September 30 (Tuesday) by Takara

（５：００～）

ウィンパスＬ１１
4級　不規則動詞の書き込みと音読
過去形の文法　おさらい
過去形動詞のクイズ
ワークプリント

＜宿題＞
動詞を覚える、動詞の次は名詞を覚える
プリント残り

※　みなさん1時間みっちり頑張りました。
授業では文法を中心に進んでいくので、単語は、ＣＤを使ってお家で
覚えてもらわなければなりません・・・。
男の子が、「漢字と一緒で、自分でおぼえるしかないよね。」と
私の意見を代弁してくれていました。まさにその通り。
とにもかくにも、4級は動詞を先に覚えて、その次は名詞です。
頑張っていこう～。
脱線しやすい男の子たちも、「あれ、4級受けるんじゃなかったっけ？」
というと、シャキンっと背筋を伸ばして、頑張り始めるので、
目標は本気なんだと思います。　
それを達成するために、努力も精神力も必要なんだという事を、
中学目前で体験するのは良いですね。　応援していきたいと思います。



（６：００～）

ライティング
いつもより、少し量が多かったので、何人かの男の子たちは
少し残ってやっていました。　書くスピードや正確性も上がってきています。


（６：３０～）

長文読解
不定詞（副詞的用法）

＜宿題＞
プリント残り

※　なつかしいお友達が登場しました！
昔いっしょに頑張っていたＩと君。　ちいちゃかった頃のレッスンが
蘇ってきました。　大きくなりましたね！

みんなに、3級の単語を家で覚えている？と尋ねたところ、
「？？？」という顔をしている人もいますが、あと3ヶ月ちょっと、
「出る順」を自分で覚えるしかないよ～とお伝えしました。
英語は、自分で覚えたり頑張ったりする作業が多いですが、
それが出来て初めて結果がついてくる教科でもあります。
週1の授業だけではとうてい足りません。

私たち、教室側は、コーチング（練習方法とメニューを作って、
それを行っている人を補助する）ことが主な役割です。
実際には、授業で教えたことがそのまま知識になることは少なく、
主に、個々が練習を継続することで身に付く、楽器やスポーツに
似ています。　英語への取り組み方を、覚悟してから中学に
入りましょう～（笑）。

そろそろ、辞書が必要になってきました。
今まで使っていたジュニアの辞書は終わり、これから使うのは
シニア用です。　おすすめはスーパーアンカーか、サンライズです。
10年以上前の辞書を使うのはやめておきましょう。
"Internet"や"web"など、近年の必需品が載っていません・・・。

問題を解いていて、分からない語にぶつかったとき、
私やお家の人に聞かずに、自分で調べると、単語力もつきやすいです。　
辞書とお友達になることが近道ですね！

英検の勉強を機に、中学での英語の勉強の仕方を教えていこうと
思います。　中学の英語は決して楽な教科ではありませんが、
みんなが今まで築いた基礎は強固なものです。　
その上に立派な英語力を組み立てていきましょう。