう。
来週あたり、練習問題で筆記とリスニングのトータルのスコアを出してみようと思います。
では次回もお待ちしています。