5:00~ Step5
L10単語テスト
L11インプット、③書き込み
動作表現たて読み
英文音読
カード取り
＜宿題＞
L11のCDを聞く、覚える。
英文プリントを音読しながら写して、和訳する。
動作表現英語だけ～のroller-skate ~ put on my pantsを
スラスラ言えるようにする。
今日もみんな元気に来てくれました。ハロウィンパーティーはそれぞれがとても楽しんでくれたようで、もう一回お化け屋敷やりたかったなぁと教えてくれました。来年も楽しい事をやりましょうね！
単語テストは書き間違えの子が何人かいて悔しそうでした。次回も頑張って行きましょう！
動作表現は久しぶりに音読レースです。カード取りでも取り入れているので、みんなしっかり覚えていて、音読もスムーズでした。来週も縦読みに挑戦しましょう。
テキストの新しい単元は副詞になります。今まで出てきた一般動詞と組み合わせてテストに出すので、おうちで繰り返し覚えてきて下さい。
では次週もお待ちしています。
6：00~ Step6
L18単語テスト
L19インプット、③書き込み
代名詞のうた、カード並べ
英文プリント音読
カード取り
＜宿題＞
L19のCDを聞く、覚える。
英文プリントを音読して、写して、和訳する。
代名詞のうたを沢山歌う。
今日も元気にみんな来てくれました。
単語テストはscience, favorite, easyの意味がごちゃまぜになり、苦戦していた子が何人かいました。出来なかった所はおうちでしっかり見なおしてみて下さい。
新しい単元は学校で良く見かけるものばかりです。
文字でのインプットもフォニクスを使い沢山挑戦してくれました。
代名詞のカード並べはチームで協力をしてとても良く頑張っていましたが、そろそろ1分を切れるといいかなと思っています。
英文音読ではThis is ~, That is ~の読みでつまづいてしまう子が多かったので、またbe動詞のうたをおうちで沢山練習してきて下さい。
では次週もお待ちしています。、
2015-11-06
2015-11-05
November 4 (Wednesday) by Takara
５：００～
フォニクスチャレンジ
大文字小文字のライティングテスト
フォニクス3文字単語
動作表現 音読練習
カード取り
＜宿題＞
動作表現・・・「英語だけ」で音読練習
動作表現・・・習ったところまでノートに書く
※ みんな元気にそろいました！
なんと今日で女の子3人がフォニクスチャレンジを終了！
アルファベットのテストでは、全員が素晴らしくほぼ完ぺきに書けました。
３文字単語の読みが早いTや。 音と文字のつながりを理解するのが得意ですね！
音読が得意なTか。 来週はまたタイム更新目指して頑張って！
毎週毎週、みんなの前向きな努力があって、成長を感じます。
まだ始まったばかりのクラスですが、3か月間の成果を見ていただきたく、
12月１７日（水）５：００～ オープンクラス（クラス参観）を持ちたいと思います。
ぜひ、お子様たちの頑張る姿を見に来てください！
６：００～
単語テストｐ１０４－１０７
英検ワークL１５～１６
ストーリー読解＃１，２
＜宿題＞Aり、Chと、Yなの3人は、英検ワークL１７を家でやってください。
他の人はありません！（ラッキー！）
※Tろ君、大丈夫かな？ 来週は元気に来てね！
さて、このクラスも来週からメンバーが変わります。
Aり、Chと、Yなの3人が木曜日のクラスに変わり、6年生の3人がこのクラスに
入ってきます。 ということは、来週からこのクラスは6年生ばかりになります。
またリフレッシュした気持ちで、頑張っていこう！
ところで、先週のハロウィンでのお化け屋敷、高学年のみんなにとっては、
そんな怖くなかったでしょ？と聞いたら、「怖かったぁ～！！！」と、Nみちゃん。
実は、私もリハーサルで入ったとき、ホントに怖かった・・・！！！
お化けが、ただ床に座ったままじ～っとこっちを見てたり、
死体に扮した女の子が「助けてぇ～～～・・・」と倒れてたり・・・。
お化けさんたちは、中2のメンバーだったんだけどね。
ということは2、3年後はみんながお化けになって、盛り上げてね。
７：００～ 中3クラス
中3のみんなへ
あと3カ月、たったの3カ月、私もみんなと一緒に頑張ります！
悔いを残さないように、やれることは全部やろうね！
火曜日５～７時も毎週忘れずに来てくださいね。
他の塾に行っている人で、大量の宿題に追われている様子の人もいますが、
ただやることに必死で、深く学び取れていないとしたら心配。
この時期、大量の問題を解くより、必要なことに的を絞って量より質を高めないと
もう時間がありません。
このクラスの宿題はそんなに沢山はなく、1日30分でできる量です。
宿題をするときは、とにかく深く深く深く、きちんと考え抜くようにしてください！
分からないところは、辞書を使って調べて下さい。 （電子辞書はだめ）
もう一歩で答えを見出せるのに、途中で努力をやめないこと！
もう一つ、とても大切だと思うことは、謙虚に学ぶ気持ちです。
どんな問題にも、1問1問に敬意を払う気持ちで、丁寧に大切に向き合うこと。
「こんな問題、クソだ！」とか思ったら、そこでみんなの負けです。
学ぶ者は、常に謙遜に・・・です。
英検2次 直前リハーサルは、土曜日夜7時～です。
フォニクスチャレンジ
大文字小文字のライティングテスト
フォニクス3文字単語
動作表現 音読練習
カード取り
＜宿題＞
動作表現・・・「英語だけ」で音読練習
動作表現・・・習ったところまでノートに書く
※ みんな元気にそろいました！
なんと今日で女の子3人がフォニクスチャレンジを終了！
アルファベットのテストでは、全員が素晴らしくほぼ完ぺきに書けました。
３文字単語の読みが早いTや。 音と文字のつながりを理解するのが得意ですね！
音読が得意なTか。 来週はまたタイム更新目指して頑張って！
毎週毎週、みんなの前向きな努力があって、成長を感じます。
まだ始まったばかりのクラスですが、3か月間の成果を見ていただきたく、
12月１７日（水）５：００～ オープンクラス（クラス参観）を持ちたいと思います。
ぜひ、お子様たちの頑張る姿を見に来てください！
６：００～
単語テストｐ１０４－１０７
英検ワークL１５～１６
ストーリー読解＃１，２
＜宿題＞Aり、Chと、Yなの3人は、英検ワークL１７を家でやってください。
他の人はありません！（ラッキー！）
※Tろ君、大丈夫かな？ 来週は元気に来てね！
さて、このクラスも来週からメンバーが変わります。
Aり、Chと、Yなの3人が木曜日のクラスに変わり、6年生の3人がこのクラスに
入ってきます。 ということは、来週からこのクラスは6年生ばかりになります。
またリフレッシュした気持ちで、頑張っていこう！
ところで、先週のハロウィンでのお化け屋敷、高学年のみんなにとっては、
そんな怖くなかったでしょ？と聞いたら、「怖かったぁ～！！！」と、Nみちゃん。
実は、私もリハーサルで入ったとき、ホントに怖かった・・・！！！
お化けが、ただ床に座ったままじ～っとこっちを見てたり、
死体に扮した女の子が「助けてぇ～～～・・・」と倒れてたり・・・。
お化けさんたちは、中2のメンバーだったんだけどね。
ということは2、3年後はみんながお化けになって、盛り上げてね。
７：００～ 中3クラス
中3のみんなへ
あと3カ月、たったの3カ月、私もみんなと一緒に頑張ります！
悔いを残さないように、やれることは全部やろうね！
火曜日５～７時も毎週忘れずに来てくださいね。
他の塾に行っている人で、大量の宿題に追われている様子の人もいますが、
ただやることに必死で、深く学び取れていないとしたら心配。
この時期、大量の問題を解くより、必要なことに的を絞って量より質を高めないと
もう時間がありません。
このクラスの宿題はそんなに沢山はなく、1日30分でできる量です。
宿題をするときは、とにかく深く深く深く、きちんと考え抜くようにしてください！
分からないところは、辞書を使って調べて下さい。 （電子辞書はだめ）
もう一歩で答えを見出せるのに、途中で努力をやめないこと！
もう一つ、とても大切だと思うことは、謙虚に学ぶ気持ちです。
どんな問題にも、1問1問に敬意を払う気持ちで、丁寧に大切に向き合うこと。
「こんな問題、クソだ！」とか思ったら、そこでみんなの負けです。
学ぶ者は、常に謙遜に・・・です。
英検2次 直前リハーサルは、土曜日夜7時～です。
2015-11-04
November 4 (Wednesday) by Sachiko
4:00~ Step1
あいさつ
色・数
お天気
フォニクスAa~Gg仕上げ、
Hh~Nn復習、Oo~Uuインプット
カード取り
＜宿題＞
アルファベットAa~Zzまで一行ずつ練習する。
プリント3枚。
フォニクスチャレンジHh~Nnの横の列をスラスラ言えるように練習する。
Aa~Ggの縦が終わっていない人はクリア出来るように練習してくる。
先日見学に来てくれたHやくんと、Tきくんが今日から仲間入りです！8名で元気に進めて行きたいと思います。
ノートの宿題を2週間分やってきてくれた子もいました。4ページ位にギッシリ練習してきてくれました！繰り返しやると、フォニクスの定着がとてもいいです。しばらく続きますが、是非アルファベット練習は大文字と小文字をセットで頑張ってきて欲しいと思います。
あいさつのチャンツはみんなノリノリでカウントも一緒にやってくれます。Head shoulders...の歌を身体を動かしながらしっかりインプットしています。カード取りもそうですが、元気なクラスなのでアウトプットは得意！間違えてもどんどん挑戦してほしいと思います。
フォニクスチャレンジはおうちで練習してきてくれた子が沢山いたので、ほとんどの子はAa~Ggのページは終了してスタンプをもらえました。とても良く頑張っていました。
来週はHh~Nnの横の列をスラスラ言えるように練習してきて下さい。
では来週もお待ちしています。
6:00~ Step4
Track33テスト
ワークプリント2枚
3文字単語(書)競争
Track34インプット
カード取り
＜宿題＞
Track34のCDを聞く、覚える、ノートに単語をうつす。
動作表現stand up ~ play the pianoまでスラスラ言えるようにする。
今日はＹうちゃんがお休みでした。体調はどうですか？お大事にしてください。
テストは動物の単元だったので、良く出来ていました。新しい単元も動物の単語が続きます。
文字でのインプットもとても良く出来ていたので、おうちでもCDを聞いて指で文字を追いながら
アウトプットをして練習してきて下さい。
3文字単語の文字書き競争はMとくんとTやくんが同点で一番でした！Mいちゃん、Hみちゃん、Sいくんも正確に書けている回数が多かったです。真ん中がuの音になると難しくなるので、繰り返し練習して行きましょう。
では次週もお待ちしています。
あいさつ
色・数
お天気
フォニクスAa~Gg仕上げ、
Hh~Nn復習、Oo~Uuインプット
カード取り
＜宿題＞
アルファベットAa~Zzまで一行ずつ練習する。
プリント3枚。
フォニクスチャレンジHh~Nnの横の列をスラスラ言えるように練習する。
Aa~Ggの縦が終わっていない人はクリア出来るように練習してくる。
先日見学に来てくれたHやくんと、Tきくんが今日から仲間入りです！8名で元気に進めて行きたいと思います。
ノートの宿題を2週間分やってきてくれた子もいました。4ページ位にギッシリ練習してきてくれました！繰り返しやると、フォニクスの定着がとてもいいです。しばらく続きますが、是非アルファベット練習は大文字と小文字をセットで頑張ってきて欲しいと思います。
あいさつのチャンツはみんなノリノリでカウントも一緒にやってくれます。Head shoulders...の歌を身体を動かしながらしっかりインプットしています。カード取りもそうですが、元気なクラスなのでアウトプットは得意！間違えてもどんどん挑戦してほしいと思います。
フォニクスチャレンジはおうちで練習してきてくれた子が沢山いたので、ほとんどの子はAa~Ggのページは終了してスタンプをもらえました。とても良く頑張っていました。
来週はHh~Nnの横の列をスラスラ言えるように練習してきて下さい。
では来週もお待ちしています。
6:00~ Step4
Track33テスト
ワークプリント2枚
3文字単語(書)競争
Track34インプット
カード取り
＜宿題＞
Track34のCDを聞く、覚える、ノートに単語をうつす。
動作表現stand up ~ play the pianoまでスラスラ言えるようにする。
今日はＹうちゃんがお休みでした。体調はどうですか？お大事にしてください。
テストは動物の単元だったので、良く出来ていました。新しい単元も動物の単語が続きます。
文字でのインプットもとても良く出来ていたので、おうちでもCDを聞いて指で文字を追いながら
アウトプットをして練習してきて下さい。
3文字単語の文字書き競争はMとくんとTやくんが同点で一番でした！Mいちゃん、Hみちゃん、Sいくんも正確に書けている回数が多かったです。真ん中がuの音になると難しくなるので、繰り返し練習して行きましょう。
では次週もお待ちしています。
2015-11-03
November 3 (Tuesday) by Sachiko
4:00~ Step2
あいさつ
数・色・形
3文字単語音読
動作表現
カード取り
＜宿題＞
3文字単語をノートに沢山練習する。
プリント2枚。
動作表現sing a song ~ get on a busまで沢山練習する。
シールをもらってない所も合格できるように練習する。
おうちの人に聞いてもらって音読カードにチェックしてもらう！
今日は2人お休みでした。元気に来てくれたみんなでハロウィンパーティーの話しで盛り上がりました！お化け屋敷なんて全然怖くなかった！とか、今年はダメだったけど来年は絶対お化け屋敷に行く！と意気込んでいる子もいました。聞いていてとても可愛かったです。また来年もお楽しみに❤
こ
のクラスの目標は来月Step3にステップアップすることですが、動作表現がなかなか進まないので、おうちの方のご協力を頂く形になってしまいますが今日から音読カードをお渡しする事になりました。お手数ですが、音読を聞いて頂いて確認のサインをして頂けたらと思います。レッスンのインプットだけではなかなかスラスラ読むようにはなれないので、おうちでの繰り返しが大事になってきます。絵を見てスラスラ言えるように沢山練習を積み重ねて欲しいと思います。
これでしっかり最後まで出来るようになれば予定通りに全員でステップアップできると思いますので、私もしっかり応援して行きたいと思います。
では来週もお待ちしています。
5:00~ Step6
L18単語テスト
L19インプット、③書き込み
代名詞のうた、カード並べ
英文音読リレー
カード取り
＜宿題＞
L19のCDを聞く、覚える。
英文プリントを音読する、写す、和訳する。
代名詞のうたを沢山歌う。
今日もみんな元気に来てくれました。ハロウィンパーティーを楽しんでくれたみたいで良かったです❤来年もお楽しみに！
まずは単語テストです！ほとんどの子がパーフェクト。おなじみの教科の単元だったので、覚えやすかったかな？
代名詞のうたのカード並べはすっかり定着しましたね。この並びをしっかり頭の中に入れて、活用出来るように準備しておいて欲しいと思います。3人で協力して、1分以内がベストなので、記録更新できるようまたがんばりましょう。
最後はカード取りです。月・曜日・11～20・30の数のカードを使いました。最初の音は合っていて惜しい場面が何度かありました。音でしっかり反応出来ているのは素晴らしいと思います。
ではまた来週もお待ちしています。
6:00~ Step9
単語テストP34~41
日本語→英語変換ゲーム
会話表現ワークUnit3リスニング、Unit4インプット
パターンドリル文法説明
＜宿題＞
単語テストP34~41。
パターンドリル10,11。
会話表現ワークUnit4のCDを聞く、覚える。
今日も全員元気に来てくれました。単語テストはパーフェクトは4名！2回目のテストなのでさすが、良く出来ています。
会話表現ワークの内容を使って、日本語→英語変換ゲームです。並び替えや、英語から訳すのはパッと出来ても日本語から英語の文章に直すのはみんな苦労していますが、辞書やテキストを使って協力して進める事が出来ました。
会話表現のリスニングは初回に比べてやり方も分かってきたようで、一度で理解して回答できるようになりました。英検でもリスニング問題があるので、CDを繰り返し活用して行きましょう。
みんなには色々な問題に触れて欲しくて、最近カード取りが出来ていませんね。。。
来週は是非時間を作ってやりたいと思います。
では次週もお待ちしています。
あいさつ
数・色・形
3文字単語音読
動作表現
カード取り
＜宿題＞
3文字単語をノートに沢山練習する。
プリント2枚。
動作表現sing a song ~ get on a busまで沢山練習する。
シールをもらってない所も合格できるように練習する。
おうちの人に聞いてもらって音読カードにチェックしてもらう！
今日は2人お休みでした。元気に来てくれたみんなでハロウィンパーティーの話しで盛り上がりました！お化け屋敷なんて全然怖くなかった！とか、今年はダメだったけど来年は絶対お化け屋敷に行く！と意気込んでいる子もいました。聞いていてとても可愛かったです。また来年もお楽しみに❤
こ
のクラスの目標は来月Step3にステップアップすることですが、動作表現がなかなか進まないので、おうちの方のご協力を頂く形になってしまいますが今日から音読カードをお渡しする事になりました。お手数ですが、音読を聞いて頂いて確認のサインをして頂けたらと思います。レッスンのインプットだけではなかなかスラスラ読むようにはなれないので、おうちでの繰り返しが大事になってきます。絵を見てスラスラ言えるように沢山練習を積み重ねて欲しいと思います。
これでしっかり最後まで出来るようになれば予定通りに全員でステップアップできると思いますので、私もしっかり応援して行きたいと思います。
では来週もお待ちしています。
5:00~ Step6
L18単語テスト
L19インプット、③書き込み
代名詞のうた、カード並べ
英文音読リレー
カード取り
＜宿題＞
L19のCDを聞く、覚える。
英文プリントを音読する、写す、和訳する。
代名詞のうたを沢山歌う。
今日もみんな元気に来てくれました。ハロウィンパーティーを楽しんでくれたみたいで良かったです❤来年もお楽しみに！
まずは単語テストです！ほとんどの子がパーフェクト。おなじみの教科の単元だったので、覚えやすかったかな？
代名詞のうたのカード並べはすっかり定着しましたね。この並びをしっかり頭の中に入れて、活用出来るように準備しておいて欲しいと思います。3人で協力して、1分以内がベストなので、記録更新できるようまたがんばりましょう。
最後はカード取りです。月・曜日・11～20・30の数のカードを使いました。最初の音は合っていて惜しい場面が何度かありました。音でしっかり反応出来ているのは素晴らしいと思います。
ではまた来週もお待ちしています。
6:00~ Step9
単語テストP34~41
日本語→英語変換ゲーム
会話表現ワークUnit3リスニング、Unit4インプット
パターンドリル文法説明
＜宿題＞
単語テストP34~41。
パターンドリル10,11。
会話表現ワークUnit4のCDを聞く、覚える。
今日も全員元気に来てくれました。単語テストはパーフェクトは4名！2回目のテストなのでさすが、良く出来ています。
会話表現ワークの内容を使って、日本語→英語変換ゲームです。並び替えや、英語から訳すのはパッと出来ても日本語から英語の文章に直すのはみんな苦労していますが、辞書やテキストを使って協力して進める事が出来ました。
会話表現のリスニングは初回に比べてやり方も分かってきたようで、一度で理解して回答できるようになりました。英検でもリスニング問題があるので、CDを繰り返し活用して行きましょう。
みんなには色々な問題に触れて欲しくて、最近カード取りが出来ていませんね。。。
来週は是非時間を作ってやりたいと思います。
では次週もお待ちしています。
November 3 (Tuesday) by Takara
５：００～ 中３ 英検３級２次対策
５人全員そろいました。
あと５日。 絶対に合格するぞ～～～！ と気合満々でスタート！
しかもいつもみたいに机に向かっての勉強じゃなくて、英語を使う練習。
これは楽しいね～！ 眠くもならないし、みんな楽しそうで２時間も苦にならないね。
面接官と受験生の役割を演じながら、流れをつかんでいきます。
これはいける！ 全員そろって合格だね～！
７：００～ 中１クラス
今日から白井中のMきちゃんが仲間入りです！ よろしくお願いします！
明日、千葉県内の英語の実力テストがありますね？ これは楽しみですね～！
定期テストももうすぐやってきます。
どの学年、どの教科でも、結果を出すための勉強は、「きちんと」が基本。
「きちんと授業を聞く」「きちんと考える」「きちんと練習する」ということですが、
意外と難しいのですね。 面倒だからって、ついつい雑にやってしまう子が
多いのです・・・。
「雑な勉強」って、勉強しているつもりでも、実際にはそんなに学び取れていなくて、
時間もお金も教材も労力も、無駄になっていることがあります・・・。
なので、勉強するときは、急いで大量にやろうとせず、１問１問をていねいに、
じっくり向き合っていきましょう。 そのほうが学びは多く、深いです。
テストで満点をとれる人をよく観察していれば見えてきます。
みなさん、「きちんと」「ていねいに」やってますね。
その姿は、まるで１問１問に敬意を払うように、それはそれはていねいに・・・。
このクラスのみなさん、本当に頭の回転がはやく、飲み込みが早い！
だけど、雑なのが心配です・・・。
そこを意識して改善できれば、結果はさらに良くなると思います。
といっても、平均で９０点以上の点数を取れるのは立派ですが、もっと上を目指せる
ということです！
定期テスト対策の授業を下記の日程で予定しています。
事前の申し込みなしで参加していただけます。 教材費￥２００でお願いします。
１１/１４（土）１９：００～２１：００ 七中
１１/２１（土）１９：００～２１：００ 大中
５人全員そろいました。
あと５日。 絶対に合格するぞ～～～！ と気合満々でスタート！
しかもいつもみたいに机に向かっての勉強じゃなくて、英語を使う練習。
これは楽しいね～！ 眠くもならないし、みんな楽しそうで２時間も苦にならないね。
面接官と受験生の役割を演じながら、流れをつかんでいきます。
これはいける！ 全員そろって合格だね～！
７：００～ 中１クラス
今日から白井中のMきちゃんが仲間入りです！ よろしくお願いします！
明日、千葉県内の英語の実力テストがありますね？ これは楽しみですね～！
定期テストももうすぐやってきます。
どの学年、どの教科でも、結果を出すための勉強は、「きちんと」が基本。
「きちんと授業を聞く」「きちんと考える」「きちんと練習する」ということですが、
意外と難しいのですね。 面倒だからって、ついつい雑にやってしまう子が
多いのです・・・。
「雑な勉強」って、勉強しているつもりでも、実際にはそんなに学び取れていなくて、
時間もお金も教材も労力も、無駄になっていることがあります・・・。
なので、勉強するときは、急いで大量にやろうとせず、１問１問をていねいに、
じっくり向き合っていきましょう。 そのほうが学びは多く、深いです。
テストで満点をとれる人をよく観察していれば見えてきます。
みなさん、「きちんと」「ていねいに」やってますね。
その姿は、まるで１問１問に敬意を払うように、それはそれはていねいに・・・。
このクラスのみなさん、本当に頭の回転がはやく、飲み込みが早い！
だけど、雑なのが心配です・・・。
そこを意識して改善できれば、結果はさらに良くなると思います。
といっても、平均で９０点以上の点数を取れるのは立派ですが、もっと上を目指せる
ということです！
定期テスト対策の授業を下記の日程で予定しています。
事前の申し込みなしで参加していただけます。 教材費￥２００でお願いします。
１１/１４（土）１９：００～２１：００ 七中
１１/２１（土）１９：００～２１：００ 大中
2015-11-02
November 2(Monday) by Sachiko
6:00~ Step7
P26〜33単語テスト
自己表現
単語P34〜41インプット
英文プリント音読
カード取り
<宿題>
単語P34〜41覚える。
自己表現P28仕上げる。
英文プリントを音読しながら写して、和訳する。
ハロウィンパーティー楽しかったぁ！！と教えてくれました！それぞれが楽しんでくれたようで、私も嬉しいです❤︎また来年もお楽しみに〜！
久しぶりの単語テストでしたが、ほとんどの子がパーフェクトでした。最近感じる事がこのクラスのみんなは繰り返しと積み重ねで、読む力が強くなっているという事。宿題忘れもなく、レッスンの集中力も付いてきています。お家でも沢山ご協力いただいていると思います。いつもありがとうございます。
12月になったら自己表現の発表をしたいと思います。日程が決まり次第またご連絡させていただきます。子供達の成長をお楽しみに❤︎
ではまた来週もお待ちしています。
November 2 (Monday) by Takara
５：００～
単語テストｐ１８－２５
インプットｐ２６－３３
代名詞・・・表の書き込み、音読
英文プリント２枚・・・読解
＜宿題＞
英文プリント２枚・・・読解、和訳
単語ｐ２６－３３ CD,音読、覚える
※ 急に寒くなりましたが、みんな元気に来てくれました！
単語テストは、Hさ、Mる、Yとの３人がパーフェクトでした。
単語をお家で覚える時、英語の文字を追いながら何度も音読するといいですよ。
代名詞の表は、ミッキーマウスマーチに合わせて読めるようになったので、
来週テストしましょう。 形式は、一人１０問づつ、日本語を英語に直して言います。
頑張ってくださいね！
See you next week!
６：００～
単語テストｐ３４～４５
インプットｐ４６～５１
英訳練習（be動詞の文ｖｓ一般動詞の文）
長文読解のプリント１枚（両面）
＜宿題＞
単語ｐ４６－５１ 覚える
長文読解のプリント（両面）やってくる、和訳も書く
※ Kけ君大丈夫かな？ 来週は元気に来てね。
宿題はお兄ちゃんに渡したので、元気になってからやってね！
今日の単語テストは、Rき、Kきがよくできていました。
６年生のみんなは、中学英語に向けて授業の内容を変えていくため、来週から
クラスが変わります。 ご協力を有難うございます！
６年生がいなくなると寂しくなりますが、新しいメンバーも３人入ってきます。
４年生のMかちゃんと、５年生のKんちゃんとMなちゃんです。
３人ともとても頑張り屋さんです。 よろしくお願いします！
お化け屋敷がトラウマになっちゃったのか、２階に上がってくるのが怖い！って
言ってた子もいました・・・。 よっぽど怖かったんだね。
来年は一緒に入って、お化けたちとお友達になろうね！ （なりたくないって？）
７：００～ 中２クラス
今日、１月の英検受験に向けた短期集中講座のご案内をお渡ししました。
英検は１月が取りやすい時期です。（定期テストと重ならず、負担が少ないです。）
短期で集中して、ささっと取ってしまいましょう。
お申し込みは、１週間後までにお願いいたします。
授業では、不定詞の文を頑張っています。
基本はOKですが、応用になると、理解に苦しそうな子もいます。
英語は、国語力も大いに関係しています。
長い文章を英語に直すとき、まず和文をきちんと理解することが大事です。
つくづく、日本語って分かっているようで、難しい！と思いますね。
面倒だけど、あきらめずに頑張ってほしいです！
どの学年にも言えることですが、きちんと勉強すればきちんと身につきますが、
その「きちんと」というのが、みんなにとって一番難しいのかな、と思います。
「きちんと授業を聞く」「きちんと練習する」「きちんと考える」「きちんと解く」
ということなんですが、そういう習慣って、もともと出来る人もいますが、
特に勉強が好きでない子は、きちんとどころか、雑にやってしまうのですね。
どの教科においても、「雑」な勉強は、よい結果にはならないので、「きちんと」を
習慣にできるように応援していきたいと思います。
例えば今やっている不定詞は、得意にしようと思えば、それこそ何度もきちんと
練習することが大事です。 一回授業を受けて「分かる！出来る！」は絶対ない！
何度でも練習に付き合うから、みんなも出来るようになるまであきらめないで！
と思います。「きちんとていねいに」勉強するのは面倒だと思うけど、
そこを「やる！」と決めて、嫌々でも泣きながらでも、やることが大事です！
宿題のプリントは是非是非是非がんばって！
これをやるのとやらないのとで、結果に差がでますよ～！
単語テストｐ１８－２５
インプットｐ２６－３３
代名詞・・・表の書き込み、音読
英文プリント２枚・・・読解
＜宿題＞
英文プリント２枚・・・読解、和訳
単語ｐ２６－３３ CD,音読、覚える
※ 急に寒くなりましたが、みんな元気に来てくれました！
単語テストは、Hさ、Mる、Yとの３人がパーフェクトでした。
単語をお家で覚える時、英語の文字を追いながら何度も音読するといいですよ。
代名詞の表は、ミッキーマウスマーチに合わせて読めるようになったので、
来週テストしましょう。 形式は、一人１０問づつ、日本語を英語に直して言います。
頑張ってくださいね！
See you next week!
６：００～
単語テストｐ３４～４５
インプットｐ４６～５１
英訳練習（be動詞の文ｖｓ一般動詞の文）
長文読解のプリント１枚（両面）
＜宿題＞
単語ｐ４６－５１ 覚える
長文読解のプリント（両面）やってくる、和訳も書く
※ Kけ君大丈夫かな？ 来週は元気に来てね。
宿題はお兄ちゃんに渡したので、元気になってからやってね！
今日の単語テストは、Rき、Kきがよくできていました。
６年生のみんなは、中学英語に向けて授業の内容を変えていくため、来週から
クラスが変わります。 ご協力を有難うございます！
６年生がいなくなると寂しくなりますが、新しいメンバーも３人入ってきます。
４年生のMかちゃんと、５年生のKんちゃんとMなちゃんです。
３人ともとても頑張り屋さんです。 よろしくお願いします！
お化け屋敷がトラウマになっちゃったのか、２階に上がってくるのが怖い！って
言ってた子もいました・・・。 よっぽど怖かったんだね。
来年は一緒に入って、お化けたちとお友達になろうね！ （なりたくないって？）
７：００～ 中２クラス
今日、１月の英検受験に向けた短期集中講座のご案内をお渡ししました。
英検は１月が取りやすい時期です。（定期テストと重ならず、負担が少ないです。）
短期で集中して、ささっと取ってしまいましょう。
お申し込みは、１週間後までにお願いいたします。
授業では、不定詞の文を頑張っています。
基本はOKですが、応用になると、理解に苦しそうな子もいます。
英語は、国語力も大いに関係しています。
長い文章を英語に直すとき、まず和文をきちんと理解することが大事です。
つくづく、日本語って分かっているようで、難しい！と思いますね。
面倒だけど、あきらめずに頑張ってほしいです！
どの学年にも言えることですが、きちんと勉強すればきちんと身につきますが、
その「きちんと」というのが、みんなにとって一番難しいのかな、と思います。
「きちんと授業を聞く」「きちんと練習する」「きちんと考える」「きちんと解く」
ということなんですが、そういう習慣って、もともと出来る人もいますが、
特に勉強が好きでない子は、きちんとどころか、雑にやってしまうのですね。
どの教科においても、「雑」な勉強は、よい結果にはならないので、「きちんと」を
習慣にできるように応援していきたいと思います。
例えば今やっている不定詞は、得意にしようと思えば、それこそ何度もきちんと
練習することが大事です。 一回授業を受けて「分かる！出来る！」は絶対ない！
何度でも練習に付き合うから、みんなも出来るようになるまであきらめないで！
と思います。「きちんとていねいに」勉強するのは面倒だと思うけど、
そこを「やる！」と決めて、嫌々でも泣きながらでも、やることが大事です！
宿題のプリントは是非是非是非がんばって！
これをやるのとやらないのとで、結果に差がでますよ～！
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