June 27 (Tuesday) by Takara

５：００～
単語テストｐ６８－７９
インプットｐ８０－８２
英検ワークＬ３０
英文プリント

＜宿題＞
単語ｐ８０－８２　ＣＤ音読覚える
英文プリント・・・音読、写す、和訳

※　みんな元気に揃いました！　もうすぐステップアップ（進級）です。
今のレベルから次のレベルに上がるための最後の課題が、英文プリントの和訳です。
出来れば一日１枚くらいのペースでやって、ささっと終了して欲しいのですが、「無理、無理」と言っている人もいるので、そこは個々にペースを調整します。
でもやはり、英語はある程度の情報量が上達に大きく関わってきます。
毎日英語を読み続けることで、わずか数カ月の間に差が生じます。

全員にまず３枚づつお渡しし、プラス何枚追加するか、自分で決めてもらいました。
最高で１１枚を持って帰った人がいました。　
もっと進められる人は、いつでも教室に続きのプリントを取りに来てくださいね。
英文プリントをやるときに、しっかり音読をすると断然効果的ですので頑張ってください！！


６：００～
単語＃７０１－７５０
読解練習続き

＜宿題＞
問題を解いてノートに和訳する

※　みんな元気に揃いました！
宿題のノートが美しくまとまっていて、とても見やすくて助かります！　
ある程度の英語量に毎日触れ続けることを目標に、宿題の量が増えました。
一日１トピック、１５～２０分位で終わるかもしれません。　でもためると２時間・・・。
継続は力になるので、頑張ってほしいです！
Misaki が来週から別のクラスに移ります。
しばらく寂しくなりますが、それぞれのクラスで頑張っていきましょう！


７：００～（中３クラス）
定期テストお疲れさまでした！
なんとまあ、点数に幅がありますね・・・。
クラスの半分が９０点以上ですが、点数が伸びない人は、その理由を見つけましょう。
単語や熟語、文法や英文を組み立てる練習は、優先するべき不可欠な勉強。　
そこはしっかり頑張った人も多かったと思います。　なのになぜ点数が取れないのか。
テストは、そもそも知識だけではなくて学力をはかるもの。　
一言で学力といっても、「思考力」「洞察力」「応用力」といろいろありますね。　
覚えて得た知識はあっても、本当の学力がないと、それをうまく応用できなかったり、思考力がなければ、そもそも問題が何を意味しているのか、何を答えればいいのか分かりません。
考えている間にもう疲れてしまいますね。
習った通りなら答えられるけど、形が違う問題だと混乱してしまいますね。
　
点数を上げるには、　勉強して得た知識を、必要な場面で引き出したり応用したりできる力をつけることです。　その力をどうすればいいのか、ということですが、脳トレや脳開発など、脳科学的な見地からの解決策があるのかもしれませんが、私はそちらの専門ではないのでよくわかりません。　ですが、毎年沢山の中高生をみていて、これは言える！というのは、どんなに不器用で、アウトプットが下手な人でも、ある程度の練習量と、向き合う姿勢がしっかりしていれば、必ず結果はついてきます。　例えば２時間、長文問題を深く解き続けるくらいの精神力です。　単問と違い、長文読解は、忍耐と精神力と思考力が試されます。　これから授業の中でも、思考力が必要な問題に沢山チャレンジしていきますので、逃げずに集中して向き合って欲しいと思います。


８：３０～（高１クラス）
来週は英語で計画会です。
アメリカから２人の高校生を迎えて、夏休みの計画をたてましょう。
楽しい夏休みになるといいね！
高校見学に、学園祭、夏祭り、お泊り会？　楽しみだね！