November 7 (Tuesday) by Takara

５：００～
不規則動詞音読
単語テストｐ７８－８１
インプットｐ８２－８６
英検ワークＬ７

＜宿題＞
単語ＣＤ音読覚える
英検ワークＬ７の基本文を何度も音読する

※　みんな元気に揃いました！
日本語をしゃべったらアウト！　英語だけで１時間頑張るというルールが突然始まり（誰が言い出したんだっけ？）オールイングリッシュで頑張りましたね。
出川イングリッシュ、カモ～ンみたいになってましたが、それも素晴らしい！

今日、ニュースレターと大事なお手紙をお渡ししています。
みんなに、「お家の人に必ず渡してね！」と５回くらいお願いしましたが、渡してくれたかな・・・？　保護者説明会のお知らせのお手紙があり、お返事を出していただきたいので、よろしくお願い致します。


６：００～
突然でしたが最初の３０分で学力テストをしました。
一人一人の理解度やどこが得意でどこが苦手かなど、調べるためのものです。
結果を知りたくない、知られたくないという子が多いので、クラスで返却しませんが、保護者の方がお電話下されば、お子様の点数とクラス順位をお伝えいたします。

イソップ童話のプレゼンの役割を決めて、和訳の確認、読み練習に入りました。
発表が楽しみです！

今日、ニュースレターとカレンダー、保護者説明会のお知らせをお渡ししていますので、お読みいただき、お返事を出していただけますよう、お願いいたします。


７：００～（中３）
七中メンバー、到達度お疲れさまでした！
Yuina １００点おめでとう！　

大中は２週間後、七中は来週、定期テストですね！
今回は範囲が一緒なので、今日は一緒にテスト対策でした。
文法は、今日すごく頑張って出来るようになったね！！
あとは、単語と本文、自分でしっかり頑張るべし！

今日、ニュースレター、カレンダー、高校生クラスについてのお手紙をお渡ししています。　お読みいただけますようお願い致します。


８：４０～（２級クラス）
高校によって、英語教育の方法が全然違うのね・・・。
ある高校は、文法は授業ではやらず、各自文法書を読んで理解してこいとか。
また別の高校は、文法の授業がよく分からないとか。
出来るだけ、みんなのニーズを満たしてあげれればなぁ、と思います。
文法を嫌いにならないで欲しいな～。英文法、とっても楽しいよ～！！
このクラスは英検のクラスだけど、ちゃんと文法も理解しながらやっていこう。
みんな分詞構文も１回で出来るようになったしね。
毎回、何か一つずつでも「出来た！」「分かった！」って文法が得意になっていけるように応援するね！