July 30 (Wednesday) by Misa

（２：００～）

中２夏期講習

There is a bag on the table.
この文章の主語は？　と聞くと、
みんな「There」と答えます。
でも本当は、bag　が主語。
さて、何がどうなって、こんな変な構文が
使われるようになったのか、そんな話をしながら、
昨日、今日で、There is , There are　の文は、
みんな達人の域に入りましたね！
そして、中２のメインと言えば、不定詞！
この不定詞も夏休み中に達人の域に行きましょう！
あと助動詞の使いこなしが、まだまだ甘いので
ここは後半でみっちりと。

夏期講習は、拘束時間は２時間。
そのうち、私がしゃべっている（説明している）時間は
１５分くらい。　それ以外の時間は全て
みんなが練習をこなしている時間。
力がつくのは、この練習をする時間があってのこと。
結局、物事は何でも、教えてもらって力がつくのではなく、
自分でpracticeした分が力になるのですね。
ということで、私のしゃべりは極力簡潔に時短で。

４日目の明日も気合を入れていきましょう！



（５：５０～）

辞書引き競争
会話４のロールプレイ
会話６・７　練習
ストーリー読解

＜宿題＞
会話６・７　CD,音読、覚える、ノートに５回
辞書引きプリントまだの人
物語の和訳（プリント）

※辞書を引く手つきが、かっこよいです！
引く練習をしていると、だんだん早くなって、
面倒でなくなりますね。
ほとんどの人が、進んで楽しんで辞書を引いている様子です。
クラスが始まる直前は、お友達同士で
「ねえ、サムやって。　わたしエイミーね！」と
パートナーを見つけては、ロールプレイをする姿が。
「先生、聞いててね！」「教科書見ないで言えるから！」
と、得意げに聞かせてくれます。
ロールプレイも大事な練習ですので、これを楽しんで
やってくれるというのは、本当に頼もしい！
今回は６・７を進みました。

今日のストーリーは、中１の長文問題から。
あと何年かしたら、この子たちは、ハリーポッターの原文を
英語のまま読めるはずです。


（７：００～）

午後の夏期講習に続いて、中２の皆さん、全員集合です！
教科書の内容、夏休みをはさんでの定期テストの範囲ですので、
しっかりやっていきましょう！
目指すは、全員９０点以上！　この目標は、私サイドでは
いつも変わりません。　中１～中３まで必ず９０点以上というのが、
タカラキッズの「基準」。　だから、そのために必要なことを
みんなにやってもらうことになります。　
例えば、今日は、範囲の単語の丸暗記。
大変ですか？　この際「大変」とかいう概念を捨てましょう。
人生、もっと大変な状況はいくらでもある。
こんなことは全然当たり前だと思えばいいだけ。
最後の１秒まで集中して覚えていたのが、Kせい君！
彼の集中力と「攻め」の姿勢は、才能だと思います。
スポーツでも勉強でも、攻めは大事ですね。

では、明日の夏期講習で！