May 9 (Thursday) by Takara

４：３０～
英検ワーク
熟語クイズバトル

＜宿題＞
熟語をとにかく覚えまくる！！！！！！！！！！！！！！！！

※今日はオープンクラスにお越し頂きありがとうございました！
これまで１年半、お子様たちの定着、伸びを見させていただきながら、ずっと「これはきっとお家の方の手厚いサポートがあるはず！」と思っていましたが、今日のお話し合いで、意外とそうでもない？（笑）と分かり、みんながそれぞれに自分で頑張ってきた成果だとすれば、それはまたすごい事！！　と感動しています！！
私が期待するレベルに、みんなが応えてきてくれて、クラス全員で、ある時は励ましあい、ある時は蹴落としあい、お互いに刺激しながら成長してきたのだと思います。
ご覧いただいた通り、パワーとパッションがあるクラスです！！　あと８か月間で、５級と４級、必ず合格できるように応援していきたいと思います！！
今後ともどうぞよろしくお願いします！！


６：００～
フォニクスチャレンジ
アルファベットテスト
動作表現音読練習
カード取りゲーム

＜宿題＞
アルファベットのプリント
動作表現の音読練習（P２の終わりまで）
動作表現の早読み練習（P２）

※　みんな元気に揃いました！
ゴールデンウィークは楽しかったかな？
英語が休みでつまんなかった、なんて嬉しいことを言ってくれた子も！！！
さて休み明け、みんなの英語がまたまた上手になっていて感動しました！！
今日のアルファベットのテストは、ほとんどの子がパーフェクトだったよ！！
来週、全員がパーフェクトだったら、アルファベットはもうおしまい！！
動作表現の早読みは、１位 Takumu　２位 Mitsuki chan　３位 Kaname
そしてカード取りでは、男子チームは Takumu 、女子チームでは Tsumugi が１位でした！
みんな頑張り屋さんです！！


７：００～（３級）
不定詞Ⅱ
英検問題

※　英検本番まであと３週間。
あきらめの早い人、いませんか？？
「もう３週間しかない！もう無理だ。」というネガティブ思考はやめて、「あと３週間、出来ることを全部やろう！」と自分を奮い立たせて勉強しよう！
①出る順の例文を飽きるまで音読して意味をとらえよう。
②過去問を１問でも多く解こう。
③リスニングは、過去問の原文を目で追いながら毎日聞き続けよう。


８：３０～（準２級）
関係詞のまとめ

※　今日のは難しかったね。
何が難しいって、日本語と英語の変換が難しいんです。
だから日本語はちょっと隅に置いておいて、英語で英語だけを考えればもっと分かりやすいかもね。　とりあえず、文法はこの辺でよしとして、来週から本番までひたすらライティングの練習です。　筆記（ライティング以外）が５０％未満でも、ライティングで高得点を出せれば受かります。　後で「もうちょっと頑張っとけば・・・」と後悔するくらいなら、今本気で頑張ってかっこよく決めよう！！