March 5 (Monday) by Takara

５：５０～
Ｌ９の基本文暗唱
単語テストｐ６４－６６
インプットｐ６８－７９
三人称単数現在のＳについて
文法ドリル＃１７－１９
英文プリント２枚

＜宿題＞
単語ｐ６８－７９　ＣＤ音読覚える
文法ドリル＃１７－１９　〇付けまで
英文プリント２枚（音読もしっかり）

※　今日から５年生ばかり８名のクラスになりました。
まずＬ９の基本文暗唱をチェックしようと思ったら・・・ちゃんと覚えてきた人はわずかで、レッスンの最初に時間を使って全員で覚えなおすところから・・・。
そして単語テスト、こちらも満点がほとんどいない状態。
う～ん、このままでは来年の中１クラスで、他のメンバーとやっていくのは厳しいかな～、という状態です。　こらからの１年間をどう頑張るかで、そのあとの中学で、英語のトップ集団になれるか、それともほんのちょっと得意になるか、はたまた平均そこそこで終わるか、が決まります。
中学になってから頑張ればいいや、ではもう遅いのですよ。今が大事！！
当たり前のことですが、宿題は必ずやってくるように頑張って下さい。
また、やらなくてもバレない「音読」、本当に大事です。


７：００～（中２クラス）
前回のテスト集計が出ました。　
１００点２連覇のTomo、おめでとう！！　図書カードプレゼントです！
今回大中のテストは点が伸びず、ピザには届きませんでしたが、クラスの平均点が、火曜日クラスよりも高かったので、今回もアイスゲットです！
では、次回に向けて頑張っていきましょう！！

宿題で「完璧に覚えてくること」になっていたはずの不規則動詞。
もちろん、全員そろって１００点のはずが・・・？
１００点が Momona, Tomokaだけ。
ほとんどの人が９５点～１００点。あれあれ・・・。
さらに、９０点以下の人もいるのは Why???　ドウイウコトデスカ？
９０点以下の人は、明日（火曜日）、”補習にカモン”コールをしますね。
家に電話をするのはやめて！！　という心の叫びが聞こえましたが。
だったら Do your homework!!!

＜宿題＞
不規則動詞を完璧にする！！！！！　　
それだけ？？？　それだけです。