June 6 (Monday) by Takara

５：００～（小６クラス）
３文字単語のライティング
新しい教科書Lesson ２・・・魔法の"e"
Lesson 3・・・インプット
英文読み、和訳
be動詞の歌　練習
動作表現　音読練習
カード取り（動作表現　英語のみ）

＜宿題＞
新しい教科書 Lesson 3 をCD聞きながら単語の音読
英文プリント・・・音読練習、ノート左側に英語を写す、ノート右側に和訳
動作表現・・・音読練習

※　みんな元気に揃いました！　今日から３か月目に突入。
全員そろってステップアップ（進級）で、今日からSTEP４のレベルになります。
新しい教科書とファイルをお渡ししました。
新しい教科書では、毎回新しい単語を習っては、次の週に単語テストがあります。
また、習った単語が出てくる英文を読んで和訳する練習が始まりました。
先週みんなが覚えた 「be動詞の歌」が、さっそく英文の中に出てきたので、「読める！　分かる！」と反応してくれました。　お家で英文の音読をして、お家の人にサインをもらったら、来週スタンプがもらえるので、ぜひ音読を聞いていただければと思います。
今日のカードゲームは、イラストなしの英語カードでしたが、みんな素早く文字を読んでカードを取れていました！　
明日から５年生の初心者クラスがスタートします。
５年生の中には、「６年生を抜いてやる！」と闘志を燃やしている人もいるようなので、６年生の皆さんは下級生たちに負けないように、練習を重ねていこう！
英語は実技科目。　練習すれば上手になります。
ではまた来週！


７：００～（中３クラス）
Mちゃんお大事に。　振替にお待ちしています。
白井中のSは、Dあ、テストお疲れ様でした。
次は大中の皆さんの番です。
みんなの得意な現在完了。
今日は１時間使って、英訳を頑張りました。
いつも言っている通り、日本語から英語に正確に訳せれば、それで完璧！
クラスのメンバーのほとんどが、完成度の高い英訳が出来ます！
でも受動態の応用がちょっと心配・・・。
来週の課題だね！　　See you next week!