５：００～
単語テスト ｐ５０－５４
インプット ｐ５６－６３
英検ワーク ＃２４－２６
＜宿題＞
単語ｐ５６－６３ ＣＤ音読覚える、ノートにも書く
プリント１枚（両面）
※ 英検お疲れさまでした！ どうでしたか？
きっと大丈夫だと思いますが、結果を楽しみに待ちましょう。
このクラスでは、続けて５級の内容をしっかりと習い、８月からは４級の内容に入ります。
今日皆さんにもお話ししましたが、小学生のうちに４級を取りたい人は、ぜひ１月合格に向けて頑張りましょう。 そのためにはまず今やっている５級の単語、熟語、文法を完成させることです。
出る順は、単語だけを覚えるのではなく、例文を何度も音読するようにすると上達します。
頑張っていきましょう！
６：００～
単語のインプット＆アウトプット＃５５１－６００
Grammer in use #31
長文読解
＜宿題＞
長文のプリント１枚、ノートに和訳をやってきてください
いつでもどこでも「出る順」
※ みんな元気に揃いました。
１時間あっという間だね～！
このクラスのみんななら２時間くらい余裕で集中して出来そう。
習ったことを忘れないように、１週間の間に、習った英語に触れる時間を作ってね。
See you next week!
７：００～（中３クラス）
今日は七中メンバーだけ。
テスト範囲が発表されて、今日はテスト勉強がメイン。
七中はワークから出題されることが多いようなので、各自学校のワークを念入りに！
８：４０～（高１クラス）
各校ともテストが終わって落ち着いたころかな。
英語はなんといっても情報量が大事。
勉強と同時に、映画とかドラマ、本などから沢山英語に触れてくださいね。
自分の好きなジャンルだったら英語も入りやすいでしょ。
とにかく毎日沢山英語を聞き、読み、口に出してください。
相手がいてもいなくても、いつでもどこでも英語を口から出す習慣を。
2017-06-06
June 5 (Monday) by Takara
５：３０～
フォニクス発音練習
フォニクスチャレンジ
動作表現 インプット wake up まで
動作表現 カード取りゲーム
＜宿題＞
プリント全部
フォニクス発音練習
動作表現 fly ~ wake up 音読練習
※ 先週体験に来てくれたメンバーが全員揃い、また新しく３名の体験のお友達と一緒に１４名でレッスンがスタートしました！
まずは、先週やったフォニクスですが、みなさんちゃんと覚えていて大きな声で発音してくれました。 さっそくフォニクスチャレンジＡａ～Ｚｚを一人ずつチェックし、ちゃんと発音出来たところにはシールを貼りました。 来週もすらすら発音できるようにお家で続きを練習してきてくださいね。
動作表現は、wake up まで進みました。
覚えれば覚えるほど、最後のカード取りゲームで有利になり、勝てばスタンプゲットなので是非頑張ってくださいね！
See you next week! 来週も元気に来てね！
７：００～（中１クラス）
単語テスト
３－１の復習、単元テスト
３－２の内容
復習、文法練習
＜宿題＞
Ｉワーク追いつく（３－２まで）
単語覚える（vegetableまで）
最後にやった文法のプリントを見直す
※ 今日は提出物が多かったですね。
まず単語のテストですが、大中、七中 それぞれのテスト範囲に合わせて採点しました。
結果、大中１名、七中１名 補習に来て欲しい人がいますので、明日電話しますね。
単語とは別に、文法の面で、早くも消化不良になりかけていそうな人が２人ほど見受けられるので、早めのお手当をしたいと思います。 こちらも補習にお呼びします。
単語は丸暗記で何とかなるにしても、文法は全員が同じように勉強しても、ある人は飲み込めて、ある人は飲み込めず、またある人は飲み込んでも消化不良を起こして栄養にならず・・・とそれぞれです。 出来ないところを持ち越さないよう、補習に来てもらいますので、文法の補習に呼ばれた人は気合を入れて頑張ろう。
今日、夏期講習のお手紙をお渡ししました。
内容は、２学期の予習です。 誰もがややこしいと感じる次のところを徹底的にやります。
①名詞、代名詞の複数形と文章の作り方
②三人称単数の文
③いろいろな疑問詞の文とその答え方
夏期講習にはなるべく参加してほしいと思っています。 そのほうが私も安心です。
夏期講習に来れない人は、その分、他のメンバーと差が開かないように、出来る限り自分で２学期の予習をしてくださいね。
それではまた来週！
８：４５～（高３クラス）
英検お疲れさまでした！
みんなと将来の計画や夢についてお話しすることが多く、つくづく「若いって素晴らしい！」と思います！ 自分の将来に有益な選択をしてほしいと思います。 もうすでに具体的に将来の分野を決め始めている人は、その分野を学ぶ為の進学先を選んでいきましょう。 でもまだ将来を具体的に決めていない人は・・・とりあえず英語をきちんと身につければ間違いないと思います。
その場合ですが「英語が得意」程度じゃダメ。 「英語が結構できる」程度もダメ。
ネイティブ同等の英語力、さらにネイティブと対等に意見交換できるコミュニケーション能力を身につけるべきです。 そのためには海外の大学に行くのが一番早いかと思います。
うちの上２人も今留学中ですが、二人ともまだ具体的には将来を決めていません。 今大学で学びながら選択肢を模索している最中です。 もし二人が日本で将来を決めていったとしても、おそらく途中で考えが二転三転していたでしょう。 それだけ「学びの現場」にはそこでしか得られない情報があり、また日本を離れて、世界の人たちと交わることで、将来の仕事や生き方に対する考えも変化していくものだと思います。
「将来、英語を使って仕事をしたい！」と思っている人は、英語の習得のために正規留学もぜひ考えて欲しいと思います！
フォニクス発音練習
フォニクスチャレンジ
動作表現 インプット wake up まで
動作表現 カード取りゲーム
＜宿題＞
プリント全部
フォニクス発音練習
動作表現 fly ~ wake up 音読練習
※ 先週体験に来てくれたメンバーが全員揃い、また新しく３名の体験のお友達と一緒に１４名でレッスンがスタートしました！
まずは、先週やったフォニクスですが、みなさんちゃんと覚えていて大きな声で発音してくれました。 さっそくフォニクスチャレンジＡａ～Ｚｚを一人ずつチェックし、ちゃんと発音出来たところにはシールを貼りました。 来週もすらすら発音できるようにお家で続きを練習してきてくださいね。
動作表現は、wake up まで進みました。
覚えれば覚えるほど、最後のカード取りゲームで有利になり、勝てばスタンプゲットなので是非頑張ってくださいね！
See you next week! 来週も元気に来てね！
７：００～（中１クラス）
単語テスト
３－１の復習、単元テスト
３－２の内容
復習、文法練習
＜宿題＞
Ｉワーク追いつく（３－２まで）
単語覚える（vegetableまで）
最後にやった文法のプリントを見直す
※ 今日は提出物が多かったですね。
まず単語のテストですが、大中、七中 それぞれのテスト範囲に合わせて採点しました。
結果、大中１名、七中１名 補習に来て欲しい人がいますので、明日電話しますね。
単語とは別に、文法の面で、早くも消化不良になりかけていそうな人が２人ほど見受けられるので、早めのお手当をしたいと思います。 こちらも補習にお呼びします。
単語は丸暗記で何とかなるにしても、文法は全員が同じように勉強しても、ある人は飲み込めて、ある人は飲み込めず、またある人は飲み込んでも消化不良を起こして栄養にならず・・・とそれぞれです。 出来ないところを持ち越さないよう、補習に来てもらいますので、文法の補習に呼ばれた人は気合を入れて頑張ろう。
今日、夏期講習のお手紙をお渡ししました。
内容は、２学期の予習です。 誰もがややこしいと感じる次のところを徹底的にやります。
①名詞、代名詞の複数形と文章の作り方
②三人称単数の文
③いろいろな疑問詞の文とその答え方
夏期講習にはなるべく参加してほしいと思っています。 そのほうが私も安心です。
夏期講習に来れない人は、その分、他のメンバーと差が開かないように、出来る限り自分で２学期の予習をしてくださいね。
それではまた来週！
８：４５～（高３クラス）
英検お疲れさまでした！
みんなと将来の計画や夢についてお話しすることが多く、つくづく「若いって素晴らしい！」と思います！ 自分の将来に有益な選択をしてほしいと思います。 もうすでに具体的に将来の分野を決め始めている人は、その分野を学ぶ為の進学先を選んでいきましょう。 でもまだ将来を具体的に決めていない人は・・・とりあえず英語をきちんと身につければ間違いないと思います。
その場合ですが「英語が得意」程度じゃダメ。 「英語が結構できる」程度もダメ。
ネイティブ同等の英語力、さらにネイティブと対等に意見交換できるコミュニケーション能力を身につけるべきです。 そのためには海外の大学に行くのが一番早いかと思います。
うちの上２人も今留学中ですが、二人ともまだ具体的には将来を決めていません。 今大学で学びながら選択肢を模索している最中です。 もし二人が日本で将来を決めていったとしても、おそらく途中で考えが二転三転していたでしょう。 それだけ「学びの現場」にはそこでしか得られない情報があり、また日本を離れて、世界の人たちと交わることで、将来の仕事や生き方に対する考えも変化していくものだと思います。
「将来、英語を使って仕事をしたい！」と思っている人は、英語の習得のために正規留学もぜひ考えて欲しいと思います！
2017-06-05
June 5 (Monday) by Sachiko
5:00~ Step1,2
あいさつ、お天気
フォニクス発音体操
フォニクスチャレンジ
ワークプリント
３文字単語 音の足し算
３文字単語インプット
動作表現
カード取り
＜宿題＞
ノートに３文字単語を練習
フォニクスチャレンジ（終わっていない人は残り全部）
３文字単語を言えるように練習をする。
動作表現stand up ~ wake upまでスラスラ言えるように
今日も全員元気に揃いました。
フォニクスや動作表現を練習してきたよ！と張り切って教えてくれた子が何人もいました。みんなとても良く頑張っているね。
フォニクスチャレンジはほとんどの子がVv ~ Zzまで終わったので、今日から３文字単語に入りました。ノート練習もアルファベットから、３文字単語に変わるのでしっかり練習をしてきてください。
ファイルに新しく挟んだ、３文字単語の表を見て音読練習をしてきてくださいね。
動作表現はfly ~ play baseballまでタイムを計ったこの中で一番速かったのはEito !
良く頑張りました。来週はstand ~ wake upまでスラスラ言えるように練習をしてきてください。
では来週もお待ちしています。
6:00~ Step13
不規則動詞 復習
会話表現p110,111ロールプレイ
英検ワークL35 インプット、リスニング、筆記
文法復習
＜宿題＞
不規則動詞 音読、復習
英検ワークL35 基本文を暗唱する（来週テストします）
文法復習プリント（来週答え合わせをします）
今回英検４級を受けた皆さんお疲れ様でした！
６年生が多いこのクラスの目標を、皆さんにお話ししました。
残りの時間で4級の内容をしっかり定着するまで、繰り返し練習をしていきます。
中学生になった時に、学校の内容と英検が両立できるように、次の目標を目指して進めるように力を付けておきましょう。
英検対策で、しばらくテキストはお休みしていましたが、英検ワーク・パターンドリル・出る順4級・5級と辞書を必ず持ってきてくださいね。
では来週もお待ちしています。
あいさつ、お天気
フォニクス発音体操
フォニクスチャレンジ
ワークプリント
３文字単語 音の足し算
３文字単語インプット
動作表現
カード取り
＜宿題＞
ノートに３文字単語を練習
フォニクスチャレンジ（終わっていない人は残り全部）
３文字単語を言えるように練習をする。
動作表現stand up ~ wake upまでスラスラ言えるように
今日も全員元気に揃いました。
フォニクスや動作表現を練習してきたよ！と張り切って教えてくれた子が何人もいました。みんなとても良く頑張っているね。
フォニクスチャレンジはほとんどの子がVv ~ Zzまで終わったので、今日から３文字単語に入りました。ノート練習もアルファベットから、３文字単語に変わるのでしっかり練習をしてきてください。
ファイルに新しく挟んだ、３文字単語の表を見て音読練習をしてきてくださいね。
動作表現はfly ~ play baseballまでタイムを計ったこの中で一番速かったのはEito !
良く頑張りました。来週はstand ~ wake upまでスラスラ言えるように練習をしてきてください。
では来週もお待ちしています。
6:00~ Step13
不規則動詞 復習
会話表現p110,111ロールプレイ
英検ワークL35 インプット、リスニング、筆記
文法復習
＜宿題＞
不規則動詞 音読、復習
英検ワークL35 基本文を暗唱する（来週テストします）
文法復習プリント（来週答え合わせをします）
今回英検４級を受けた皆さんお疲れ様でした！
６年生が多いこのクラスの目標を、皆さんにお話ししました。
残りの時間で4級の内容をしっかり定着するまで、繰り返し練習をしていきます。
中学生になった時に、学校の内容と英検が両立できるように、次の目標を目指して進めるように力を付けておきましょう。
英検対策で、しばらくテキストはお休みしていましたが、英検ワーク・パターンドリル・出る順4級・5級と辞書を必ず持ってきてくださいね。
では来週もお待ちしています。
2017-06-02
June 2 (Friday) by Takara
５：３０～
Ｌ１９ 単語テスト
代名詞の表テスト
Ｌ２０，２１ インプット
英文プリント２枚
カード取り
＜宿題＞
Ｌ２０，２１ ＣＤ音読覚える
英文プリント２枚
※みんな元気に揃いました！
先週、私が１時間ずっと英語で通したので、今日もその続きはどうかと、英語で話しはじめたら、皆の反応が、「え～、やだ～！やめて～。」
「じゃあ・・・関西弁は？」と聞くと、「うんうん！」と。
「ほないこか～。 宿題チェックするで～。 ノート見せてや～。」からはじまり、みんなもそれぞれに可愛い関西弁で答えてくれました（笑）。 けっこうオリジナルがかってたけど（笑）。
こんな私にいつも付き合ってくれてみんなありがとう！
このクラスは６月いっぱいで今のテキストが終わり、７月からステップアップです。
７月から５級対策が始まります。 早い子で１０月に合格できると思います。
１月には全員が高得点で合格できるように応援していきたいと思います。
英検は今後の高校受験、大学受験において、重要な役割、意味、メリットがありますので、今から段階的に級を取っていきましょう！
７：００～（３級クラス）
単語のインプット＆アウトプット
文法「分詞」「関係代名詞」
※ 今日、学校で英検を受けたみなさん、お疲れさまでした。
感想を聞くと、「思ったよりも簡単だった。」「時間がいっぱい余った。」との事。
余裕を感じれたのは良かった！ 結果を楽しみに待ちましょう！
３月からリスタートしたこのクラスは、今日の授業で１周したことになります。
今日で１周したメンバーは、来週から２周目に入るので、もっと理解が深まるでしょう。
明後日の英検を受ける人は、体調を崩さないように気を付けて、当日頑張ってね！
皆なら大丈夫！
８：３０～（準２クラス）
今日の英検を終えた人は予想通りお休みが多かったですね。
みんな悔いのない戦い方ができましたか。 気持ちスッキリしたかな？
今は結果待ちの状況ですが、二次に進む事を想定して、来週から面接の練習をします。
中３メンバーは、結果がどちらであっても、今月をもって英検クラスは終了になります。
みんな自分で準２にチャレンジすることを決心して、よくここまで頑張ってきました。
みんなで合格できればいいね！ ７月からは高校入試に向けて頑張りましょう。
中２メンバーは、今回準２に合格できたら、あと１年かけて２級を取りたいという強い意志があるので、引き続き応援していきます。 中学で２級・・・。 言葉で書くのは簡単ですが、ものすごい偉業だと思います！
日曜日に受けるメンバーは、悔いの残らないようにまだ残された時間を有効に使ってベストを尽くしましょう！
今日でひと段落です。 みんな、一生懸命な姿を見せてくれてありがとう！
みんなを応援出来てうれしかったです！
Ｌ１９ 単語テスト
代名詞の表テスト
Ｌ２０，２１ インプット
英文プリント２枚
カード取り
＜宿題＞
Ｌ２０，２１ ＣＤ音読覚える
英文プリント２枚
※みんな元気に揃いました！
先週、私が１時間ずっと英語で通したので、今日もその続きはどうかと、英語で話しはじめたら、皆の反応が、「え～、やだ～！やめて～。」
「じゃあ・・・関西弁は？」と聞くと、「うんうん！」と。
「ほないこか～。 宿題チェックするで～。 ノート見せてや～。」からはじまり、みんなもそれぞれに可愛い関西弁で答えてくれました（笑）。 けっこうオリジナルがかってたけど（笑）。
こんな私にいつも付き合ってくれてみんなありがとう！
このクラスは６月いっぱいで今のテキストが終わり、７月からステップアップです。
７月から５級対策が始まります。 早い子で１０月に合格できると思います。
１月には全員が高得点で合格できるように応援していきたいと思います。
英検は今後の高校受験、大学受験において、重要な役割、意味、メリットがありますので、今から段階的に級を取っていきましょう！
７：００～（３級クラス）
単語のインプット＆アウトプット
文法「分詞」「関係代名詞」
※ 今日、学校で英検を受けたみなさん、お疲れさまでした。
感想を聞くと、「思ったよりも簡単だった。」「時間がいっぱい余った。」との事。
余裕を感じれたのは良かった！ 結果を楽しみに待ちましょう！
３月からリスタートしたこのクラスは、今日の授業で１周したことになります。
今日で１周したメンバーは、来週から２周目に入るので、もっと理解が深まるでしょう。
明後日の英検を受ける人は、体調を崩さないように気を付けて、当日頑張ってね！
皆なら大丈夫！
８：３０～（準２クラス）
今日の英検を終えた人は予想通りお休みが多かったですね。
みんな悔いのない戦い方ができましたか。 気持ちスッキリしたかな？
今は結果待ちの状況ですが、二次に進む事を想定して、来週から面接の練習をします。
中３メンバーは、結果がどちらであっても、今月をもって英検クラスは終了になります。
みんな自分で準２にチャレンジすることを決心して、よくここまで頑張ってきました。
みんなで合格できればいいね！ ７月からは高校入試に向けて頑張りましょう。
中２メンバーは、今回準２に合格できたら、あと１年かけて２級を取りたいという強い意志があるので、引き続き応援していきます。 中学で２級・・・。 言葉で書くのは簡単ですが、ものすごい偉業だと思います！
日曜日に受けるメンバーは、悔いの残らないようにまだ残された時間を有効に使ってベストを尽くしましょう！
今日でひと段落です。 みんな、一生懸命な姿を見せてくれてありがとう！
みんなを応援出来てうれしかったです！
June 2 (Friday) by Sachiko
4:45~ Step9
序数・月 単語テスト
英検練習問題
＜宿題＞
単語帳をしっかり音読する。
練習問題の間違い直しをする。
今日はYuuちゃんがお休みでした。
明後日はいよいよ英検の本番ですね。今回、５級を受ける人は今までの力を発揮できるよう
全力で頑張って来てね。
前回の模試でリスニングは良く出来ていたので、今日の練習問題は筆記のみ行いました。
ミスをしたところはそのままにせず、必ず見直しをして日曜日を迎えてくださいね。
では結果を楽しみにしています。
来週もお待ちしています。
6:00~ Step1,2
あいさつ、天気
色、数
フォニクスビンゴ
フォニクスチャレンジOo ~ Uu
ワークプリント
カード取り
＜宿題＞
フォニクスチャレンジOo ~ Uu
ワークプリントの続き
ノートにAa ~ Zzの練習をする。
今日も全員元気に揃いました。
そして今日からTomokiが仲間入り！みんなで楽しく進めて行きましょう！
フォニクスビンゴはOo ~ Uu 横をクリアできた子が何人かいました。いよいよ来週、Vv ~ Zzに入ります。練習を沢山すると順調にクリアできるので、おうちでの練習を頑張ってくださいね。
フォニクスを全部覚えると、３文字単語が始まります。カードやビンゴをやりながら楽しく覚えていきます。
では来週もお待ちしています。
7:00~ 中３基礎クラス
白井中は定期テストが終わりましたね。自己ベストが出せたか、結果が楽しみですね。
七中は定期テストまでにあと２回授業があるので、テスト範囲までしっかり終わらせてテスト前は総まとめをしていきましょう。単語はしっかり家で覚えてくると、授業の中での練習もスムーズです。
一気に覚えるのは大変なので、新出単語が出てくる度に覚えて毎回確認のために復習をしてください。
みなさんに夏期講習のお知らせをお渡ししました。ご確認ください。
では来週もお待ちしています。
＜宿題＞
Program 3-1の新出単語を覚える、本文を音読して覚える。
i-ワーク 3-1の丸付け、間違い直し
序数・月 単語テスト
英検練習問題
＜宿題＞
単語帳をしっかり音読する。
練習問題の間違い直しをする。
今日はYuuちゃんがお休みでした。
明後日はいよいよ英検の本番ですね。今回、５級を受ける人は今までの力を発揮できるよう
全力で頑張って来てね。
前回の模試でリスニングは良く出来ていたので、今日の練習問題は筆記のみ行いました。
ミスをしたところはそのままにせず、必ず見直しをして日曜日を迎えてくださいね。
では結果を楽しみにしています。
来週もお待ちしています。
6:00~ Step1,2
あいさつ、天気
色、数
フォニクスビンゴ
フォニクスチャレンジOo ~ Uu
ワークプリント
カード取り
＜宿題＞
フォニクスチャレンジOo ~ Uu
ワークプリントの続き
ノートにAa ~ Zzの練習をする。
今日も全員元気に揃いました。
そして今日からTomokiが仲間入り！みんなで楽しく進めて行きましょう！
フォニクスビンゴはOo ~ Uu 横をクリアできた子が何人かいました。いよいよ来週、Vv ~ Zzに入ります。練習を沢山すると順調にクリアできるので、おうちでの練習を頑張ってくださいね。
フォニクスを全部覚えると、３文字単語が始まります。カードやビンゴをやりながら楽しく覚えていきます。
では来週もお待ちしています。
7:00~ 中３基礎クラス
白井中は定期テストが終わりましたね。自己ベストが出せたか、結果が楽しみですね。
七中は定期テストまでにあと２回授業があるので、テスト範囲までしっかり終わらせてテスト前は総まとめをしていきましょう。単語はしっかり家で覚えてくると、授業の中での練習もスムーズです。
一気に覚えるのは大変なので、新出単語が出てくる度に覚えて毎回確認のために復習をしてください。
みなさんに夏期講習のお知らせをお渡ししました。ご確認ください。
では来週もお待ちしています。
＜宿題＞
Program 3-1の新出単語を覚える、本文を音読して覚える。
i-ワーク 3-1の丸付け、間違い直し
2017-06-01
June 1 (Thursday) by Sachiko
4:00~ Step5
L9テスト
L10インプット
be動詞の歌、カード並べ
英文プリント音読
英文当て
カード取り
＜宿題＞
L10のCDを聞く、音読をする、単語を覚える。
英文プリント音読、写す、和訳をする。
be動詞の歌を文字を見ながら繰り返し歌う練習をする。
今日も全員元気に揃いました！
単語テストは、前のテキストでも出ていたものが多かったので覚えやすかったかな。
全員とても良く出来ていました。カード取りや、英文音読をしていて感じますが、
最近とても「読む」力が付いてきたと思います。特に英文はスラスラ読んで、和訳もやりたい！と言う子が多いです。英文が読めて意味までしっかり言えると、よっしゃー！とガッツポーズ（笑）とても可愛いです！英文を読めて、自信にも繋がって次も頑張ろうという気持ちになりますね。
be動詞の歌は、ほとんどの子がしっかり覚えてカード並べが出来ています。そろそろチーム戦ではなく個人戦でやってみようかな。
では来週もお待ちしています。
5:00~ Step11
単語p26~33テスト
単語p34~41インプット
英検ワークL8リスニング
文法ワーク4,5
カード取り
＜宿題＞
単語p34~41のCDを聞く、単語を読んで意味が分かるように覚える。
文法ワーク4,5を仕上げ、丸付けまで。
英検ワークL8の基本文を音読する。
全員元気に揃いました。
最初の単語テストは、２周目もやっていきますが毎回練習をしてくることが大事です。
インプットした事をおうちで練習、次の授業でテストをして力試しすることを繰り返すことで力が付いていきます。この習慣を今から付けておくことが大切です。
今日のパーフェクトはNami, Ayami, Soutaです。みんなとても良く頑張りました。
Fuukaは1個間違いで惜しかったです。次も頑張ろうね！
英検ワークはお店屋さんの内容でした。店員さんになった気持ちで、お客さんになった気持ちで
感情を込めて練習をすると覚えやすいと思います。おうちで基本文を覚えるまで練習をしてくださいね。では来週もお待ちしています。
6:00~ Step11
単語p46~53テスト
単語p54~61インプット
英検ワークL11リスニング
文法ワーク7
カード取り
＜宿題＞
単語p54~61のCDを聞く、単語を読んで意味が分かるように音読をする。
英検ワークL11の基本文を覚える。
文法ワーク7 仕上げて丸付けをする。
今日も全員元気にそろいました。
単語テストはTenmaとMikiがパーフェクトでした。Misoraは1個ミスで惜しかったね。
皆さんにもお話をしましたが、中学生になると学校の勉強で忙しくなるので、是非小学生のうちに4級を取っておくとよいかと思います。そしてもしみなさんが6年生のうちに英検4級を取りたいと考えているならチャンスはあと2回しかありません。
どのクラスもそうですが、練習なしで教室に来ているだけでは4級を取れるようになるまでにかなり時間が掛かってしまいます。単語テストで毎回空欄が多い人は、練習をしていないか練習不足です。単語を覚えていないと、問題文も読めないので、力を発揮してスコアを上げる事も難しいかと思います。もし本気で小学生のうちに英検4級を取りたいと考えているのであれば、基本になる英単語・熟語はしっかり覚えていきましょう。前回1月に5級を受けた他のクラスの6年生の子達が、毎回単語を頑張っていて追い上げてきています。3月から同じスタートラインに立つ仲間です。ライバルの様子も知ると刺激になりますね。単語がしっかりしていると、文法も進みが良くなるので回転も理解もとても良くなります。上を目指して頑張りたい人は、是非次回の単語テストでパーフェクトが取れるように頑張ってね。
では来週もお待ちしています。
7:00~ Step1,2
あいさつ、お天気
数、色、形
フォニクスチャレンジ
ワークプリント
動作表現fly ~ play baseball
stand up ~ wake up
カード取り
＜宿題＞
ノートにアルファベット練習Aa ~ Zz
ワークプリント残り
フォニクスチャレンジ まだ終わっていない人
動作表現stand up ~ wake upまで
今日も元気なみなさんが教室に来てくれました。
そしてReoくん、お母さま本日は体験にお越しくださりありがとうございました。
来週から宜しくお願い致します。
フォニクスチャレンジはおうちで沢山練習をしてきている子と、そうでない子で進み方に差が出てきています。進んでいる子に合わせて、来週からは3文字単語が始まります。フォニクスチャレンジがまだ終わっていない人は続けて練習をしてきてください。読むのに時間が掛かって毎回3行から4行しかクリア出来ない場合は練習不足です。
最後までクリアできたのはFuukiとNarukiです。Yuiはあと少し！
Reiは先週から始めたばかりですが、今日でだいぶ進んだので追い上げてきそうです。Naoyaもこの調子で毎回1ページクリアしていこう！
動作表現も新しい所を覚えました。絵を見てスラスラ言えるように練習をしてきてください。
では来週もお待ちしています。
L9テスト
L10インプット
be動詞の歌、カード並べ
英文プリント音読
英文当て
カード取り
＜宿題＞
L10のCDを聞く、音読をする、単語を覚える。
英文プリント音読、写す、和訳をする。
be動詞の歌を文字を見ながら繰り返し歌う練習をする。
今日も全員元気に揃いました！
単語テストは、前のテキストでも出ていたものが多かったので覚えやすかったかな。
全員とても良く出来ていました。カード取りや、英文音読をしていて感じますが、
最近とても「読む」力が付いてきたと思います。特に英文はスラスラ読んで、和訳もやりたい！と言う子が多いです。英文が読めて意味までしっかり言えると、よっしゃー！とガッツポーズ（笑）とても可愛いです！英文を読めて、自信にも繋がって次も頑張ろうという気持ちになりますね。
be動詞の歌は、ほとんどの子がしっかり覚えてカード並べが出来ています。そろそろチーム戦ではなく個人戦でやってみようかな。
では来週もお待ちしています。
5:00~ Step11
単語p26~33テスト
単語p34~41インプット
英検ワークL8リスニング
文法ワーク4,5
カード取り
＜宿題＞
単語p34~41のCDを聞く、単語を読んで意味が分かるように覚える。
文法ワーク4,5を仕上げ、丸付けまで。
英検ワークL8の基本文を音読する。
全員元気に揃いました。
最初の単語テストは、２周目もやっていきますが毎回練習をしてくることが大事です。
インプットした事をおうちで練習、次の授業でテストをして力試しすることを繰り返すことで力が付いていきます。この習慣を今から付けておくことが大切です。
今日のパーフェクトはNami, Ayami, Soutaです。みんなとても良く頑張りました。
Fuukaは1個間違いで惜しかったです。次も頑張ろうね！
英検ワークはお店屋さんの内容でした。店員さんになった気持ちで、お客さんになった気持ちで
感情を込めて練習をすると覚えやすいと思います。おうちで基本文を覚えるまで練習をしてくださいね。では来週もお待ちしています。
6:00~ Step11
単語p46~53テスト
単語p54~61インプット
英検ワークL11リスニング
文法ワーク7
カード取り
＜宿題＞
単語p54~61のCDを聞く、単語を読んで意味が分かるように音読をする。
英検ワークL11の基本文を覚える。
文法ワーク7 仕上げて丸付けをする。
今日も全員元気にそろいました。
単語テストはTenmaとMikiがパーフェクトでした。Misoraは1個ミスで惜しかったね。
皆さんにもお話をしましたが、中学生になると学校の勉強で忙しくなるので、是非小学生のうちに4級を取っておくとよいかと思います。そしてもしみなさんが6年生のうちに英検4級を取りたいと考えているならチャンスはあと2回しかありません。
どのクラスもそうですが、練習なしで教室に来ているだけでは4級を取れるようになるまでにかなり時間が掛かってしまいます。単語テストで毎回空欄が多い人は、練習をしていないか練習不足です。単語を覚えていないと、問題文も読めないので、力を発揮してスコアを上げる事も難しいかと思います。もし本気で小学生のうちに英検4級を取りたいと考えているのであれば、基本になる英単語・熟語はしっかり覚えていきましょう。前回1月に5級を受けた他のクラスの6年生の子達が、毎回単語を頑張っていて追い上げてきています。3月から同じスタートラインに立つ仲間です。ライバルの様子も知ると刺激になりますね。単語がしっかりしていると、文法も進みが良くなるので回転も理解もとても良くなります。上を目指して頑張りたい人は、是非次回の単語テストでパーフェクトが取れるように頑張ってね。
では来週もお待ちしています。
7:00~ Step1,2
あいさつ、お天気
数、色、形
フォニクスチャレンジ
ワークプリント
動作表現fly ~ play baseball
stand up ~ wake up
カード取り
＜宿題＞
ノートにアルファベット練習Aa ~ Zz
ワークプリント残り
フォニクスチャレンジ まだ終わっていない人
動作表現stand up ~ wake upまで
今日も元気なみなさんが教室に来てくれました。
そしてReoくん、お母さま本日は体験にお越しくださりありがとうございました。
来週から宜しくお願い致します。
フォニクスチャレンジはおうちで沢山練習をしてきている子と、そうでない子で進み方に差が出てきています。進んでいる子に合わせて、来週からは3文字単語が始まります。フォニクスチャレンジがまだ終わっていない人は続けて練習をしてきてください。読むのに時間が掛かって毎回3行から4行しかクリア出来ない場合は練習不足です。
最後までクリアできたのはFuukiとNarukiです。Yuiはあと少し！
Reiは先週から始めたばかりですが、今日でだいぶ進んだので追い上げてきそうです。Naoyaもこの調子で毎回1ページクリアしていこう！
動作表現も新しい所を覚えました。絵を見てスラスラ言えるように練習をしてきてください。
では来週もお待ちしています。
June 1 (Thursday) by Takara
７：００～（中３クラス）
今日は火曜日の大中メンバーも一緒でした。
大中はもうすぐ楽しい修学旅行ですね！
でもその前に、大仕事が待っている人も多いですね。 英検！！！
明日英検を受ける人のために、今日の後半は英検対策をしました。
今回から新しく始まる、ライティングの練習です。 配点が大きいのでここは決めよう！
時間配分が心配な人もいましたが、内容的には十分合格点に達しています。
落ち着いて頑張ってください。
英検を受けない人は、定期テストに備えてワークを進めました。
もう英検は済んでいるけれど、ライティングの問題にチャレンジしている人も多かったです。
やっているうちに、はまったように「これ面白い！」と何題もチャレンジしていました。
今日学んだことは、次の級を受けるときにぜひ役立ててください。
今日、夏期講習のお手紙をお渡ししております。
保護者会でもお話しさせていただきましたが、中３の夏期講習は英作文が中心です。
出題→採点→直し→再提出→再採点 という一連の流れがありますので、なるべく連日で参加していただけますようお願いします。
千葉県の公立高校入試において、英語の平均点は５５点くらいです。
受験者のうち、８割の人が塾などで入試対策をやった結果、この数字です。
今の時点での予測ですが、このクラスのメンバーがこのまま頑張って、（夏期講習なしで）入試を迎えた場合、７０～８０点は必ず取れると思っています。 でも、＋２０点で、９０～１００点を取る為には英作文でフルスコアを取る必要があります。 夏期講習はそのための対策です。
残念なことに、英作文の指導を十分に出来る塾がほとんどないのが実情です。
英作文は捨てることを前提に、「８０点を目指しましょう！英語は８０点で十分立派！」などと言っている塾も多いのです。 ふざけるな！と言いたい（笑）！
みんなは今まで英語を頑張ってきたからこそ、中学英語の締めくくりとして、入試で１００点を取ってほしいと思っています！ 去年の先輩たちのように。
夏期講習にお待ちしています！
まずは明日の英検頑張ってください！
今日は火曜日の大中メンバーも一緒でした。
大中はもうすぐ楽しい修学旅行ですね！
でもその前に、大仕事が待っている人も多いですね。 英検！！！
明日英検を受ける人のために、今日の後半は英検対策をしました。
今回から新しく始まる、ライティングの練習です。 配点が大きいのでここは決めよう！
時間配分が心配な人もいましたが、内容的には十分合格点に達しています。
落ち着いて頑張ってください。
英検を受けない人は、定期テストに備えてワークを進めました。
もう英検は済んでいるけれど、ライティングの問題にチャレンジしている人も多かったです。
やっているうちに、はまったように「これ面白い！」と何題もチャレンジしていました。
今日学んだことは、次の級を受けるときにぜひ役立ててください。
今日、夏期講習のお手紙をお渡ししております。
保護者会でもお話しさせていただきましたが、中３の夏期講習は英作文が中心です。
出題→採点→直し→再提出→再採点 という一連の流れがありますので、なるべく連日で参加していただけますようお願いします。
千葉県の公立高校入試において、英語の平均点は５５点くらいです。
受験者のうち、８割の人が塾などで入試対策をやった結果、この数字です。
今の時点での予測ですが、このクラスのメンバーがこのまま頑張って、（夏期講習なしで）入試を迎えた場合、７０～８０点は必ず取れると思っています。 でも、＋２０点で、９０～１００点を取る為には英作文でフルスコアを取る必要があります。 夏期講習はそのための対策です。
残念なことに、英作文の指導を十分に出来る塾がほとんどないのが実情です。
英作文は捨てることを前提に、「８０点を目指しましょう！英語は８０点で十分立派！」などと言っている塾も多いのです。 ふざけるな！と言いたい（笑）！
みんなは今まで英語を頑張ってきたからこそ、中学英語の締めくくりとして、入試で１００点を取ってほしいと思っています！ 去年の先輩たちのように。
夏期講習にお待ちしています！
まずは明日の英検頑張ってください！
登録:
投稿 (Atom)