November 25 (Wednesday) by Takara

５：００～

３文字ビンゴ
３文字の「読み」「書き」
動作表現　音読練習、英語読み

＜宿題＞
動作表現を英語のページで音読練習

※　コンクールの後で急いで来てくれた、Aね＆Tか、本当にお疲れさま！
T君、あと少しでフォニクスチャレンジがゴールですね！
３文字のライティングをみんなよく頑張っています。
a , u , o の発音の違いは日本人にとっては難しいですが、みんな大分区別が出来る
ようになってきました。　音を聞いて、書き下ろす作業がとてもスピーディーに
出来るようになりました！　動作表現のリーディングは、４人の中で、Tかちゃんが
飛びぬけて上手に出来ます。　お家でしっかり練習してくれているのですね。
他のメンバーも、１日５分でいいので、動作表現の音読を毎日続けて下さいね。
英語は何度も繰り返し音読をすることが上達のカギです❢
See you next week!


６：００～

中１文法
４級単語
不規則動詞と過去形の文
英検ワークL１９～２０

＜宿題＞
英検ワークL２１をやってくる（答えもチェックする）
出る順の過去形を何度も音読をしながら覚え直す

※　Tろ、Hき、大丈夫かな？　来週は元気に来てね！
日増しに寒くなってきて（今日は真冬並み！）、最近体調を壊す人も多いので
みなさん気を付けて下さいね。
今日からNきちゃんが仲間入りです。
久々の単語競争、なっちゃんの単語力が健在！　もうすぐ４級を受ける予定の
メンバーがあれれ？　しばらく「出る順」を触ってないのかな？
英検までは、毎日「出る順」を肌身離さずに持ち歩くくらいの覚悟で、暇さえあれば
音読するようにしてね❢　　


７：００～　中３クラス

定期テストが終わり、これから入試対策一筋で行きます。

これから本番の入試と同じ形式の問題を、沢山解いていきます。
今日は１回目。　本番の半分の量で時間を計ってやってみました。
採点の結果ですが、いつも通り、Rな、Sりがほぼ満点。
続いて男子ですが、Nみがかなりの安定度で得点をあげてきています。
Kい、知識はあるのに、アウトプットにムラがありすぎてもったいない。

この時期に、英単語を書けない人は、もう１４００語は、潔くあきらめよう！
絶対押さえておくべき、限られた単語だけに絞ります。
その代わり、連語（熟語）は、全部完璧に覚えてもらいます。
来週は、今日やった連語のテストをするので、１００％覚えて来てください。

全員「読み」が出来ることが、救いです。

インプットとアウトプットについて。
インプットは、要は勉強して知識を得ることですが、さすがに中３にもなると、
脳も大きく成長してきて、理解、習得がスムーズです。
ところが、アウトプットとなると・・・せっかく得た知識をうまく取り出せない、
結果、テストで点が伸びない、という人が少なからずいます。
なんでせっかくの知識をうまく取り出せないか・・・

一つは、潜り方が甘い～～～！
水深３メートルの所に、答えがあるとしたら、水面から見て「あっ、深そう・・・」
と思った瞬間、潜るのをあきらめる人がいる！
または、いったんは潜るものの、２メートルくらいで引き返してしまう・・・。

答えをつかむためには、少々息が苦しくても、そこはぐっと我慢して、
潜って潜って、手を伸ばして答えを取ってきてほしいんですが、その面倒な
アクションを自然と脳が嫌がるのか、なかなか出来ないようです。
近くで見ていて「もっと潜って！あと１メートル！」と叫びたくなる心境（笑）。

点数を上げる為には、インプットはもちろん大事ですが、アウトプット（取り出す）
が上手に出来るようになることが、今、点数が伸び悩んでいる人たちの課題かと
思います。　どうすれば、あと１メートル、２メートル、深く潜る事が出来るかな。
みんなも、自分がどうすれば、「深く考えて答えを取り出せるか」ということを
考えてみてね❢

See you next Tuesday!