July 10 (Monday) by Takara

５：３０～
フォニクスチャレンジ
動作表現練習、タイム更新にチャレンジ
フォニクス３文字単語の読み
３文字単語のビンゴ

＜宿題＞
動作表現 P1~3　音読練習（英語だけのページで読めるように）
動作表現 P3　早読み練習

※みんな元気に揃いました！
今日で全員がフォニクスチャレンジを終了し、３文字単語も順調です。
今日の動作表現早読みは、１位 Mio, Sakura 　２位 Kaede  ３位 Yuna, Sara
他のみんなも前回よりも早くなって、上手に読めていました。
英語はスポーツや楽器と一緒。　練習を沢山することで上手になります。
みんな頑張っていて、ぐんぐん上手になっていますね！

今月の終わりにテストがあります。　
内容は、動作表現の英語読みと、３文字単語の読みです。
頑張ってくださいね。


７：００～（中１クラス）
単語テスト
What の疑問文
代名詞
Ｉワーク続き

＜宿題＞
what の疑問文を完璧に
代名詞の表を完璧に

※　みんな元気に揃いました！
今日は新しいところには進みません。
学校のほうが先に行ってしまっているかもしれませんが、大丈夫！
夏休みの間に追いついて、２学期の予習も少しできます。
二学期の予習をしっかりしたい人は、夏期講習に来てください。
きっと、２学期が楽になります。

英語はお家を建てるのと似ています。
立派な家を建てるには、順番があります。
まずは基礎を築いて、その上に柱を立てていきます。
もし順番を間違ったらどうでしょう。　うまく建てられなかったり、崩れてしまいます。
英語も、習う順番を間違うと、うまく仕上がりません。
今日、皆にお話ししたように、今絶対に押さえないといけないところがありますね。
まだそこが十分でない人は、１週間お家でしっかり押さえてください。
そして、その次に今日やった代名詞を乗せましょう。


８：４０～（高３）
今週の土曜日、課外授業プラス遊びで、アリオに行くことに決定！
朝１１時、教室に集合です！
ルールは、自分からどんどん英語を使うこと。　
あとは良識の範囲で行動するだけ。
楽しみだね！