September 7 (Friday) by Takara

５：３０～
単語テストｐ５８－６１
インプットｐ６２－６４
復習　（to 動詞の原形　～すること）
ドリル＃４０，４１
英検ワークL３３，３４

＜宿題＞
出る順をしっかり覚える
プリント

※　今日、英検のご案内のお手紙をお渡ししました。
４級を、１０月か１月のどちらかで受験していただきたいと思います。
今日、みんなに聞いた限りでは、１月にする人が多かったように思います。
１０月に受験する人に合わせて、あと１か月、しっかり「出る順」を覚えて、宿題も頑張ってみてください。　１０月の英検直前に、全員で模試にチャレンジしましょう。


７：００～（３級クラス）
単語のアウトプット
文法「間接疑問文」「付加疑問文」
ライティングの練習

※　全員元気に揃いました。
今日の文法はどうでしたか？　結構余裕な様子の人が多かったように見えました。
ライティングのほうは、どんどん調子が上がってきましたね。
英文を書くとき、どう書けばいいか分からない場合は、その文はあきらめよう。
「こう書けば伝わるかな」と試行錯誤で作った英語は、必ず間違っているので、書かないようにね。　ライティングでは、すでに習ってきちんと書ける英文だけを使おう。


８：３０～（準２）
「関係代名詞」

※　高校の関係詞に入る前に、まず３級範囲の関係代名詞を完璧にしよう、ということで、今日は３級範囲、来週は準２範囲をやります。
今日の内容を忘れないよう、３日以内にもう一度プリントやノートを見て、一通り思い出してから、来週来てくださいね。

明日の体育祭、頑張れ～！